人教版语文八下文言文专项精练附答案.docx
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人教版语文八下文言文专项精练附答案
文言文专项考点复习
【中考考点】
1.词语解释:
一般两个课内,两个课外。
包括实词、虚词(之、乎、者、也、而、乃、其、且、若、以、于、则等)活用词、通假字等。
题型可以是解词或选择题。
2.翻译句子:
包括“直接翻译、描绘情景或谈对句意的理解”三类题型。
3.比较赏析题:
一般考察文章的主要写作方法或表达技巧的异同。
文言文常见写作方法①写景抒情文:
用典、联想、想象、点面结合、动静结合、借景抒情、托物言志、白描细描、象征、烘托、对比、虚实相生,托物寓意等。
②写人叙事文:
用典、悬念,照应,抑扬结合、点面结合、叙议结合、首尾呼应、烘托、对比、伏笔照应、铺垫悬念、正侧面相结合、比喻、借古讽今、卒章显志、渲染等。
4.简答题:
人物形象把握,内容概括,作者观点态度、情感倾向,谈感悟认识等。
【分值】8--12分。
【题型】课内与课外同题材或同话题文章片段比较阅读,也可以是课内外阅读各自独立考察。
【候选重点】《与朱元思书》《送东阳马生序》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》
【专项训练】
一、与朱元思书
(一)比较阅读下面的文言文,完成10-14题。
(13分)
【甲】山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
《答谢中书书》
【乙】风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
《与朱元思书》
10、下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是()(2分)
A.实是/欲界之仙都B.蝉/则千转不穷
C.自/富阳至桐庐一百许里D.水/皆缥碧
11、对下列句子中加点词理解错误的一项是()(2分)
A.晓雾将歇,猿鸟乱鸣(消散)
B.急湍甚箭,猛浪若奔(奔跑)
C.未复有能与其奇者(参与,这里指欣赏)
D.经纶世务者,窥谷忘反(通“返”)
12、甲文中统领全文的句子是“”;乙文中总领下文写景的句子是“”。
(2分)
13、用现代汉语写出下面句子的意思。
(2分)
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
译文:
(2)从流飘荡,任意东西。
译文:
14、甲乙两文都是写自然景物,表达了作者对的热爱之情。
但两文的思想格调不尽一样,甲文全篇充满乐观情趣,而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情,从文中“”即可看出。
(3分)
(一)(13分)
10、(2分)C11、(2分)B
12、(2分)山川之美,古来共谈奇山异水,天下独绝
13、(4分)
(1)太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面。
(准确译出“颓”、“沉鳞”,语句通顺)
(2)(我乘船)随着江流飘荡,任意往东或往西。
(准确译出“从”、“东西”,语句通顺)
14、(3分)山水自然;鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反
(二)阅读下面的文言文,完成17-19题。
(8分)
与朱元思书
吴均
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
17.解释下列句中加点的词。
(3分)
(1)从流飘荡()
(2)猛浪若奔()(3)互相轩邈()
18.用现代汉语写出下面句子的意思。
(2分)
经纶世务者,窥谷忘反。
译文:
19.选文表达了作者怎样的思想感情?
(3分)
答:
(二)(8分)
17.
