人教版七年级月考语文试题.docx
- 文档编号:13231551
- 上传时间:2023-06-12
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:570.99KB
人教版七年级月考语文试题.docx
《人教版七年级月考语文试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级月考语文试题.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
人教版七年级月考语文试题
人教版七年级月考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列各句没有语病的一句是()
A.谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。
B.一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。
C.许多父母对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来身手,这对孩子的成长是十分有害的。
D.电门一关,就可以阻止电流不再进来。
2.下列文学常识表述有误的一项是:
()(2分)
A.《战国策》:
是西汉末年刘向创作的,共三十三篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。
B.《孔乙己》是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说,也是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一。
C.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。
D.郦道元,字善长,北魏地理学家、散文家。
撰成《水经注》40卷,是富有文学价值的地理志。
3.下列词语中没有错别字的一组是()
A.感概 遮蔽 花枝招展 怦怦直跳
B.徘徊 和蔼 人生鼎沸 翻来覆去
C.诀别 暴怒 花团锦簇 人绩罕至
D.诱惑 粗犷 酣畅淋漓 喜出望外
4.下列各句中,加点词语使用正确的一项是()
A.安全事故发生后,市委主要领导奔赴事故现场,下车伊始便组织开展现场救援。
B.如能推广使用电子书,学生便能摆脱卷帙浩繁的纸质教材、参考书,书包的重量便会减轻不少。
C.瑶瑶在阅览室里意外发现一本渴望已久的《撒哈拉的故事》,真是妙手偶得啊!
。
D.只看他拿起笔画了几下,一匹马活灵活现跃然纸上,画技已臻炉火纯青之境。
5.下列词语中,加点字的读音和字形全都正确的一组是 ()(2分)
A.煞气(shà)诓骗(kuāng)拮据(jié)重蹈覆辙(fù)
B.骈文(pián)遏制(è)襁褓(qiáng)根深蒂固(dì)
C.鄙夷(bǐ)讹诈(é)堕落(duò)无与纶比(lún)
D.悬虚(xuán)亵渎(xiè)栈道(zhàn)一抔黄土(póu)
二、现代文阅读
冬天(节选)
朱自清
在台州过了一个冬天,一家四口子。
台州是个山城,可以说在一个大谷里。
只有一条二里长的大街。
别的路上白天简直不大见人,晚上一片漆黑。
偶尔人家窗户里透出一点儿灯光,还有走路的拿着的火把,但那是少极了。
我们住在山脚下。
有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。
夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便冬天也并不冷。
我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。
但因为走路的人太少了,间或有点儿说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。
我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。
妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。
外边虽老是冬天,家里却老是春天。
有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个,三张脸都带着天真的微笑向着我。
似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。
那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。
现在她死了快四年了,我却还老记着她那微笑的影子。
无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。
6.文中画线句为什么只写“风声”和“一只两只的鸟影”?
7.文章最后一句“无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的”在文中有何作用?
“吓人”的无人机
胡征和
①2018年圣诞前夕,伦敦时间12月19日周三晚上9点,英国重要交通枢纽盖威克机场突然宣布停止任何航班的升降并封锁跑道。
瞬时,八百多班航班瘫痪,12万名乘客滞留。
紧接着,一批荷枪实弹的警察冲进机场,更有狙击手用黑洞洞的枪口直指天空。
②谁也想不到,制造这一重大事故与紧张气氛的竟是两架小小的无人机。
还好,似乎是玩够了,无人机飞走了。
20日凌晨3点,警方经过巡查,确认没有无人机威胁后,机场跑道重新打开,然而,大约45分钟后,机场跑道再次被迫关闭,因为那两架无人机又回来了。
来了走,走了又来,直至当地时间21日早上6点多,警方百分之百确认安全后,机场官方才对外宣布航班恢复,可以正常起飞。
③英国民众无不诙谐地说,谁也想不到,2018年的圣诞大礼竟然是无人机大闹机场的“游戏”。
然而,盖威克机场和机场辖区警察就没有这么轻松了,因为这虽然不是恐怖袭击,但整个事件带来了莫大的损失。
因此,他们必须全力追捕无人机背后的“人”,否则“游戏”会越演越烈。
④有人质疑,机场方面是否有些小题大做,两架小小的无人机真的会对机场造成那么大的危害吗?
无人机与大飞机相比,还不是小巫见大巫!
