《七年级下生物六单元》新北师大版生物七年级下.docx
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《七年级下生物六单元》新北师大版生物七年级下
绝密★启用前
2015-2016学年度xx学校考卷
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
分卷I
分卷I注释
一、选择题(注释)
1.一些水果和蔬菜中含有能防止和治疗坏血病的物质维生素C,维生素C等维生素在人体消化管内的吸收部位是()。
A.口腔、胃 B.胃、小肠
C.食管、大肠 D.小肠、大肠
2.医生从小王消化管的某器官里取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、氨基酸、脂肪、维生素等物质。
则该器官是()。
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
3.消化管中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的?
()
①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺
A.②④⑤ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤
4.下列消化液中,对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是()。
A.唾液和胃液 B.肠液和胰液
C.胆汁和胰液 D.胃液和肠液
5.下列消化腺中,位于消化管内的是()。
A.肠腺 B.唾液腺 C.肝脏 D.胰腺
6.肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了()。
A.肝脏分泌消化脂肪的酶
B.小肠绒毛对脂肪的吸收
C.消化脂肪的酶和胆汁的分泌
D.肝脏分泌胆汁,从而影响了脂肪的消化
7.有三种消化液A、B、C,它们都不是唾液和肠液,A消化液能促进B消化液消化脂肪,A消化液和C消化液不能消化淀粉,而B消化液和C消化液都能消化蛋白质。
那么,A、B、C三种消化液分别是()。
A.胰液、胆汁、胃液 B.胆汁、胃液、胰液
C.胃液、胆汁、胰液 D.胆汁、胰液、胃液
8.下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()。
A.所有的消化液都含有消化酶
B.所有的消化腺都能分泌消化液
C.消化系统由消化管和消化腺两部分组成
D.小肠是消化和吸收的主要部位
9.分别从胃的进口和胃的出口取食物样品进行分析,再与吃进的食物成分相比较,发现前者增加的成分与后者增加的成分依次为( )。
A.麦芽糖、氨基酸
B.麦芽糖、蛋白质初步分解物
C.葡萄糖、氨基酸
D.葡萄糖、蛋白质初步分解物
10.下列食物成分中,必须分解为小分子物质后,才被消化管吸收的是()。
A.水、脂肪、无机盐 B.水、维生素、蛋白质
C.脂肪、淀粉、蛋白质 D.水、无机盐、维生素
分卷II
分卷II注释
二、综合题(注释)
11.【题文】为帮助人们设计健康的饮食方案,营养学家将食物分为如下图所示的五类,并提倡合理膳食,建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例如图示,据图回答:
(1)我们每天摄取的食物中,V所占比例最大。
这是因为糖类是主要的_______物质。
(2)1913年,俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病,他们牙龈肿胀、
容易出血,图中________(填标号)类食物能够有效地防治这种疾病。
(3)V类食物的主要成分在消化道的________中开始消化。
(4)处在生长发育时期的青少年应该多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物,请你从图中选出最合适的食物III、IV和___________(填标号)。
(5)上述食物中I类食物如果超量食用,会引起什么后果_______________(答对一条即可)
12.【题文】下图示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中各部分的消化程度,请分析回答:
(1)甲、乙、丙所示的营养物质分别是_________、__________、_________。
(2)B.C代表的消化道分别是______、______。
(3)C中含有的消化液有____________,其中不含消化酶的是_______,由________分泌。
13.【题文】一位同学吃了如下一份早餐:
