人教统编版部编版三年级下册语文第1单元第3课《荷花》同步练习D卷.docx
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人教统编版部编版三年级下册语文第1单元第3课《荷花》同步练习D卷
人教统编版(部编版)三年级下册语文第1单元第3课《荷花》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共7题;共43分)
1.(8分)根据拼音写词语。
huáng dì
nì shuǐ
fǎn huí
xián shù zhī
________
________
________
________
2.(8分)比一比,再组词。
维________ 嘶________ 渺________ 豪________ 晾________
堆________ 撕________ 妙________ 毫________ 凉________
3.(8分)选出下面划线的字的正确解释。
(填序号)
白:
①像霜或雪的颜色(跟“黑”相对)。
②清楚;明白;弄明白。
③姓。
④(字形或字音)错误。
⑤说明;告诉;陈述。
⑥没有效果;徒然。
Ⅰ爷爷的两鬓斑白。
________
Ⅱ我不需要什么自白。
________
Ⅲ他让我彻底明白了公德的重要。
________
Ⅳ他这样做是白费力气。
________
Ⅴ别把字念白了。
________
Ⅵ白老师教我们的语文。
________
4.(4分)(2019二下·嘉陵期末)猜一猜,选一选。
破波玻 ________涛 ________璃 ________产
益易忆 简________ 回________ ________虫
植值直 正________ ________班 ________物
5.(6分)写出加点词语的近义词。
(1)我有充分的自信。
________
(2)我班有几个非常机灵的小朋友。
________
(3)我期待的目光引起了她的注意。
________
(4)没想到事到临头还会出现危机。
________
6.(4分)填写名言
(1)________,牵牛织女渡河桥。
________,穿尽红丝几万条。
(2)上面诗句题目是________,作者是________代诗人________。
请再写2句类似的古诗。
①________。
②________。
(3)本单元我们了解了________、________的海力布,________、________的牛郎和________、________的织女,以及________、________的王母娘娘。
7.(5分)按要求完成句子练习。
(1)日本军官拍着雨来的肩膀说:
“我最喜欢小孩。
那个人,你看见没有?
”
改成第三人称转述:
________
(2)“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
”加点的部分表达了作者对敌人(________)的思想感情。
我也来仿写一句:
敌人就像________,对整个村庄进行了扫荡。
(3)可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
这句话把________比作________,表达了作者对雨来的喜爱之情。
我也能用比喻的手法表达喜欢之情:
________
(4)照样子写一句话,用上几个表示动作的词。
例:
雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道……
(5)雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
(改变语序,意思不变。
)
(6)蓝色的天上飘着红绸似的浮云。
(仿写比喻句)
二、现代文阅读(共2题;共23分)
8.(13分)(2017二上·曲阜期末)阅读下文,回答问题
小花猫
小花猫真可爱!
它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。
大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡài)它正在睡觉吧!
再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mèi)。
微微上翘(qiào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。
俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!
(1)这篇短文有________句话。
短文写出了小花猫________时候的样子。
(2)短文细致地描写了小花猫的________、________、________、________和________。
(3)照样子写词语(至少写四个)。
又黑又长 ________ ________ ________ ________
9.(10分)阅读短文,完成练习。
丹顶鹤
丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。
它的嘴很长,上面有一条黑道。
丹顶鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗。
最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。
它的尾巴也是黑的,它的脚很长,不过皮肤有些难看——像鸡皮一样一圈一圈的。
丹顶鹤的美不仅仅在于它的外貌。
它走起路来姿态也很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄瞄,西瞄瞄,样子十分警觉,有时还伴有一阵舞蹈。
它休息时更是好看,它用“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。
不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。
丹顶鹤真是又美丽,又可爱呀!
(1)找出文章的中心句。
(2)短文主要介绍了丹顶鹤哪些部位的特点?
参考答案
一、积累运用(共7题;共43分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
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4-1、
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答案:
5-1、
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5-2、
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5-3、
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5-4、
考点:
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6-1、
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6-2、
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6-3、
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7-1、
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7-2、
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7-3、
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7-4、
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7-5、
答案:
7-6、
考点:
解析:
二、现代文阅读(共2题;共23分)
答案:
8-1、
答案:
8-2、
答案:
8-3、
考点:
答案:
9-1、
答案:
9-2、
考点:
解析:
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- 荷花 统编 版部编版 三年级 下册 语文 单元 同步 练习