青岛初中物理中考一轮质量密度及密度特殊测量Word文档格式.docx
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固态
很小
很大
在平衡位置附近做无规则振动
有
无
液态
较大
振动和移动
气态
除碰撞外均做匀速直线运动
2、质量:
(1)定义:
物体所含物质的多少叫做质量。
用字母m表示。
(2)单位:
千克(kg)。
还有克(g)、毫克(mg)、吨(t)。
换算关系是:
1t=103kg1g=10-3kg1mg=10-6kg
(3)物体的质量不随温度、形状、状态和位置而改变,是物体本身的一种属性。
3、天平(托盘天平):
(1)清楚天平的用途、构造。
(2)使用方法:
的方向把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;
②调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘中线处,这时横梁平衡;
③把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于被测物体的质量。
(3)注意事项:
1左边放物体,右边砝码;
2取用砝码用镊子;
3不要超过天平的量程;
4测量液体或化学药品时,不能直接放在托盘上。
实验
典型例题
级
用天平测量固体和液体的质量
器材
托盘天平、被测物体
方法与步骤
1.调节天平。
(1)将天平放置;
(2)将拨至标尺端零刻度线;
(3)调节,使指针指在分度盘的。
2.将被测物体放在盘,砝码放在盘,并调节,使天平重新平衡。
3.读出的总质量加上所对应的刻度值,就是被测物体的质量。
4.若要测液体的质量,则用液体和容器的总质量空容器的质量即可。
(三)习题精炼
1、某同学用托盘天平测一块橡皮泥的质量,操作步骤如下:
a.整理器材;
b.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,调节平衡螺母,直至指针位于中线处;
c.将托盘天平放在水平桌面上;
d.将盘中砝码总质量加上游码左端所对的刻度值,即为橡皮泥的质量;
e.将橡皮泥放在右盘内,用镊子在另一盘中加减砝码,并移动游码,使天平平衡;
以上步骤中,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充改正:
(1)有错误的步骤:
()_________________________________________。
(2)请按正确的操作顺序排列序号__________________________。
2、叶子姐姐要测量一袋牛奶的质量,请帮她完成实验步骤:
a.将托盘天平放在水平桌面上。
将游码移至标尺左端的“0”刻度线处,调节平衡螺母,直至指针位于中线处;
b.在天平_____盘放一个空烧杯,在_____盘添加砝码,若放入最小的砝码天平右侧依然下沉,应该__________并调节__________直至天平平衡,此时质量为m1;
c.向烧杯中添加一袋牛奶,称量出总质量为m2;
d.牛奶的质量为__________________;
e.整理器材;
3.使用托盘天平时,应先将天平放在__________,然后把游码移至标尺左端的_________处,再调节横梁上的___________,使指针指在分度盘的_______处。
4.某同学用已调好的托盘天平称量物体的质量,操作情况如图6-2所示,其中错误的是
(1)__________________________________;
(2)__________________________________;
5.小明要测一张邮票的质量,想出了如下几种方法,其中正确的是()
A.把一张邮票直接放在托盘天平上测出它的质量
B.先测出一张邮票和一个小铁块的总质量,然后再测出小铁块的质量,相减后即为一张邮票的质量
C.用天平测出100张相同邮票的总质量,除以100算出一张邮票的质量
D.以上方法都行
6.用天平测量物体质量时,下列情况中会造成质量偏小的是()
A.调节横梁平衡时,指针指向分度盘的右侧就开始测量
B.读游码时以其右端的刻度为准
C.使用已严重磨损的砝码
D.调节天平平衡时,忘记把游码放在标尺左端的“0”
刻度线处
7.用调好的天平测某种物体的质量,天平指针位于分度盘的中央时,右盘内的砝码及游码的位置如图所示,物体的质量应为()
A.57.2gB.58.2gC.57.2gD.58.4g
8.在利用已调好的托盘天平称量沙子质量时,下列说法错误的是()
A.应把被测物体放在左盘
B.取用砝码时要用镊子,不要用手拿
C.若天平右侧下沉应该减少左盘沙子的质量
D.若发现指针偏向分度盘中线的右侧,这时应将平衡螺母向左调
9、小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中的错误是:
(1)______________________________________________;
(2)______________________________________________;
(3)______________________________________________.
二、密度
★3、密度
知道密度的物理意义、定义、单位及换算,水的密度值
密度是物质的一种特性(概念建构)
密度定义式计算
二、考基要点
4、密度:
(1)物理意义:
同种物质的质量与体积的比值是一定的,物质不同其比值一般不同,这个比值反映了物质的一种特性,物理学中用密度来表示。
(2)定义:
某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
(3)定义式:
(4)单位:
千克每立方米(kg/m3)。
长用单位:
克每立方厘米(g/cm3)。
换算关系:
1g/cm3=1.0×
l03kg/m3。
(5)密度是物质的一种特性:
同种物质的密度是一定的,不同种物质的密度一般不同。
(6)水的密度:
1.0×
建构密度的概念
2.