(1)从:
顺、随。
(2)奔:
飞奔的马。
(3)邈:
向远处延伸(答“远,这里作动词用”亦可)。
(3分,每小题1分。
)
18.那些忙于治理政务的人,看到这些幽美的山谷就会流连忘返。
(2分,意思对即可。
)
19.作者触景生情,自然流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然、避世隐退的高洁志趣。
(3分,意思对即可。
)
(三)阅读《与朱元思书》一文,完成14-17题。
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
14.对下面加点的词语,解释不正确的一项是()
A、天山共色共色:
同样的颜色。
B、急湍甚箭甚箭:
即“甚于箭”,比箭还快。
C.好鸟相鸣相鸣:
相互鸣叫。
D、千转不穷千转:
长久不断地叫。
15.对下面句中加点的文言虚词,解释不正确的一项是()
A、风烟俱净俱:
都。
B、觉见卧闻,俱用精神用:
使用。
C、以俟夫观人风者得焉以:
用来。
D、策之不以其道以:
按照。
16.对下面的文字,用现代汉语翻译不正确的一项是()
A、从流飘荡译文:
(船)随着江流飘荡。
B、嘤嘤成韵译文:
鸣声嘤嘤,和谐动听。
C、望峰息心译文:
看到这些雄奇的高峰,心就会想去栖息。
D、窥谷忘反译文:
看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。
17.下面对这篇课文的理解与分析,不正确的一项是()
A、这篇课文是吴均写给朋友朱元思描述行旅抒发自己心志的一封信,属山水小品,是骈文文中少有的佳作。
B、“奇山异水,天下独绝”这八个字是全文的纲,“奇”“异”二字高度概括了自富阳至桐庐间山水的特点。
C、“负势竞上”、“争高直指”,作者以动写静,给本来是静止的山,赋予了奋发向上的无穷的生命力。
D、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
”这表现了作者获得功名后在大自然中陶醉的心情。
(三)14、C15、B16、C17、D
(四)阅读下面文言文,完成25-29题。
(12分)
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
25、解释下面加点词的含义。
(2分)
①任意东西()②从流飘荡()
③天山共色()④争高直指()
26、下列加点词,意义相同的一项是()(2分)
A、一百许里/杂然相许
B、猿则百叫无绝/天下独绝
C、疏条交映,有时见日/见余,大喜曰
D、在昼犹昏/神龟虽寿,犹有竟时
27、翻译下列句子。
(4分)
①负势竞上,互相轩邈。
____________________________
②经纶世务者,窥谷忘反。
____________________________
28、请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。
(2分)
山“奇”水“异”______________
29、下面表述不正确的一项是()(2分)
A、文章首段以“奇山异水,天下独绝”八字总领全篇,结构上纲举目张,脉络分明。
B、通过写景,作者表达出对功名利禄的鄙弃,对官场政务厌恶的情感。
C、本文句式整齐,音韵和谐,读来朗朗上口,节奏感鲜明、强烈。
D、该文与《答谢中书书》,可谓一去一往,一唱一和,都是书札中的精品,亦是写景文的佳作,共同表达出与知音共赏美景,传情达意的高雅志趣。
(四)(12分)
25、(2分,每题0.5分)
①任凭,听凭;②随着(跟随);③同样,一样;④向上
26、(2分)C
27、(4分,每小题2分)
①(那些山)凭依(高峻的)地势竞相向上,(好像在)相互(争着)往高处和远处延伸(“轩邈”-“高处,远处”1分;句意1分)
②(那些)治理社会事务的人,看到(这些优美的)山谷(也会)流连忘返。
(“经纶”-“治理”1分;句意1分)
28、(2分,每字0.5分)高、险(峻);清、急
29、(2分)D
(五)阅读下面的文字,按要求回答后面的问题(11分)
与朱元思书
吴均
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.下列加点词语解释有误的一项( )(2分)
A.风烟俱净(都) B.一百许里(许多)
C.皆生寒树(都) D.窥谷忘反(返回)
2.文中划线句子的意思是 。
《三峡》中与之异曲同工的语句是 , 。
(4分)
3.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 (请用文中的一个四字短语作答),并且重点从 和 两方面进行了描绘。
(3分)
4.文章由景生情,因情明志,作者不由发出感叹的句子是 ; 。
(用课文原句填空)(2分)
(六)
1.解释下列句中加点词的意思。
(2分)
①负势竞上( ) ②好鸟相鸣( )
2.下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是( )(2分)
例句:
经纶世务者,窥谷忘反。
A.苟慕义强仁者皆爱惜焉。
(《送董邵南游河北序》)
B.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
(《鱼我所欲也》)
C.以为凡是州之山有异态者,皆我有也。
(《始得西山宴游记》)
D.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)
3.写出文中概括富春山全貌的句子并翻译。
