304班级民主管理方案.doc
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金裕三(四)班级民主管理方案
为进一步强化班级的建设及班级民主管理,以激励机制促进学生全面发展,逐步形成良好的校风、班风、学风,全力创设校园特色班级,推进我班民主、和谐、健康的发展,结合本班实际,特拟定班级管理方案并实施。
为学生营造一种民主、健康、温馨、和谐的班级氛围,以“感受温暖,快乐成长”为班级的育人宗旨,让学生感受大家庭的温暖,享受学习带来的快乐。
主要开展一些内容广泛、形式多样的活动来增强班级的凝聚力和向心力。
主要工作如下:
1、进一步完善制定班级制度。
针对学生实际情况,我把班级岗位多元化,实行班级“分级管理”制度。
一级管理:
班委会负责全班各大项工作的监督和总结。
二级管理:
大组长、小组长负责各组的学习和卫生。
三级管理:
职责员负责班内各项小范围工作(如:
门、窗、灯、讲桌等)。
2、构建人人都是管理者,人人都是被管理者的民主管理格局。
让全班学生人人有事做,事事有人做,促进学生自觉、主动地做事的习惯和能力。
3、以“我学习,我快乐”为班风,让学生以学习为快乐,乐于上学、喜欢学校。
开展各种表彰活动,形成班级文化特色。
对此我班还制定了职责分工表和量化考核办法:
序号
班委会名称
主要职责
主要负责人
1
老师小助手
老师的小助手,负责全班的总体工作,负责监督和督促各管理员工作。
处理班级小组长处理不了的问题,及时向老师反映班级问题和设想。
2
副助手
总体调控班级情况,尤其是关于习惯,如:
走廊里跑跳的应及时提醒等。
3
用餐大队长
负责中餐打餐监督工作
4
送餐具助手
负责推车和送餐具工作
5
生活委员
早餐、午餐整队、带队、检查用餐桌面是否干净,并督促值日生收拾好。
6
电教平台管理员
帮需要使用电教平台的老师打开电脑,老师使用完后关闭电脑。
7
门窗管家
教室开门:
每天来到打开教室的门窗,放学后关闭门窗。
8
讲台整理员
讲桌:
每天必须收拾干净,粉笔装入盒子,书本放齐。
9
监督清洁大师
监督值日生上课前擦干净黑板并负责当天值日的检查
10
卫生角管家
卫生橱:
负责卫生角扫把和拖把摆好和垃圾分类纸箱管理。
11
桌椅卫士
课桌:
每天坚持桌椅是否整齐,不整齐的让其弄好。
12
地面清洁家
地面:
每天检查地面有没有纸,有纸的让其捡干净。
13
衣着小卫士
校服:
早上检查有没有穿校服并检查校服是否干净。
拉锁式校服,自脖子以下应拉开在15厘米以内。
每天佩戴校卡、红领巾。
14
健康小卫士
零食检查员:
负责督促同学不吃零食,不准带零食。
15
常规小卫士
课前坚持学习用品摆放:
上课之前检查同学们是否准备好本节课要用的东西。
16
灯、风扇管理员
负责开关
17
眼保健操小队长
监督全班同学做眼保健操
18
图书角管理员
每天负责记录借书还书情况及图书整理
19
语文课代表
负责收发作业并记录未交作业的同学,并报告给老师
20
数学课代表
负责收发作业并记录未交作业的同学,并报告给老师
21
英语课代表
负责收发作业并记录未交作业的同学,并报告给老师
22
体育委员
负责课前课后整队及大课间、集体活动整队
23
美术课代表
负责收发作业并记录未交作业的同学,并报告给老师
24
课前主持人
主持好同学们安静做好,并主持同学们课前朗读古诗或唱歌
25
记分员
记录每个同学加分和扣分情况
304班行为习惯考核评分表
项目
评 分 标 准
扣分
早读
1、迟到、早退、缺席
-1
2、看与早读科目无关的书或做无关的作业
-1
3、未经许随意进出教室
-1
课堂
1、老师进教室仍在吵闹、追逐,受批评
-2
2、坐姿不正,上课不专心,受到老师批评
-2
3、有对老师不礼貌的言行
-3
4、看与本科无关的书或做无关的作业,开小差做小动作,受老师点名批评
