人教版七年级月考语文试题C卷.docx
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人教版七年级月考语文试题C卷
人教版2020年七年级10月月考语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下面对课文内容理解有误的一项是()
A.《春》是一篇写景抒情的散文,作者朱自清是我国现代著名的诗人、学者、散文家和民主战士。
B.老舍是现代著名作家、人民艺术家,原名舒庆春,字舍予。
他的代表作小说是《骆驼祥子》和《茶馆》。
C.《海燕》一文以“乡愁”为线索,文章前半部分用倒叙的方法对故乡的燕子在“灿烂无比的春天”里的活动情景进行了细致的描写。
D.《白鹅》一文作者喜欢白鹅,一是因为它那高傲的性格;二是因为它能给家人以物质和精神上的贡献。
2.下列句子中加点成语运用恰当的一项是()
A.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
B.她是一个很有主见的女孩,关键时刻总能随声附和,支持班级事务
C.经过老师的精心点拨,他突然觉得恍然大悟,找出了题目的正确解法。
D.柳州螺蛳粉“双十一”网络热销近3千万袋,消息传来,骇人听闻。
3.下列有关文学常识和课文内容理解不正确的一项是()
A.老舍是《济南的冬天》的作者。
主要代表作品有《骆驼样子》《四世同堂》《茶馆》等。
B.马致远的《天净沙·秋思》中“天净沙”,是曲牌名。
C.王湾的《次北固山下》-诗颔联的“潮平两岸阔”,“阔”是表现“潮平”的结果。
D.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,作者是南朝宋刘义庆,是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
B.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
C.晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。
D.“空谈误国,实干兴邦”,彰显了新一届中央领导集体求真务实的工作作风。
二、字词书写
5.根据拼音在田字格内写出相应的汉字
①文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠shì___。
(选自《为你打开一扇门》)
②比萨城一个年轻的医科大学生,正在大教堂里跪着祈dǎo__。
(选自《斜塔上的实验》)
③惟有钟山众多嵯峨的峭石巉岩,以及些许残存的断yuán__残壁,才能为那漫长的过去作出无言的旁证。
(选自《巍巍中山陵》)
④至发电时止,我已jiān__灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。
(选自《人民解放军百万大军横渡长江》)
三、现代文阅读
阅读下文,完成小题。
奶奶的星星
史铁生
世界给我的第一个记忆是:
我躺在奶奶怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为了什么,哭得好伤心。
窗外的山墙上剥落了一块灰皮,形状像个难看的老头儿。
奶奶搂着我,拍着我,“噢——,噢——”地哼着。
我倒更觉得委屈起来。
“你听,”奶奶忽然说,“你快听,听见了么?
”我愣愣地听,不哭了,听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的……是鸽哨儿?
是秋风?
是落叶划过屋檐?
或者,只是奶奶在轻轻地哼唱?
直到现在我还是说不清。
“噢噢——,睡觉吧,麻猴来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。
屋顶上有一片晃动的光影,是水盆里的水反射的阳光。
光影也那么飘飘的、缓缓的,变幻成和平的梦境,我在奶奶怀里安稳地睡熟……
我是奶奶带大的。
不知有多少人当着我的面对奶奶说过:
“奶奶带起来的,长大了也忘不了奶奶。
”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:
瞧你那讨厌样儿吧。
翻译成孩子还不能掌握的语言就是:
这话用你说么?
奶奶愈紧地把我搂在怀里,笑笑:
“等不到那会儿哟。
”仿佛已经满足了的样子。
“等不到哪会儿呀?
”我问。
“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。
”
我笑个没完。
我知道她不是真那么想。
不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。
爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她都是说:
“用不着花那么多钱买这个。
”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。
一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,来来回回地踩。
她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲夸我:
“小脚丫踩上去,软软乎乎的,真好受。
”我可是最不耐烦干这个,她的腰和背可真是够漫长的。
“行了吧?
”我问。
“再踩两趟。
”我大跨步地打了个来回:
“行了吧?