一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果,回答:
(1)面包的主要营养成分是淀粉,其最终被消化成 ;
(2)牛奶的主要营养成分是蛋白质,其最终的消化产物是 ;
(3)营养成分消化和吸收的主要场所是 。
14.【题文】阅读下列文字,回答相关问题:
2010年2月,我国科学家首次选育出“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维含量高的水稻新品种“降糖稻1号”。
“抗性淀粉”和普通淀粉相比,难以在消化道内降解成葡萄糖,不会使血糖过快升高。
科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明,该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。
(1)上述提到的各种营养物质中,构成组织细胞的基本物质是_________________。
被称为“第七营养素”的是_____________________。
(2)在人体消化道内,淀粉变成葡萄糖的过程称为_____________。
人体吸收葡萄糖主要器官的结构特点是________________________________________________________。
(3)糖尿病是人类的常见病,产生该病的主要原因是_______________________。
(4)进行物质试验是验证“降糖稻1号”降糖功效的重要环节。
请你利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤:
15.【题文】阅读下列材料,回答相关问题。
(6分)
据悉,某地区的近30万农村义务教育学生享受了每生每天3元的国家营养膳食补[助,解决了孩子的午餐或课间餐问题。
学校为学生提供鸡蛋、牛奶、猪肉、米饭等食物,虽价值微小,但关系着孩子的身心健康,关系着民族的命运。
乘着这股和煦的春风,希望同
学们膳食健康能真正得到改善,也希望你们能在党的关怀下发奋读书,给力未来,回报社会,感恩祖国。
(1)鸡蛋、牛奶、猪肉、米饭等食物主要在消化系统中的 消化和吸收,营养物质被吸收以后,会随血液循环进人细胞中的 被氧化分解。
(2)少数过度肥胖的同学应注意少吃肥肉和荤油,因为体内贮藏的能量较多。
过度肥胖
者构成细胞的主要成分是
(3)听说营养餐将有鸡蛋吃,同学们都兴奋不己,有的同学甚至开始分泌唾液了,这一反射
(填是或不是)人类所特有的反射。
对甲状腺激素分泌过多的同学来说,食量大增而身体却逐渐消瘦,这是因为甲状腺激素能促进 ,加速体内物质的氧化分解。
(4)牛奶被消化吸收后,部分氨基酸将运输到头部,被脑细胞氧化分解产生尿素等废物,
废物将运输到肾脏以尿液的形式排出体外,从氨基酸吸收进人血液到废物以尿液的
形式排出体外共需经过心脏 次。
三、填空题(注释)
16.【题文】图20中的曲线Ⅰ~Ⅲ分别表示不同食物成分在消化道(用A~E表示)中被消化的程度。
从图上看:
曲线Ⅲ表示食物中的 被消化的情况。
17.食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做 。
18.食物的消化和营养物质的吸收都在系统中进行,这个系统由和组成的。
19.图表分析,回答问题:
图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。
下端字母分别表示组成消化系统的各个器官,试据图回答。
曲线甲是的消化,曲线乙是消化,曲线丙是 的消化。
蛋白质在[ ] 和[] 中消化,其消化的最终产物是 。
淀粉消化的最终产物是 。
从图中可以看出,食物的消化开始于 ,完成于 。
消化和吸收营养物质的主要场所是[ ] 。
胰腺分泌的胰液在[ ] 进入消化道,该区域具有的消化液还有 和 。
20.【题文】消化食物和吸收营养物质的主要场所是___________。
21.【题文】胰岛素是蛋白质类物质,糖尿病患者通常采用 方式补充胰岛素,进行治疗。
22.【题文】图表分析,回答问题:
图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。
下端字母分别表示组成消化系统的各个器官,试据图回答。
(1)曲线甲是的消化,曲线乙是消化,曲线丙是 的消化。
(2)蛋白质在[ ] 和[] 中消化,其消化的最终产物是 。
淀粉消化的最终产物是 。
(3)从图中可以看出,食物的消化开始于 ,完成于 。
消化和吸收营养物质的主要场所是[ ] 。
(4)胰腺分泌的胰液在[ ] 进入消化道,该区域具有的消化液还有 和 。
23.【题文】人体内由最大的消化腺分泌的不含有消化酶的消化液是。
24.【题文】食物中的淀粉、脂肪、蛋白质最终都在 (消化器官)内分解为可被人体吸收的小分子物质.