-3
午休 、午餐
1、迟到、早退、缺席(中午回家的同学必须回家休息,未经许可不准在校逗留,不能提前进校园
2、就餐时边吃饭边说话,未经允许离开就餐座位奔跑,集合时掉队的同学
-1
文明
举止
1、把食品(牛奶、水果除外)带进教室
-2
2、在校园内不按规定路线走路队
-1
3、课间在教室追逐、打闹、尖叫,或跳爬栏杆。
-2
4、同学之间互相打架的。
-3
5、出口说脏话、骂人。
-2
6、在教室中吃零食或玩与学习无关的玩具、卡片。
-2
7、到小店买东西(文具除外,必须爸爸妈妈陪同)
-2
8、未经老师批准进出校门
-3
9、在校外不遵守交通规则。
-2
其它
1、因个人不负责的原因导致班级扣分
-5
2、顶撞或不听从班干部合理性要求。
-1
3、接到家长向老师反映该生在家行为表现不好。
-1
奖励
1、接到家长反映该生在家表现很好、有进步
+1
2、拾金不昧、检举揭发、热心助人受表扬、主动承担班级事务
+2
3、行为习惯养成完全做到的、主动承担班级事务并获得校级表扬
+5
4、行为习惯养成基本做到的
+3
5、班主任或其他老师表扬
+2
304班级卫生考核表
项 目
评 分 标 准
扣 分
教室地面卫生
1、值日生忘记值日或未值日
-2
2、纸屑、粉笔头、果壳、塑料瓶、积尘等垃圾未扫干净
-1
3、没有拖地,地面有污迹、泥迹、痰迹等
-1
4、垃圾桶内留有垃圾
-1
5、卫生工具摆放不整齐,拖把未洗干净
-1
6、卫生工具丢失损坏(原价赔偿)
-3
7、值日范围内导致班级扣分
-5
黑板、书柜、讲台、窗台、窗轨卫生
1、值日生忘记值日或未值日
-1
2、电教设备、黑板、书柜、讲台、窗台、窗轨不整洁,擦过后手能摸出灰尘
-1
3、抹布未洗干净
-1
4、黑板未按时擦干净
-1
1、值日范围内导致班级扣分
-1
个人
卫生
1、桌椅摆放不整齐
-1
2、个人卫生区内卫生保持不够,有纸屑、杂物、水迹等
-2
3、个人书本、文具乱七八糟,桌子内垃圾多
-1
4、男女生指甲长、脏等;
-2
5、佩戴末经许可的饰品
-1
6、在校园内穿拖鞋
-1
7、大扫除不负责任,做事敷衍了事
-1
8、因个人原因导致班级扣分
-5
奖励
1、值日生未打扫,主动帮助打扫卫生、主动捡起地上垃圾等良好行为的同学
+1
2、主动检举乱扔垃圾者
+1
304班两操及集体活动考核表
项目
要求
评分标准
扣分
早操与大课间
全员参加。
快、静、齐排好队。
认真参与早操与大课间。
进出场地要有序。
生病向班主任请假。
1、迟到(特殊情况除外)、速度慢
-1
2、谈话、排队不整齐
-1
3、做操懒散、动作不准确
-1
4、早操或大课间无故退出
-1
5、不请假,无故缺席
-1
6、因个人原因导致班级扣分
-5
眼保
健操
全员齐做
动作准确到位
1、不做眼保健操
-1
2、讲话
-1
3、懒散、动作不准确
-1
4、眼睁开
-1
5、不听班干部劝告
-1
6、因个人原因导致班级扣分
-5
文体
活动奖励
1、参加各项运动比赛者均奖励
+3
2、学校一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分
奖励兑换:
1、按自己的意愿换座位(20分)
2、可以在教室里唱生日歌、吹蜡烛、吃生日蛋糕庆祝生日。
(20分)
3、老师给家长寄表扬信(30分)
4、允许带美食就餐时间与同学分享(30分)
5、满足提出合理性要求(40分)
6、免小组合作中一次惩罚。
(50分)
7、参与抽奖兑换奖品。
(60分)
(注:
奖励兑换后,分数相应减去,每月分数清零。
以上方案从11月7日起施行)
304班中队辅导员:
黄惠婷
2017年2月4日
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