”“唉,行了。
”我赶快下地,穿鞋,逃跑……于是我说:
“长大了我还给您踩腰。
”“哟,那还不把我踩死?
”过了一会我又问:
“您干嘛等不到那会儿呀?
”
“老了,还不死?
”
“死了就怎么了?
”
“那你就再也找不着奶奶了。
”
我不嚷了,也不问了,老老实实依偎在奶奶怀里。
那又是世界给我的第一个可怕的印象。
一个冬天的下午,一觉醒来,不见了奶奶,我趴着窗台喊她,窗外是风和雪。
“奶奶出门儿了,去看姨奶奶。
”我不信,奶奶去姨奶奶家总是带着我的。
我整整哭喊了一个下午,妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住,直到晚上奶奶出乎意料地回来。
这事大概没人记得住了,也没人知道我那时想到了什么。
小时候,奶奶吓唬我的最好办法,就是说:
“再不听话,奶奶就死了!
”
夏夜,满天星斗。
奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一颗星星。
“怎么呢?
”
“人死了,就变成一颗星星。
”
“干嘛变成星星呀?
”
“给走夜道儿的人照个亮儿……”我们坐在庭院里,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有时候能吹响。
奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。
凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星,永远留在我的记忆里。
那时候我还不懂得问,是不是每个人死了都可以变成星星,都能给活着的人把路照亮。
奶奶已经死了好多年。
她带大的孙子忘不了她。
尽管我现在想起她讲的故事,知道那是神话,但到夏天的晚上,我却时常还像孩子那样,仰着脸,揣摩哪一颗星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光……
6.文章为何取题为《奶奶的星星》?
7.文章主要写了哪几件事?
请用简要的语言加以归纳。
8.“那又是世界给我的第一个可怕的印象。
”这个可怕的印象是什么?
9.“我们坐在庭院里,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有时候能吹响”“凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星”,文中的这些环境描写有何作用?
10.你是如何理解文章最后一段中画线句子的含义的?
(二)阅读下文,完成各题。
十一号楼的猫
①我们十一号楼三层的楼道里养着一只流浪猫。
说是流浪猫,早就没有了流浪猫的样子。
是一只米黄色的长毛猫,眼睛微微透着绿,洗过澡也梳过毛,毛色油亮有色泽。
它常常蹲在三层电梯口的小厅堂,端正地坐着,优雅地看着电梯里的人,仿佛知道我们是来看它的一样。
旁边的墙边放着猫粮盆和水盆,还有几个小玩具。
②多数时候,它只是看你一眼,有时也会跟着你走入电梯。
进来后就跟所有乘电梯的人一样,乖乖等着。
到了一楼,它在人们的脚步间左拐右拐地穿插着走出居民楼,往楼下社区院子里的树下一躺,晒着太阳睡半天。
天色晚了,就再跟着上楼的人一起回去。
我住的这幢楼里几乎每一个人都知道它的存在,看到它走进来了,就帮它按一下“3”。
三楼的门一开,它就不急不慢走出去,重新在电梯口小厅堂坐下。
③有一次我深夜加完班,一个人抱着一堆东西,从北区的工作室穿过漆黑的花园,走回南区的家。
半路被蚊子叮了一腿的包,边跺脚边走,走到楼下的时候,脚震得又麻又疼。
我用下巴很卖力地点开电梯开关,前脚刚进去,后脚它就跟进来了。
我盯着它,它盯着我,我只好用额头顶了我自己的楼层,又用下巴按了它要下的楼层。
等搞定之后,原本一路走回来的沮丧感消失不见,我一个人在电梯里笑得前仰后合。
它出去的时候,在靠近我的腿边翘着尾巴蹭了一下。
大半夜,我和一只猫同乘了电梯,还为它按了按钮,这太喜剧了。
④听楼下跳广场舞的大妈们说,它是在一个风雨交加的夜晚从电闪雷鸣中逃进楼里来的。
当时它毛都掉得斑秃,眼睛全被眼屎糊住,身上还有伤,走路一跛一跛的。
三楼住着的刘奶奶撞见它,心生怜悯,就把它抱回家,收养了它。
为了照顾好这只猫,刘奶奶甚至多次缺席了最爱的广场舞。
它渐渐地恢复了体力,脱胎换骨,变成一只美貌的家猫。
但它大约是流浪太久,不习惯被禁锢在小小的屋子中,成日趴在窗口喵喵呜呜地叫,刘奶奶就又把它放出去了。
⑤可自打那以后,它似乎把三层当成了坚实的后盾,在外面野几天就回来,回到三层就安静蹲在那里等着。
慢慢地,整个三层的人都习惯了,没事就来放点儿吃的、喝的,有时候甚至还有猫玩具。
它也越来越把这儿当成家,从半个月一回到几天一回、一天一回,比上班下班的白领还准时。
⑥很快,整幢楼都知道了它的存在,渐渐地,它从三层的猫变成了十一号楼的猫。
我经常看见同楼的住户跟别人说,这是我们楼的猫,一会儿就回去了。
别人问保安,怎么总能见到那只猫?