(3分)
句子:
翻译:
4.文章理解。
(5分)
文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者 的情态。
在分写“异水”时,用“ ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。
在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的 的特点。
之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者 的思想。
最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“ ”一句相照应。
(七)
1.解释加点词语在文中的意思。
风烟俱净 负势竞上
互相轩邈 窥谷忘反
2.下列句中加点词含义相同的一项是( )
A.天下独绝 B.一百许里
猿则百叫无绝 猿则百叫无绝
C.风烟俱净 D.在昼犹昏
皆生寒树 有时见日
3.文中写出的富春江的特点是 、 。
4.把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是:
。
5.能暗示文中所写景色季节特征的一个字是:
。
从你积累的古诗词中写一个含有该字的句子:
。
6.下列说法不正确的一项是( )
A.本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了向往自然,厌弃尘俗的心态。
B.开头一段是总写,叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水,诱人景色。
C.第二段前后两个层次形成了鲜明对照,通过对照,反映了江水的动静变化,补足了富春江水的特色。
D.第三段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中热闹景象。
(八)理解(12分)
[甲]《与朱元思书》略
[乙]林尽水原,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
1.对下列加点的词解释正确的一项是( )(2分)
A.屋舍俨然:
整齐的样子怡然自乐:
愉快的样子 良田美池桑竹之属:
连接
B.水皆缥碧:
青白色 望峰息心:
平和的心态 窥谷忘反:
同“反”,返回
C.有时见日:
同“现” 互相轩邈:
高大 横柯上蔽:
树木
D.阡陌交通:
交错相通 负势竞上:
凭依 皆生寒树:
(使人看了)感到有寒凉之意
2.翻译句子:
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
(2分)译文:
3.选文甲中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水势的,《三峡》一文也有一处是写水势的,与它有异曲同工之妙,这个句子是:
。
(2分)
4.选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世,向往 的思想,他的诗《饮酒》(之五)中“ , ”两句集中体现了这种思想。
(3分)
5.选文甲描写富春江的美景时,抓住山 水 的特点,反映出作者 的生活情趣;选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光,来表现桃源人 的生活,反映出作者的社会理想。
(3分)
(九)阅读《与朱元思书》
1.哪两组句子中加点的词意思相同?
(4分)
A.急湍甚箭,猛浪若奔 群臣进谏,门庭若市(《邹忌讽齐王纳谏》)
B 夹岸高山,皆生寒树 凄神寒骨,悄怆幽邃(《石潭记》)
C.负势竞上,互相轩邀 负箧曳屣,行深山巨谷中(《储东阳马生序》)
D.经纶世务者窥谷忘反 仰视莲花反在天上(《于园》)
E.横柯上蔽,在昼扰昏 重岩叠嶂,隐天蔽日(《三峡》) [答] 和
2.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?
(2分)
[答]
3.用现代汉语翻译“争高直指,干百成峰”。
(2分)[译文]
4.“游鱼细石,直视无碍”一句写出了江水的清澄宁静,《小石潭记》也有通过“游鱼”描写潭水清澈见底的句子,请默写出其中的一句。
(2分)
[答]
5.作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”、
“窥谷忘反”的感受,范仲淹在〈〈岳阳楼记〉〉一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种“览物之情”,他们写这些感受的目的有什么不同?
(2分)
[答]
(十)文言文阅读
1.与“经纶世务者,窥谷忘反”中“者”的意义相同的一项是( )
A.吾妻之美我者,私我也 B.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也
C.肉食者鄙,未能远谋 D.水陆草木之花,可爱者甚藩
2.解释下列加点的词语。
①从流飘荡,任意东西 从:
②奇山异水,天下独绝 绝:
③急湍甚箭,猛浪若奔 奔:
④经纶世务者,窥谷忘反 反:
3.翻译下面句子。
①负势竞上 译文:
②鸢飞戾天者,望峰息心 译文:
4.本文是从视觉和 角度进行景物描写,体现从富阳至桐庐沿途“ ”(用原文回答)的特点。
5.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?