表格
结论
结论一:
结论二:
1、水的密度为=物理意义是。
2、下表列出由实验测定的几种物质的密度(常温常压下)小王阅读了下表后,得出了一些结论,其中不正确的是()不定项(单位为kg/m3)
水
103
冰
0.9×
铝
2.7×
铜
8.9×
酒精
0.8×
蓖麻油
1.8×
干泥土
0.84×
水银
13.6×
煤油
砂石
0.92×
钢铁
7.9×
铅
11.3×
A不同的物质,密度一定不同
B同种物质在不同状态下密度不同
C固体的密度都比液体的大
D质量相同的实心铜球和铅球,铜球的体积比铅球的小
3、根据密度公式ρ=
,下列说法正确的是()
A铜的密度跟其质量成正比
B铜的密度跟其体积成反比
C铜的密度跟其质量成正比,跟其体积成反比
D铜的密度是一定的,不随其质量或体积的变化而改变
4、关于密度公式ρ=
的理解,下列说法不正确的是()
A体积相同的不同物质,质量大的那一种密度大
B质量相同的不同物质,体积大的那一种密度小
C同种物质组成的不同实心物体,它们的质量与体积的比值相等
D物质的密度跟物体的质量成正比,跟物体的体积成反比
5、一个铜块被打成了一个铜勺子,铜勺子的密度将____(<
;
>
=)铜块的密度,因为____________________________________________。
6、关于质量与密度,下列说法正确的是()
A冰冻矿泉水完全熔化后,质量变小,密度不变
B植物种子带到太空后,质量变小,密度不变
C一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变
D给自行车车胎打气时,车胎内气体质量变大,密度不变
7、人们常说“铁比木头重”,这句话的科学含义是()
A铁的质量比木头的质量大B铁的体积比木头的体积小
C铁的密度比木头的密度大D拿起铁比拿起木头费力
8、有甲、乙两种物质,它们的体积之比为3:
1,质量之比为2:
1,则甲、乙的密度之比为()
A3:
2B6:
1C1:
6D2:
3
9、请填表
天平、刻度尺、直尺
1.取的若干铝块,分别用天平测出它们的质量,用直尺测出边长后计算出它们的体积。
2.数据填入表格,然后以体积V为横坐标,以质量m为纵坐标,在方格纸上描点,再把这些点连起来。
3.通过分析所作图像,得出结论一。
4.用铁、木块做实验,并做出相应图像,分析得出结论二。
m/g
V/cm3
铝块1
27
10
铝块2
54
20
铝块3
108
40
的质量和体积成比;
不同物质的与比值。
10.小明要探究物质质量与体积的关系,并进行了如下实验:
测得四组数据,填在表中:
实验次数
物体
m/V(g/cm3)
2.7
木块3
216
4
木块4
0.5
①请你将上表处补充完整;
②比较1、2数据,可得出结论:
________________________________;
③比较2、3实验数据,可得出结论:
______________________________;
④由此实验可初步认为________能反映物质一种属性,我们把它叫做________。
其定义是__________________________。
三、密度及应用(计算)
5、密度与社会生活
密度在日常想象中的有关计算
一.基本计算
1、一块158g的铁体积多大?
(ρ铁:
103kg/m3)
2.一块碑石体积30m3,为了计算它的质量,取一块碑石的岩石样品,测出它的质量为140g,用量筒装入100mL的水,然后将这块样品浸没在水中,此时,水面升高到150mL。
请你用这些数据,算出这块碑石的质量
二.等量问题
3.某物质的体积是2cm2,质量为4g,则该物质的密度是kg/m3,若即取一半,剩余部分的密度是kg/m3。
4.一个容积为3L的容器,能装多少千克的水。
A、有一空瓶子质量是50克,装满水后称得总质量为250克,装满另一种液体称得总质量为200克,求这种液体的密度
三.比例问题
6、实心物体,质量比4:
5,体积比3:
4,则密度比为。
甲、乙质量比3:
1,密度比1:
3,则体积比
7.甲乙两种金属,密度比2:
5,质量比1:
2,则他们的体积比是。
8、用容积500ml的瓶子装8kg的水,需要多少个?
9、50g的烧杯装满水后总质量为400g,装满某种液体后总质量330g,则这种液体的密度是?
四、物质鉴别问题
10.有一个1L的瓶子。
当里面装满一种待测液体后。
质量为1kg,请问这种液体能否是水?
11.有一铝锅,体积为10cm3,其质量为2.9g,请问这个铝锅是否是纯铝的?
