我的老师满分作文8篇.docx
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我的老师满分作文8篇.docx
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我的老师满分作文8篇
我的老师(满分作文5篇)
我的老师
我从上小学时,便喜欢英语课,所以对英语教师有了一份独特的感情。
教师把自我的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自我的却是两鬓秋霜。
七年级的英语教师给我的印象最深。
他是一位女教师,姓左,他的头发乌黑发亮!
不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:
“左教师!
”
笑,是完美的。
但我的心目中,左教师的笑最美。
以前,我以为教师是最让我害怕的。
然而,左教师的每一堂课几乎都用笑容应对我们,使我一下子明白:
教师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!
左教师的笑给他形象生动的英语课增色不少。
所以,我们都爱听他讲课。
但左教师也有发火的时候。
记得有一次,数学教师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:
有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。
教室里真是人声鼎沸。
这时,左教师走进了教室。
同学们看见左教师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。
左教师严厉地说:
“谁让你们这么闹的?
”同学们沉默不答。
“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!
”大家好象都意识到了自我的错误,乖乖地抄起来。
最终,也许是左教师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。
他语重心长地说:
“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。
”啊,这是左教师对我们的期望,他期望我们成为有用之材!
我一向拿这句话激励自我,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?
愿左教师的甜甜笑容永驻面庞!
每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对左教师的爱戴之情!
我的老师
教师,我爱您
人们都说教师像妈妈,其实就应说:
“教师不是妈妈,胜似妈妈!
”
记得一次期末考试前,各班的同学们都进入了紧张的复习阶段,恰在这时,我们的班主任王教师病了。
上课铃响了,别的班的同学们,在教师的热心辅导下,认真地复习学过的知识,准备迎接考试。
惟独我们班,还是一片吵嚷声,像没娘的孩子一般。
我心里急得要命,这样怎样复习,复习不好怎样参加考试,考不好,怎样向爸爸妈妈汇报?
我急得都快哭了。
忽然,王教师的身影出此刻教室门口,全班立即静了下来,大家都吃惊地看着王教师,只见她脸色苍白,冒着虚汗,脚步不稳地走到讲台前,费力地清了清嗓子,说:
“同学们,咱们上复习课……不知怎的,我的眼睛模糊了。
”
教师像妈妈,更像我们的知心朋友。
就说那次吧!
正好是一个深秋的季节,快放学了,下起了雨,冷得人发抖。
放学了,同学们陆陆续续地被家长接走了。
班里只剩下我一个,与其说我嫌下雨不好走,倒不如说我是心里有事,不敢回家。
这时王教师到班里来了,见我还没走,就要拿雨衣送我。
我支支吾吾地说再等等,这时,只见王教师恍然大悟似地说:
“啊,瞧我这教师当的,连沉重的心事也看不出,是不是没考出好成绩,回家怕挨说?
”我不好意思地低下了头。
“不要紧,咱们一齐走,我也正有事要见你妈妈,再说陈飞的成绩一向不错,就这一次差了点,下次努力,再考了好成绩!
要紧的是真正掌握所学的知识,将来长大了干份大事业,给教师争争光啊!
”教师几句话,说得我心里简单了许多,不禁笑了出来。
就这样,教师一向送我回到家,转身又回到了学校。
我想,她必须又回去给我们批作业了。
她是为了让我同意她送我,才说要见我妈妈的。
你瞧,我们的教师多有心计呀!
教师,我爱您!
我的老师
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描述,也是对徐教师最真实的写照。
——题记
徐教师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有职责心的人。
她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自我的亲人看待;对待工作,充满热情,充满活力。
记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。
但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。
眼看就要跟大地来个亲密接触,徐教师却把我稳稳地接住了。
她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。
阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。
从此,我记住了一个姐姐般亲切的教师。
初二时,我最终盼来了去坊子进行社会实践的机会。
但不幸的是我的了感冒,连嗓子也哑了。
徐教师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。
从此,我又记住了一个慈母般细心的教师。
中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐教师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情景。
我的历史不是很好,徐教师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。
从此以后,我又记住了一个严父般严厉的教师。
军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。
她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。
在此,我想对徐教师说一句:
徐教师,我爱您!