25.【题文】淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是。
四、判断题(注释)
26.【题文】(正确的在括号内打“√’,错误的在括号内打“×”)。
(1)人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量。
( )
(2)消化系统中所有器官都与食物接触。
()
(3)一般来说,怀孕到第8周时,胎儿就发育成熟了。
()
(4)鱼、豆、蛋含有丰富的蛋白质,青少年应适当多吃,有利于身体发育。
()
(5)血液由血浆和红细胞组成。
( )
27.【题文】小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所 ( )
28.【题文】消化系统中主要的消化部位是胃,而吸收部位是小肠。
29.【题文】胃是人体消化和吸收营养物质的主要器官。
( )
30.【题文】食物的消化和牙齿的咀嚼及舌的搅拌没有关系。
( )
五、解答题(注释)
31.探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。
已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦的热能。
某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下:
食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量202020①水50505050温度上升2.21.431.3请据表回答下列问题:
1从平衡膳食角度考虑,这四种食物中,我们应该以食用______为主。
A.花生仁B.黄豆C.核桃仁D.大米
2大米的主要成分在人体内进行化学性消化的场所为______;
A.小肠B.胃和小肠 C.口腔和小肠D.大肠和小肠
3人体消化、吸收的最主要器官与吸收相适应的结构特点______。
A.含有多种消化酶B.小肠内壁有环形皱襞
C.皱襞上有许多绒毛突起D.绒毛内有丰富的毛细血管
4本实验的实验变量是 ,为了尽量减少实验结果的误差,应该设置 。
A.食物种类 对照实验 B.食物种类 重复实验
C.上升的温度 对照实验 D.上升的温度 重复实验
5购买食品时食品包装袋上不需要标注哪项?
A.生产日期B.保质期C.食品疗效D.食品成分
32.某兴趣小组为了探究“淀粉在口腔中的消化”时,设计了如下表所示的实验,请根据实验内容回答有关问题:
试管编号加入物质温度时间加碘液后的现象A淀粉糊1mL、唾液2mL、清水1mL37℃15min不变蓝B淀粉糊1mL、唾液2mL、稀盐酸1mL0℃15min变蓝C淀粉糊1mL、唾液2mL、NaOH溶液1mL0℃15min变蓝D淀粉糊1mL、唾液2mL、清水1mL0℃15min变蓝E馒头块适量、唾液2mL、清水1mL37℃15min变蓝⑴A号试管不变蓝的原因是因为唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进______的消化。
⑵比较A、B、C,能否证明酸碱性可以影响唾液淀粉酶对淀粉的消化?
________(填“能”或者“不能”),原因是__________________________。
⑶比较A和D,证明了______对唾液淀粉酶的催化作用有影响。
⑷比较A和E可以证明,口腔中_________________,有助于食物的消化。
33.下列各图表示植物的一些繁殖方式,请据图回答下列问题。
(1)A、B、C所表示的繁殖方式分别是________、________、________,它们都属于哪种生殖方式?
________;这种生殖方式的优点是________________________________。
(2)图C的生殖方式成活的关键是_____________________________________________。
六、实验题(注释)
34.某同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时装片”时进行了如下操作:
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;②用清水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;③将牙签上附着的碎屑在水滴中涂抹几下;④盖上盖玻片;⑤用稀碘液染色;⑥用低倍镜观察。
请你根据这位同学的操作过程,回答下列问题。
(1)该同学的操作中有一处明显错误,请你指出来并更正。
错误:
__________________________________________
更正:
__________________________________________
(2)过程②中,取材料之前,要先用清水漱口,你能说出这是为什么吗?
__________________________________________________________________
(3)请你写出过程④盖盖玻片的方法:
__________________________________________________________________
(4)该同学用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在。
于是他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在。
据此判断污物最有可能在________。
A.玻片标本上 B.目镜上 C.物镜上 D.材料上
35.下图是显微镜下观察到的一个植物细胞发生的一个过程,请据图完成问题。
(1)A~C表示植物细胞的________过程。
(2)根能吸收土壤溶液中的无机盐,若一次施肥过多,能否出现这一现象?