⑤事实并非如此。
在飞行过程中,飞机哪怕是遭遇一只小乌,都是极其危险的事。
那是2009年1月15日,执飞美国航空公司1549航班的空客A320-214飞机在起飞爬升过程中遭到加拿大黑雁撞击而失去动力,导致该航班于升空6分钟后紧急迫降在曼哈顿城中哈德逊河河面,即有名的“哈德逊河奇迹”。
若不是机组人员的机智应对,以及地面救援的配合,对飞机上155人来说,那天就是末日。
⑥黑雁的体重与无人机相仿,但飞行速度比不上无人机,就是这样,它与飞行中的飞机相撞,冲击力都是吓人的。
我国重庆机场相关人员以一组数据有力地说明了这种“吓人”的程度:
如果飞机的时速在300千米/小时,与5公斤级的无人机相撞,将产生7万牛顿的冲击力,如果飞机的时速在900千米/小时,与10公斤级的无人机相撞,将产生125万牛顿的冲击力,远超于一颗炮弹的威力。
⑦这样比照,无人机横飞乱舞之“吓人”就不言自明了。
但事实是,有不少无人机的狂热爱好者偏偏喜欢玩刺激,搞恶作剧,挑战航空。
根据国外一家网站统计,无人机与大型客机危险接近,撞击事件逐年攀升,现在一年多达百起,且拥有无人机的人越来越多,但他们大多没有驾驶执照。
就我国来说,2017年无人机持有量在120万架以上,但拥有民航颁发驾驶执照的仅为7000人左右。
也就是说,绝大多数无人机是没人监管的“黑飞”。
⑧无人机本是一身正能量,在多种工作中能够替代或者优于人类,如农业、安保、观测、快递等。
可上文满是它的负能量,惊喜变成了惊吓,何以?
这得归咎于无人机背后的人,是他们的“黑飞”生事捣乱。
于无人机,思维的正确打开方式是:
无人机不“吓人”,“吓人”的是“人”,人们应该关注的也是“无人”背后的那个“人”。
(选自《知识窗》2019年第3期,有改动)
8.下列说法与原文不相符的一项是()
A.无人机大闹英国交通枢纽盖威克机场,给机场带来莫大的损失。
B.10公斤的无人机撞到正在飞行的飞机,其威力远超于一颗炮弹的威力。
C.在我国,拥有无人机持有量超过120万架,但真正拥有驾驶执照的机主仅约为7000人。
D.正确使用无人机,会给人们带来福音;否则,无人机会“黑飞”生事捣乱,令人恐慌。
9.下列对文章的分析与理解不正确的一项是()
A.第①段至第③段叙述了无人机大闹英国交通枢纽盖威克机场,表明英国的机场安保措施不到位,引出说明对象。
B.第④段是过渡段,由上文对英国机场事件的叙述,过渡到对不能正确管理无人机的危害的说明。
C.第⑥段主要运用列数字、作比较的说明方法,准确地说明了无人机与正在飞行的飞机相撞时所产生的威力。
D.第⑧段指出无人机之所以“黑飞”生事捣乱,主要原因是人们未能正确使用或管理,从而表明作者的写作目的。
10.联系原文,你认为国家怎样才能更有效地管理无人机?
请简要作答。
阅读下面文章,完成下列小题。
母亲
朱孝智
①母亲从闽北第一镇——樟湖,嫁到尤溪深山一个人口仅百余人的小自然村。
父亲体弱多病,无法从事体力劳动。
年仅16岁的母亲嫁过来后,起早贪黑天天跟着我爷爷上山下地干活。
不久,分家出来,她不得不面对更多的活计,砍柴、种菜,样样得干,样样得会。
母亲生下我的第二年,又生下了弟弟,接着又生下了妹妹。
②父亲靠手艺谋生,经常外出。
面对间隔这么密的三个孩子,没有帮手,母亲生活的困难常人真难以想象。
农村大家都挺忙,那时的条件又很差,吃住拉洗不在一个地方,母亲洗澡要等把我们三人都哄睡,晨起做饭要拔长耳朵注意听我们醒了没有,上厕所经常是背上背着一个,另一个放在厕板上。
现在偶尔提起这些,母亲依然心酸不已。
③转眼,我们兄妹三人上学了。
母亲对孩子们上学是极为重视的,她深知知识的重要。
可小山村,学校只办一二年级,从三年级开始我们就要出外读书。
我读到高中毕业时,就先后念了四个地方的学校。
④母亲每每为我们担忧,生怕走山路遇到野兽,生怕人长得瘦小在异地受人欺负,生怕在学校挨饿受冻。
母亲时常去看我们,送来米菜,查问我们吃住情况。
记得我在尤溪三中念初中时,她几乎每圩来一次。
提着茶叶或挑着桃子,翻山越岭10多里路赶到圩场卖,以补贴家用和我们的零用钱,生怕苦了我们。
而她自己,往往一整天都舍不得去买一碗面吃,傍晚卖光东西,才空着肚子壮着胆子一个人回家。
那时我常想,瘦瘦小小的母亲,哪来那么大的勇气和力量,要知道,那时山高林密,路远坡陡,山上常有猛兽出没。
那些年,母亲还犯有胃病,常听到她痛得直呻吟。
⑤母亲虽然尽心尽力地照顾我们,但生活还是不可能一帆风顺,总有这样那样的事发生。
有些事,坚强抗争,过来了。
有些事,却难以抗拒命运的安排。
我的弟弟快20岁那年,与一个朋友去村供销社玩,供销社发生爆炸,他无辜殃及,不幸离世。
这是母亲一生的痛。
她总怪自己没有看住他,才会遇上这事。
⑥我成家生子后,母亲从老家来到我沙县郊区的家帮我带孩子。
儿子3岁上幼儿园,中午寄宿,母亲又闲不住,就到家附近的学校食堂煮饭,其他时间还到竹品公司穿编竹凉席,起早贪黑按件取酬,直到我搬往城里居住。
其间她竟然赚了十万元左右的辛苦钱。
母亲说:
“从没赚过这么多钱,如果以前老家有公司该多好呀。
”她心里想的是,如果当时有这个条件,我们兄妹就可以少受点苦了。
⑦母亲一生中遭受的苦难,难以尽述。
还好母亲性格坚韧乐观,与人为善,街坊邻居都愿意与她交往。
母亲用双手为我们拨开一路的荆棘,教会了我什么是爱和付出,教会了我如何在遇到困难时坚强乐观。