保安头也不抬地说,噢,那是十一号楼的猫,出来溜达溜达。
听得我差点儿当场笑出来。
那只黄毛碧眼的猫咪突然间变成我们的流动标签,让一些事情变得格外有意思起来。
⑦朋友来家里做客的时候,一进家门就一惊一乍地说:
“你们邻居还真热情啊。
这‘远亲不如近邻’,在你家我算是见识到了。
”她很疑惑,究竟是怎么做到的——全楼的人好像都是认识的,出个门回个家在电梯里见到了,还点个头示个意。
她说:
“这场面,我除了小时候住我爸的纺织厂家属大院的时候领略过,真是多年不见啊。
我刚才提着一堆东西上电梯,被超过三个人问要不要帮忙。
”我就带她去参观那只猫,她不可置信地反复问我,它真的会坐电梯?
它就住在三层?
它几岁了?
……
⑧因了猫的到来,十一号楼的人原本互相陌生,现在都变成了猫的主人;也因了它的到来,大家仿佛都成了别人生命的依靠,变得坚强而乐观起来。
刘奶奶作为这只猫的原始救命恩人,也很欢喜。
她跟我们说,孙子知道她养了一只这么有灵性的猫,一到假期就住过来看它。
原本搭救了一只猫,结果还让宝贝孙子成了常客,简直就是节日大酬宾。
说话间喜气洋洋,仿佛不是她给了它新生,倒是它带动了她的幸福生活。
⑨这只猫自己大概永远都不会明白,它变成了所有人的精神亮点。
人们喂饱它,还喂饱自己的心。
(选自《智慧少年》2016年第8期,有删改)
11.请按照时间顺序,从猫的角度,梳理它与十一号楼的人的关系变化。
①____________________________________
②以三层为家,被三楼人照顾。
③__________________________________
④猫改变了我们,成为我们的精神亮点。
12.按要求赏析文章中划线的句子,说说其表达效果。
(1)我盯着它,它盯着我,我只好用额头顶了我自己的楼层,又用下巴按了它要下的楼层。
(从人物描写角度)
(2)赏析加点词语的表达效果。
当时它毛都掉得斑秃,眼睛全被眼屎糊住,身上还有伤,走路一跛一跛的。
(从关键词角度)
13.从内容与结构两方面分析文章第⑦段叙写朋友来家做客的情节,有什么作用?