(铝的密度为2.7×
103Kg/m3)
四、密度的测量
一、课标标要求
★4、测量物质的密度
用量筒测固体、液体体积
测量液体和固体的密度
2级
用天平和量筒测固体和液体的密度
名称
用天平和量筒测固体密度
用天平和量筒测液体的密度
原理
问题解决
1.请完成下列探究实验的设计法案
课题
测不明液体密度
数据记录表格
2个相同的烧杯、足量的水,待测液体,,托盘天平
实验步骤
实验装置图
计
算
过程
最终表达式:
2、
测小金属粒的密度
2个相同的烧杯、足量的水,待测液体,托盘天平
计算过程
3、
2个相同的烧杯、足量的水,待测液体,,托盘天平(无砝码、量筒、胶头滴管
4、
测小金属粒密度
2个相同的烧杯、足量的水,小金属粒若干,,托盘天平(无砝码)、量筒、胶头滴管
5、
2个相同的小桶、足量的水,待测液体,弹簧测力计
6、
2个相同的小桶、足量的水,待测小金属粒若干,橡皮条一根、图钉若干、已知质量为50g的砝码一个。
8.问题解决:
叶子姐姐买了一瓶饮料,他想知道哦啊饮料的密度,但身边只有一根弹簧、
一个重为G0的小桶,一把刻度尺、一把刻度尺、水,已经:
弹簧的伸长与所受到的拉力成正比,请你帮他测出这种饮料的密度。
要求:
(1)推导出测量饮料密度的数学表达式;
(2)说明测量步骤;
(以上配图说明,请将图画在方框内)
9、给你一只弹簧测力计、一个上粗下细的塑料小桶、一把刻度尺、一些细线和水,请你制作一个测量液体密度的装置。
(1)画出装置图;
(2)写出你刻刻度的道理和具体做法;
(3)说明使用方法。
10、给你一支平底试管(厚度忽略不计),一个装有足量水的水槽,一把刻度尺。
请你设计一个可以测量少量液体密度的装置。
①写出测量过程②推导出液体密度表达式。
11、叶子姐姐买了一瓶饮料,她想知道饮料的密度。
但身边只有一根弹簧、一把刻度尺、水。
已知:
弹簧的伸长与所受的拉力成正比,请你帮她测出这种饮料的密度。
(1)推导出测量饮料密度的数学表达式;
(2)说明测量的步骤。
12、问题解决:
给你一个弹簧测力计、一个能沉入牛奶的物块、一根细线、一杯水。
请你设计实验测定牛奶的密度大小。
(1)说明测量的步骤;
(2)推导出测量牛奶密度的数学表达式。
本章检测得分:
一、选捧题
1.一杯水倒掉一半后,下列判断正确的是()
A.质量不变,密度不变B质量变小,密度不变
C质量变小,密度变小D质量不变,密度变小
2铜的密度是8.9x103kg/m3.下列说法中正确的是()
Alkg铜的体积等于8.9x103m3
B.1m3铜的体积是8.9x103kg
C.1m3铜的质量是8.9x103kg
D.lm3铜的密度是8.9x103kg/m3
3一个最多能盛lkg水的瓶子,能盛1kg的()?
(ρ水银>ρ水>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油)
A植物油B煤油c水银D汽油
43个体积相同、质量相同的空心铜球、铁球和铝球,空心部分体积最大的是()(ρ铜>ρ萜>ρ铝)
A铜球B铁球C铝球D不能确定
5.两实心物体的质量之比为4:
5,体积之比为3:
4,密度之比为()
A.16:
15B3:
4C15:
16D4:
3
6如图所示,4个完全相同的容器分别盛有相同质量的水银、水、酒精、汽油,其中盛酒精的容器是()(ρ水银>ρ水>ρ酒精>ρ汽油)
二、实验题
7.小明要测量一块石头的密度,进行了如下实验:
A用天平称出石块韵质量m;
B向量筒内倒人适量的水,测出水的体积V1;
C把石头用线拴好浸没在水中,记下体积V2;
D将m、V代人公式中,算出石块的密度;
E根据V1、V2,算出石块的体积V
(1)请按照正确的操作步骤排序:
_
在使用天平测量石块的质量时,应将石块放到盘,加减砝码时,应当由到。
小明在加砝码时,左边下沉,他把最小砝码放上时,天平右盘下沉,此时他应将,然后。
(3)当右盘内有50g和5g的砝码各个,游码在标尺的位置如图所示,天平平衡,则石块的质量是。
(4)使用量筒测体积,读数时,视线要。
石块放入前后,量筒读数如图所示,石块的体积为。
(5)由此可知:
该石块的密度是____。
(6)如果将这个石块切掉一块,则剩余石块的密度是。
8团团的邻居张阿姨是经销调味品的。
一天,张阿姨拿着几瓶新进的酱油让团同帮忙检测一下密度。
团团分别用3种不同的酱油做实验。
实验时,用量筒和天平分别测出甲、乙、丙3种酱油不同体积时的质量,记录了有关数据,并依据数据作出了如图所示的质量与体积关系的m-V图象。
(1)分析比较实验数据点B、D、G(或C、E、
H或F、I)可知:
在体积相同时,3种酱油的质量
关系是______。
(2)分析比较实验数据点____的体积及质量变化的倍数关系,可得出结论:
同种液体的质量与体积成。
(3)综合分析甲、乙、丙3条直线的物理意义,归纳得到结论:
①
②
(4)由以上分析可知:
___表示物质的一种特性。
三、计算题
9一块质量为I58g的铁体积多大?
(ρ=7.9×
l03kg/m3)
10若用容积为500ml的瓶子装8kg水,需要多少个这样的瓶子。
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- 关 键 词:
- 青岛 初中 物理 中考 一轮 质量 密度 特殊 测量