(2分)
[答]
6.用现代汉语翻译“争高直指,干百成峰”。
(2分) [译文]
7.“游鱼细石,直视无碍”一句写出了江水的清澄宁静,《小石潭记》也有通过“游鱼”描写潭水清澈见底的句子,请默写出其中的一句。
(2分)
[答]
8.作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”、“窥谷忘反”的感受,范仲淹在〈〈岳阳楼记〉〉一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种“览物之情”,他们写这些感受的目的有什么不同?
(2分)
[答]
(十一)阅读吴均《与朱元思书》,回答问题。
(13分)
1.下面加点的词解释错误的一项是:
( )。
(2分)
A.窥谷忘反(通“返”) B.在昼犹昏(夜晚)
C.负势竞上(向上) D.从流飘荡(随着)
2.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。
请说说富春江的山“奇”在哪里?
水“异”在哪里?
(2分)
答:
3.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?
(2分)
答:
4.翻译下列句子。
(4分)
①急湍甚箭,猛浪若奔。
译文:
②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
译文:
5.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?
你怎么理解他发出的这些感慨?
(3分)
答:
(十二)阅读甲、乙两篇文言文,完成下列各题。
(10分)
【甲】三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
【乙】与朱元思书略
1.解释文中加点的词语。
(2分)
(1)虽乘奔御风不以疾也 ( )
(2)窥谷忘反 ( )
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)
(1)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
译文:
(2)自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
译文:
3.下列解说不恰当的一项是( )(2分)
A.【甲】文的作者是北魏的郦道元,乙文的作者是南朝的吴均。
B.由【甲】文中“有时朝发白帝,暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句:
“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
”
C.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清;【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。
D.【甲】文的“其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。
4.郦道元笔下那雄奇险峻的三峡,业已成为举世瞩目的水利工程。
截至2006年5月20日,大坝工程全线建成。
听到这振奋人心的消息,你想对三峡工程的建设者们说些什么?
(字数在50个以内)(2分)
答:
(十三)与朱元思书 吴 均
1.下列加点的词语,意思相同的一项是( )(3分)
A、负势竞上/至于负者歌于途
B、猛浪若奔/永之人争奔走焉
C、望峰息心/北山愚公长息曰.
D、急湍甚箭/如使人之所欲莫甚于生
2.下列句子的翻译,有误的一项是( )(3分)
A、争高直指,千百成峰:
群山竞争着高耸,笔直地向上形成无数个山峰。
B、夹岸高山,皆生寒树:
夹江两岸的高山上,都生长着耐寒常绿的树木。
C、泉水激石,泠泠作响:
泉水飞溅在山石之上,发出清越的泠泠之声。
D、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝:
千百只蝉儿叫个不停,千百只猿猴叫个不断。
3.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A、“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。
B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。
C、“经纶世务者,窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力,令人陶醉其中,流连不已。
D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。
(十四)(12分)
(甲)吴均《与朱元思书》
(乙)西湖最盛,为春为月。
一日之盛,为朝烟,为夕岚。
今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。
石篑数为余言:
傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。
余时为桃花所恋,竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。
歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。
然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。
月景尤为清绝:
花态柳情,山容水意,别是一种趣味。
此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
(袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节)
注:
①罗纨(wán):
丝织品。
②午未申:
指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。
③夕舂:
夕阳。
1.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
①急湍甚箭,猛浪若奔 奔:
②泉水激石,泠泠作响 作:
③梅花为寒所勒 勒:
④山岚设色之妙 设:
2.下列各组句中加点词的意思相同的一组是( )(2分)
A①负势竞上,互相轩邈 ②横柯上蔽,在昼犹昏
B①猿则百叫无绝 ②月景尤为清绝
C①夹岸高山,皆生寒树 ②皆在朝日始出
D①梅花为寒所勒 ②歌吹为风
3.翻译下面的句子。
(4分)
①经纶世务者,窥谷忘反。
译文:
②此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
译文:
4.甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。
请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。
(4分)
答:
(十五)山水画卷
(1)水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响……
(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源……
(3)于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为睛雪所洗,娟然如拭……
1.词的用法、意义相近的一组是( )
A.之:
如镜之新开 暮寝而思之
B.其:
不可知其源 其如土石何
C.者:
似与游者相乐
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