为什么?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
(3)我们可采用田间挖深沟、田内浇透水的方法进行改良,这样做的目的是______________。
若想在这样的地里种植作物,如种植玉米、小麦、水稻,你认为种植什么最好?
___________________________________________________________________,
理由是________________________________。
36.某研究性学习小组对“光对鼠妇生活的影响”实验作了进一步的探究:
取一个长方形的纸盒,以横轴中线为界,左侧铺上一层有机质丰富的土壤,右侧铺上一层有机质极少的土壤,将20只鼠妇放入纸盒内,然后将纸盒置于一暗室内,10分钟后,用一小纸板沿横轴中线将纸盒隔开,分别计数两侧的鼠妇个数。
重复三次,统计有机质丰富的土壤侧和有机质极少的土壤侧鼠妇数的平均值,分别为M1、M2。
(1)他们进一步探究的问题是______________________________________________。
(2)如果M1明显大于M2,则说明______________________________________。
如果Ml明显小于M2,则说明__________________________________________。
(3)如果继续探究“水分对鼠妇生活的影响”,设计对照实验时,除________外,其他条件都相同且适宜。
(4)做完实验后,应将鼠妇_____________________________________________。
绝密★启用前
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
分卷I
分卷I注释
一、选择题(注释)
1.一些水果和蔬菜中含有能防止和治疗坏血病的物质维生素C,维生素C等维生素在人体消化管内的吸收部位是()。
A.口腔、胃 B.胃、小肠
C.食管、大肠 D.小肠、大肠
答案:
解析:
本题考查消化管的各器官的吸收功能,口腔、食管几乎没有吸收功能,胃吸收部分水和酒精,大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素,小肠是各种营养成分吸收的主要场所。
答案:
D
2.医生从小王消化管的某器官里取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、氨基酸、脂肪、维生素等物质。
则该器官是()。
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
答案:
解析:
取出的液体中有葡萄糖、氨基酸,说明糖类与蛋白质都已彻底消化,故选C。
答案:
C
3.消化管中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的?
()
①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺
A.②④⑤ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤
答案:
解析:
唾液腺分泌唾液,在唾液淀粉酶的作用下,淀粉被分解成麦芽糖;胃腺分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能消化蛋白质;肝脏分泌的胆汁中不含消化酶;肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有各种酶,使食物中的淀粉最终分解为葡萄糖。
故选B。
答案:
B
4.下列消化液中,对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的是()。
A.唾液和胃液 B.肠液和胰液
C.胆汁和胰液 D.胃液和肠液
答案:
解析:
唾液中含唾液淀粉酶,能将淀粉分解成麦芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,能消化蛋白质;肠液中有肠淀粉酶、肠麦芽糖酶、肠肽酶和肠脂肪酶;胰液中含胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰蛋白酶和胰脂肪酶;胆汁中不含消化酶。
肠液和胰液通过导管进入小肠腔内,这些消化液中含有各种酶,使食物中的淀粉最终分解为葡萄糖,蛋白质最终分解为氨基酸,脂肪最终分解为甘油和脂肪酸。
故选B。
答案:
B
5.下列消化腺中,位于消化管内的是()。
A.肠腺 B.唾液腺 C.肝脏 D.胰腺
答案:
A