14.请结合文章内容,联系实际生活,谈谈你对文章结尾“人们喂饱它,还喂饱自己的心。
”这句话的理解。
四、句子默写
15.默写古诗文。
(1)补写出上句或下句。
①峨眉山月半轮秋,_________________。
(李白《峨眉山月歌》)
②_________________,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)
③遥怜故园菊,_________________。
(岑参《行军九日思长安故园》)
④_________________,受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)
⑤_________________,小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)
⑥_________________,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)
(2)理解性默写。
①王湾在《次北固山下》一诗中,表达了思念家乡思念亲人的名句是:
_________________,_________________。
②G20峰会在杭州召开,杭州百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有这样两句话可以表达这种喜悦:
_________________,_________________。
五、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗,回答问题。
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边,
16.请用自己的语言描绘颔联所展现的画面。
17.下面有关这首诗的赏析不正确的一项是()
A.题目中“次北固山下”中“次”是“停泊”的意思。
B.首联中“客路青山外”一句写出了作者此时正在船上行进,暗含路途奔波之意。
C.颈联既是写景也点明了时令,残夜而后东方海日升起,旧年而后江上已是春天。
D.尾联在前文叙事、写景的基础上自然而然抒发作者的思乡之情,同时还蕴含着深刻的哲理。
六、课外阅读
阅读下面的文言文,完成后面的题。
(一)齐国好厚葬,布帛①尽于衣裘②,材木尽于棺椁。
桓公患之,以告管仲,曰:
“布帛尽则无以为蔽,材木尽则无以为守备,而人厚葬之不休,禁之奈何?
”管仲对曰:
“凡人之有为也,非名之,则利之也。
”于是乃下令曰:
“棺椁过度者戮③其尸,罪夫当丧者。
”夫戮死无名;罪当丧者无利。
人何故为之也?
未久,厚葬之风休矣。
(注解)①布帛:
泛指织物。
②裘:
皮衣。
此指死人的衣着。
③戮:
侮辱。
(二)郑板桥,乾隆间知山东潍县。
值岁连歉,板桥乃大兴工役,招远近饥民,修城凿池,以工代赈,复劝邑中大户,开厂煮粥,轮饲之。
尽封积粟之家,责其平粜①,有讼事,则右窭子而左富商②。
监生③以事上谒,辄坐大堂,召之入,瞋目大骂曰:
“驼钱骡④有何陈乞?
”或命皂卒⑤脱其帽,足踏之,或捽⑥头黥面⑦,逐之出。
一时豪富咸惮之,而贫民赖以存活者则无算。
(注解)①平粜(tiào):
平价出卖粮食。
②右窭(jù)子而左富商:
保护贫苦人而压抑豪富人。
③监生:
此指儒生。
④驼钱骡:
只看重钱财的畜牲。
这是骂人的话。
⑤皂卒:
穿黑衣的官府差役。
⑥捽(zuó):
揪住。
⑦黥(qíng)面:
本是古代的一种刑罚,用刀刻额颊,再涂上墨。
此指用墨笔在监生脸上乱涂。
18.下列句子中加点的词解释错误的一项是
A.齐国好厚葬(崇尚,喜欢)
B.齐桓公患之(祸患)
C.监生以事上谒(拜见)
D.乾隆间知山东潍县(掌管)
19.(小题2)下列句子中加点的词意思相同的两项是
A.齐桓公患之,以告管仲徒以有先生也
B.未久,厚葬之风休矣复立楚国之社稷
C.而贫民赖以存活者则无算民殷国富而不知存恤
D.板桥乃大兴工役凡三往,乃见
20.(小题3)用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)凡人之有为也,非名之,则利之也。
(2)一时豪富咸惮之,而贫民赖以存活者则无算。
21.在政务管理上,管仲和郑板桥各有哪些优秀品质?
请结合文意作简要评析。
七、名著阅读
22.(题文)名著阅读填
(1)
(1)孙大圣执着扇子,行近山边,尽气力挥了一扇,那火焰山平平息焰,寂寂除光;行者欢欢喜喜,又煽一扇,只闻得习习潇潇,清风微动;第三扇,满天云漠漠,细雨落霏霏。
这段文字出自 (作家名)的《西游记》,是“ ”故事中的结局部分。
(2)《名人传》的作者是 国的作家罗曼.罗兰。
主人公贝多芬的代表作有
八、其他
23.解释下列加点字的意思
(1)亭亭净植__________
(2)益习其声__________ (3)子何恃而往__________
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、课外阅读
1、
七、名著阅读
1、
八、其他
1、
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