人教统编版四年级上学期语文第18课《牛和鹅》同步练习D卷.docx
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人教统编版四年级上学期语文第18课《牛和鹅》同步练习D卷
人教统编版四年级上学期语文第18课《牛和鹅》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础达标(共5题;共42分)
1.(10分)(2019二下·新会期中)我会比一比,再组词。
母________ 戏________ 弟________ 丢________ 牢________
每________ 我________ 第________ 去________ 牛________
2.(10分)用查字典的知识填空。
(1)常用的查字典的方法有三种:
音序查字法、部首查字法、数笔画查字法。
不知道读音,也找不到部首的字,应用1查字法;只知道字形,需要学习字音和字义,应用2查字法;只知道字的读音,需要找字形和字义,得用3查字法。
(2)按照部首查字法,“”字应该查1部,再查2画。
(3)按照部首查字法,“挠”字应该查1部,再查2画。
“挠”字在字典里的解释有:
①阻止;②搔,抓;③弯曲。
在“阻挠”一词中应取3种解释。
(4)如果你不会解释“深思熟虑”一词中的“熟”的意思,字典里的解释有:
①食物加热到可以吃的程度;②程度深;③习惯。
你应该选择第1种解释。
(5)“归”字按音序查字法应该查大写字母1,再查音节2;按照部首查字法应该先查3部,再查4画;用数笔画查字法应查5画。
“归”字在字典里的解释有:
①返回;②还给;③趋向一个地方;④由谁负责;⑤归并,合并。
“完璧归赵”的“归”应该取第6种解释。
“千条河流归大海”的“归”应该取第7种解释。
3.(3分)根据课文内容填空。
(1)在这篇科幻小说中,玛琪的学校最突出的特点是________,它与老式学校最明显的不同是________。
(2)玛琪对机器老师的态度是________,对老式学校的态度是________。
4.(15分)按要求改写句子。
①难道这个世界上就没有你想要的东西吗?
(改为陈述句)
②仅凭这项专利技术,居里夫人早就应该富甲一方了。
(改为反问句)
③他们所说的并非没有道理。
(改为肯定句)
④金钱没有吸引住居里夫人。
(改为“把”字句和“被”字句)
5.(4分)根据课文内容填空
(1)《望洞庭》这首诗中,诗人用________的修辞手法,把洞庭湖比作________,也比作________。
(2)自居易在________诗中,描写江南美景的“________”一句中,抓住了“江花”的“________”,“江水”的“________”,写出江南春天绚丽的美景,借景抒发诗人________。
(3)这样的山________这样的水,这样的水________这样的山,再加上空中________,山间________,江上________,让你感到________,真是“________,________”。
二、现代文阅读(共3题;共45分)
6.(22分)品读句子,完成练习。
(1)我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
①“完全”在这里指“除了________,再没有别的目的”;“彻底”在这里指“不论在什么地方做什么工作,都要________”。
②以《十六年前的回忆》中李大钊面对敌人的情景为素材,用“完全”“彻底”说一句话。
(2)________我们是为人民服务的,________,我们________有缺点,________不怕别人批评指出。
________是什么人,谁向我们指出________行。
________你说得对,我们________改正。
你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
①在括号里填上恰当的关联词语。
②这段话共有四句话。
第一句讲________;第二句讲________;第三、四句讲________。
这几句话之间的意思是________(层层递进前后照应)的。
(前三空填序号)
A.“我们”欢迎任何人的批评
B.“我们”要欢迎批评
C.“我们”接受任何人正确的批评
③通过关联词,我们明白了:
衡量批评正确与否的标准是________,接受任何人正确的批评的目的是________。
7.(10分)阅读课文,回答问题。
爱在拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎(zā zhā)后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷起扎(zā zhā)了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧(sāng sàng)着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。
他觉得爸爸“一点也不关心”他。
在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:
“别生气,大部分老爹都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同地停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸(突然 虽然 依然)笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的(突然 虽然 依然)回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
(突然 虽然 依然)这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。
当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。
很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。
(1)联系上下文,选择在文中的括号里选择合适的拼音和词语。
(2)写出下列词语的近义词。
伤心________ 简单________ 注视________
(3)联系上下文,理解词语。
不约而同:
________
半信半疑:
________
(4)本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作和神态来写,真切感人,请写出这句话,并从中可以看出爸爸是一个________的人。
(5)在这个故事中,弟弟的感情一直在发生着变化,这些变化,可以用几个词语来概括。
诉苦→________→________→感动
(6)父亲在拐弯处回头,这一动作让你体会到什么?
8.(13分)阅读短文,完成练习。
寻找仙丹神药的狼
很久很久以前,有一只狼一到秋季,就抓来很多小动物,把他们咬死存放在山洞里,想什么时候吃就什么时候吃,日子过得挺舒服。
狐狸和狼是结拜兄弟。
有一天,狐狸身体不舒服,想喝点儿新鲜的肉汤。
可自己的肉早已吃完,他便到狼兄那里去借肉,狼没有借给他。
狐狸为此很是生气,决心要找机会报复狼。
狐狸下山后,来到一间要筹办婚事的小毡房旁,偷偷掀起盖毡,从下面钻了进去。
他看到了毡墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪,地上堆放着很多很多食物。
他看着长枪,提心吊胆地吃着肉。
吃完又从盘子里抓了些葡萄干,然后溜了出来。
“老弟,你今天有什么收获”狼问。
狐狸高兴地笑道:
“很好!
很好!
你看!
”狐狸拿出两粒葡萄干。
从来没有见过葡萄干的狼十分惊奇地问道:
“这是什么东西呀?
“狐狸故作神秘地说:
“这是味道香甜、延年益寿、让人长生不老的仙丹神药。
你如果不相信,可以尝一尝。
“狼尝了一颗,果然甜如蜜糖,便问“仙丹神药”的来历,狐狸便告诉了他,并嘱咐狼吃完之后最好唱几首歌帮助消化。
狼听了信以为真,匆忙告别狐狸下了山。
狼到了目的地,一看四处无人,就钻进小毡房。
他从黑锅里舀出奶酒,美美地灌了一肚子,又吃了一些肥肉和两把葡萄干,然后便按照狐狸的话,拉着长调吼叫起来。
人们听到狼的叫声,把愚蠢的狼打死了。
狐狸把狼存放在山洞里的肥肉和山洞据为己有,过了个舒适、温饱的冬天。
(1)联系上下文,解释下面的词语。
提心吊胆:
________
(2)狐狸看到“毡墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪,地上堆放着很多很多食物”,他会想:
________。
狐狸来到狼的山洞,把狼存放在山洞里的肥肉和山洞据为己有,这时候他又会想:
________。
(3)通过这个故事,你明白了什么?
(4)在复述故事时,可以给故事增加合理的情节。
请你想象一下,人们听到狼的吼叫后具体是怎么做的?
写一写。
参考答案
一、基础达标(共5题;共42分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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2-2、
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2-3、
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2-4、
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2-5、
考点:
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3-1、
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3-2、
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4-1、
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5-1、
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5-2、
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二、现代文阅读(共3题;共45分)
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6-1、
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6-2、
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7-1、
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7-3、
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7-4、
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7-6、
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- 牛和鹅 统编 四年级 上学 语文 18 同步 练习