语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习B卷.docx
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语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习B卷
语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共21题;共117分)
1.(5分)根据拼音写词语。
tí mù
cè miàn
shān fēng
lú shān
biān yuán
________
________
________
________
________
2.(6分)给下列词语选择正确的注音
坪坝(bà bèi)________ 几乎(jī jǐ)________ 挨打(āi ái)________
放假(jià jiǎ)________ 努力(nǔ lǔ)________ 摔跤(suāi shuāi)________
3.(6分)在下面的括号里填上合适的量词
一________帐篷 一________轮船 一________海风
一________围巾 一________山羊 一________荒岛
4.(8分)按照要求进行填空。
(1)部首查字法查“隙”字,应查________部,再查________画。
字典里的解释是“空”;“空隙”是由近义字组成的词。
再写三个结构相同的词语:
________、________、________。
(2)部首查字法查“拂”字,应查________部,再查________画。
字典里的解释有:
①轻轻地擦过;②甩掉;③掸去;④违背,不顺从。
那么“一阵风拂过”的“拂”表示________意思。
5.(16分)多音字组词。
强________ ________ 划________ ________
________ ________ ________ ________
卷________ ________ 担________ ________
________ ________ ________ ________
6.(6分)选择正确的关联词语填入下列句子。
A.不是……而是……;B.如果……也……;C.……因为……
D.不但……还……;E.是……也是……;F.虽然……可是……
G.即使……也……
①孩子________不算多——只有两个,________全靠她一个人张罗。
②拿矿物资源来说,它________上帝的恩赐,________经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
③因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,________使它们不能再生,________造成了一系列生态灾难。
7.(5分)读句子,再用划线的词写自己身边可尊敬的人。
①遇到挫折和失败依然乐观的人,即使不高兴,也不拉长了脸唉声叹气。
②马路上没有人,也没有汽车,但红灯亮了,立即从自行车上下来,等在标志线前的小伙子。
8.(3分)照样子写句子。
例:
要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。
①要是在河边栽一些树,就________。
②要是________,就________。
9.(8分)默读课文《穷人》中的两段话,完成后面的习题。
她忐忑不安地想:
“他会说什么呢?
这是闹着玩的吗?
自己的5个孩子已经够他受的了……是他来啦?
……不,还没来!
……为什么把他们抱过来啊?
……他会揍我的!
那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!
”
(1)“忐忑不安”的意思是________
桑娜之后以“忐忑不安”是因为________。
(2)这段话细致地描写了桑娜的________。
(语言、动作、神态、心理活动)
(3)这段话中多处使用了省略号,这些省略号突出了桑娜________。
(4)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯,是个问题!
”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?
得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!
哦,我们,我们总能熬过去的!
快去!
别等他们醒来。
”
①这段话描写了渔夫的________、________和________。
(语言、动作、神态、心理活动)
②从这段话可以看出渔夫________。
10.(5分)缩句
①夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
②鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。
③每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。
11.(1分)勇闯句子关。
小脑袋靠在一起。
扩句:
________
12.(3分)将下面句子中画线的词语换成和它意思相反的词语
①屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。
________
②一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。
________
③渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
________
13.(5分)小练笔。
读了《穷人》以“贫穷后的美丽”为题写一篇读后感。
或以“拉开帐子以后”为题续写结尾。
14.(5分)扩句。
(至少扩两处)
①浪花高。
②风吹倒了小屋。
15.(6分)巧妙关联(关联词语填空)
宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是……
①桑娜一家________生活十分艰难,________决定收养西蒙的孩子。
②渔夫和妻子________自己多受些苦,________要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
③桑娜觉得________看着西蒙的孩子活活饿死,________自己多受些苦,把他们抱回来。
16.(1分)勇闯句子关。
一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。
缩句:
________
17.(5分)按要求改写句子。
①在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。
(缩句)
②海上正起着风暴,外面又黑又冷。
在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
(用关联词把两句话合并成一句话)
18.(5分)扩句。
(至少扩两处)
①桑娜站起来。
②浪花高。
19.(5分)扩句
①私塾先生讲着故事。
②旅客们走进车厢。
③白衣天使工作。
20.(1分)勇闯句子关。
桑娜把西蒙的孩子抱回了家。
“被”字句:
________
21.(12分)从下列词语中找出6对近义词,分别填在括号里
残暴 含糊 安宁 可惜
占据 坚决 模糊 残酷
坚定 安定 惋惜 占领
________--________ ________--________ ________--________
________--________ ________--________ ________--________
二、阅读理解(共4题;共40分)
22.(5分)阅读课文《穷人》,回答问题:
桑娜家屋外环境和屋内环境分别怎样?
这两处环境描写分别暗示什么?
23.(5分)读课文《穷人》,回答问题。
课文为什么不以“桑娜”为题,而以“穷人”为题?
24.(5分)怎样评价桑娜这个形象?
25.(25分)阅读下文,回答问题。
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石,布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
……
啊,我和阿妈走月亮……
有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
多么美妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
(1)“每个小水塘,都抱着一个月亮!
”是什么意思?
(2)“细细的溪水,流着山草和野花的香味,留着月光。
”是什么意思?
(3)“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次,这样写有什么好处?
(4)明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”?
(5)作者描写了月光下的哪些景物?
参考答案
一、基础题(共21题;共117分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
二、阅读理解(共4题;共40分)
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
25-5、
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- 穷人 语文 六年级 下册 第四 单元 16 同步 练习