(摘编自2017年12月5日《福建日报》)
11.下列对文章的理解和概括,不正确的一项是()
A.第④段写母亲为了不让我们吃苦,提着茶叶或挑着桃子翻山越岭去卖,以补贴家用和我们的零用钱,表达对儿女们无私的爱。
B.“山高林密,路远坡陡,山上常有猛兽出没”渲染了母亲往返圩场途中恶劣的环境,表现了母亲果敢的品格。
C.母亲随“我”生活后,帮“我”带孩子之余还出去打零工挣钱,是为了补贴家用,减轻“我”的经济负担。
D.母亲用双手为我们拨开荆棘,教会了“我”什么是爱和付出,以及如何在遇到困难时坚强乐观。
12.阅读全文,简要概括出与母亲有关的三件事情。
13.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。
(1)“晨起做饭要拔长耳朵注意听我们醒了没有”句子中,加点词的含义是什么?
请简要概括。
(2)“那时我常想,瘦瘦小小的母亲,哪来那么大的勇气和力量”句子中,加点词有什么作用?
请简要说明。
14.文中塑造的母亲是怎样的形象?
请根据全文简要概括。
15.第⑦段在文章中起到了什么作用?
请结合全文简要概述。
三、句子默写
16.古诗文名句默写。
(1)__________________,佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)登斯楼也,______________,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,______________,舟中人两三粒而已。
(张岱《湖心亭看雪》)
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,既是对友人关怀的感谢,也是与友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是:
________________,_____________________。
(5)成长的道路上,我们难免会碰到困难与挫折,这时我们可以用李白《行路难》(其一)中的诗句自勉:
_______________,___________________。
四、课内阅读
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
17.用现代汉语写出下面句中加点词的意思。
(1)蒙辞以军中多务(______)
(2)蒙乃始就学(______)
(3)及鲁肃过寻阳(______)
(4)即更刮目相待(______)
18.分析下列句子中加点字所表示的语气,并体会句子所表达的情感。
但当涉猎,见往事耳。
五、语言表达
19.仿照示例,续写两句话。
未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!
______________________________,______________________________。
______________________________,______________________________。
六、名著阅读
20.阅读名著,我们经常被作品中个性鲜明的人物所吸引。
阅读下面文段,写出画线代词所指代的人物。
作品
文段
人物
《骆驼祥子》
她长得不难看。
虽然原先很瘦小,可是自从跟了那个军官以后,很长了些肉,个子也高了些。
圆脸,眉眼长得很匀调,没有什么特别出色的地方,可是结结实实的并不难看。
上唇很短,无论是要生气,还是要笑,就先张了唇,露出些很白而齐整的牙来。
①_________
《名人传》
直到有一天,一时的绝望,也许是临死前的一阵炽热的狂风将他刮出家门,来到路上,流浪、逃院的门。
然后继续上路,终于在一个不知名的小地方倒在路上,再也站不起来。
②________
《傅雷家书》
音乐院院长说你的演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。
天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命,而你的个性居然和罗曼·罗兰的理想有些相像了。
③_________
七、作文
21.任选一题作文。
(1)请以“我尝到了 的滋味”为题写一篇文章。
要求:
①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名
(2)阅读下面材料,按要求作文。
就像花儿承受了阳光雨露的恩泽,把美丽和芬芳留给大地一样,在亲人的关爱中成长的你,也懂得了爱与回报。
帮爷爷捶背,他脸上的皱纹好像舒展了许多;给妈妈洗脚,她的笑容告诉你,她很满足;安静地待在父亲身边,听听他的美好时光……
请以“与你,共度美好时光”为题目,写一篇文章。
要求:
①根据材料寓意,选好角度。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、句子默写
1、
四、课内阅读
1、
五、语言表达
1、
六、名著阅读
1、
七、作文
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版七 年级 月考 语文试题