6.肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了()。
A.肝脏分泌消化脂肪的酶
B.小肠绒毛对脂肪的吸收
C.消化脂肪的酶和胆汁的分泌
D.肝脏分泌胆汁,从而影响了脂肪的消化
答案:
解析:
肝脏分泌的胆汁虽不含有消化脂肪的酶,但胆汁能对脂肪进行物理性消化,胆汁分泌不足就会影响脂肪的消化。
答案:
D
7.有三种消化液A、B、C,它们都不是唾液和肠液,A消化液能促进B消化液消化脂肪,A消化液和C消化液不能消化淀粉,而B消化液和C消化液都能消化蛋白质。
那么,A、B、C三种消化液分别是()。
A.胰液、胆汁、胃液 B.胆汁、胃液、胰液
C.胃液、胆汁、胰液 D.胆汁、胰液、胃液
答案:
解析:
由A促进B消化脂肪,推出A为胆汁。
由C不能消化淀粉而能消化蛋白质推出C为胃液,由B能消化脂肪和蛋白质推出B为胰液。
答案:
D
8.下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()。
A.所有的消化液都含有消化酶
B.所有的消化腺都能分泌消化液
C.消化系统由消化管和消化腺两部分组成
D.小肠是消化和吸收的主要部位
答案:
解析:
胆汁中不含有消化酶,只能将脂肪乳化为小分子颗粒,以增大脂肪与其他消化液的接触面积。
答案:
A
9.分别从胃的进口和胃的出口取食物样品进行分析,再与吃进的食物成分相比较,发现前者增加的成分与后者增加的成分依次为( )。
A.麦芽糖、氨基酸
B.麦芽糖、蛋白质初步分解物
C.葡萄糖、氨基酸
D.葡萄糖、蛋白质初步分解物
答案:
解析:
食物中的淀粉在口腔中初步消化成麦芽糖,所以在胃的进口处有麦芽糖;而蛋白质在胃中初步被消化,所以在胃的出口处有蛋白质初步分解物。
答案:
B
10.下列食物成分中,必须分解为小分子物质后,才被消化管吸收的是()。
A.水、脂肪、无机盐 B.水、维生素、蛋白质
C.脂肪、淀粉、蛋白质 D.水、无机盐、维生素
答案:
解析:
脂肪、淀粉和蛋白质是大分子的成分不溶于水,必须在消化管内分解成小分子物质,才能被消化管吸收。
答案:
C
分卷II
分卷II注释
二、综合题(注释)
11.【题文】为帮助人们设计健康的饮食方案,营养学家将食物分为如下图所示的五类,并提倡合理膳食,建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例如图示,据图回答:
(1)我们每天摄取的食物中,V所占比例最大。
这是因为糖类是主要的_______物质。
(2)1913年,俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病,他们牙龈肿胀、
容易出血,图中________(填标号)类食物能够有效地防治这种疾病。
(3)V类食物的主要成分在消化道的________中开始消化。
(4)处在生长发育时期的青少年应该多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物,请你从图中选出最合适的食物III、IV和___________(填标号)。
(5)上述食物中I类食物如果超量食用,会引起什么后果_______________(答对一条即可)
答案:
【答案】
(1)供能
(2)IV (3)口腔
(4)II、 (5)容易发胖
【解析】
试题分析:
(1)从图中可知:
我们每天摄取的食物中,V谷类所占比例最大,谷类的主要成分是糖类(淀粉),而糖类是人体最重要的供能物质;
(2)牙龈肿胀、容易出血,是患了坏血病,是体内缺乏维生素C引起的.船员们在长期的海上航行中吃不到Ⅳ蔬菜水果,因而导致维生素C的缺乏.
(3)口腔中的唾液含有唾液淀粉酶,因此V类食物(淀粉)的消化始于口腔,其最终消化产物是葡萄糖.(4)处在生长发育时期的青少年应合理膳食,多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物.即图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ.地方性甲状腺肿的主要原因是饮食中缺碘.佝偻病是缺钙或维生素D.(5)上述食物中I类食物如果超量食用,会引起发胖。
故答案为:
(1)供能
(2)IV (3)口腔
(4)II、 (5)容易发胖
考点:
注意合理营养;人体需要的主要营养物质;食物的消化和营养物质的吸收过程.
12.【题文】下图示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中各部分的消化程度,请分析回答:
(1)甲、乙、丙所示的营养物质分别是_________、__________、________
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