我的老师
自从我上小学以来,有好几位教师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——张教师。
张教师中等个子,不胖不瘦,三十多岁,一张稚气的圆脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,直而长的头发,两只大而有神的眼睛每一天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。
记得张教师第一次给我们上语文和英语课时,由于我们胆小,不敢回答问题。
原想教师必须会生气,发火,没想到教师不但没有生气,也没有批评我们,而是和蔼的对我们说:
“同学们,要想学好语文和英语,就必须要大胆说,这样既培养了思考本事,又锻炼了口头表达本事。
别害怕,也别紧张,就是回答错了,教师也不会责怪你们的,只要敢于回答的同学都是好样的。
”这时,我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱,这样的目光仅有妈妈才有呀!
教师不仅仅关心我们的学习,并且关心我们的生活。
记得去年冬天,我们班有好几个同学都感冒了,教师看见了,连忙把他们叫到办公室,还给他们找了感冒药喝。
她对我们说:
“同学们,你们可千万不能随便脱衣服,不然感冒了,你们难受不说,又得耽误学习。
再者,你们的爸爸妈妈又不在身边,别让他们担心啊!
”你说,难道这不是慈母般的温暖吗?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,张教师,您一向坚守着自我的岗位,为我们呕心沥血,您用自我辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自我的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。
我在那里再一次说一声:
教师,您辛苦了,您爱我们,我们也爱您!
我的老师
黎教师,是我学习上的一杯咖啡。
黎教师有时是杯加了糖的咖啡,甜甜的,让人意犹未尽。
那一阵子,我因为朗诵训练而耽误了不少语文课。
在晚上六点钟,我背着书包走进了办公室。
我惊奇地发现教师正为另一位同学补课。
我只好拿着语文书在一旁静静地等候。
等那同学一走,教师伸了一个懒腰,我把语文书递到教师面前,怯怯地问:
“教师,你能给我补一下课吗?
”“当然没问题啦!
”教师爽快地答应了。
显然,她连钟也没抬头看一下,就顺手拎起语文书开始给我补课。
不知讲了有多久,天色逐渐暗了下来。
“好了,今日就讲到这儿吧!
”黎教师一脸简便地对我说,“课补完了,快回家吧!
”此时此刻,我觉得黎教师就是我的妈妈,她是那么平易近人,她是那么和蔼可亲。
在匆忙收拾书本时,我朝时钟望了一下:
天啊!
都快七点啦!
我朝黎教师望了一下,内心涌出一股暖流,既是感动又是内疚。
黎教师是多么关心我们的呀!
此时,我觉得她是一杯甜甜的咖啡。
可这杯咖啡也有不放糖的时候,苦苦的,叫人毕生难忘。
记得一次测验,我没认真审题。
试卷一发下来,我就走马观花似的浏览了一次题目,就提起笔急匆匆地开始作答。
结果呢?
可想而知,我考得糟透了。
有一道题全错,连扣六分。
黎教师把我叫去谈心了,她把测验卷往我面前一摆。
“你看看吧!
”教师轻轻地说。
我盯住试卷,眼珠子在眼眶里直打圈儿。
“你是不是没审题就提笔做了?
”黎教师仍是轻声问。
我点了点头。
可我不明白,教师为什么不骂我。
教师不骂我,我心里倒更难受了。
我的心苦苦的,教师的心也一样,苦苦的。
这次,这杯咖啡不是甜的而是苦的,像黄莲的味道一个样。
就这样,这杯咖啡时而苦,时而甜,陪伴着我走过五年的光阴。
无论咖啡是苦是甜,黎教师,永远是我最爱的咖啡!
我的老师
记得刚踏入这学校时,一切都是那样的陌生,那一个个陌生的面孔在眼前晃着,大家都在互相你看着我,我看着你。
初次见她时,她正抱着一叠的书,缓缓的走了进来。
面带着微笑用和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍,她是那样的认真。
似乎想把班上的每一位同学都刻下来。
当我们观察她时。
她的面孔也是那样的慈祥,我们大家激动的心都平和了。
梳着一头乌黑的头发,后面打上了一个马尾辫。
一双和善的眼睛戴着一副圆滑滑的眼镜。
鼻子不算太高,但给人最深刻的是她的嘴。
她总是面带这微笑,嘴里总是冒出一些使人感到温暖的话。
初见她只用两字来形容———和蔼。
记得一次考试,我把“祈祷”写错了,这个我以前也是错过的,都是我不认真导致的。
她很严肃认真地对我说,“以后不许再错了,再错我就要让你向上帝祈祷了,”而后她又帮我分析错误——不认真。
她又很和蔼的告诉我这个错误的危害,还向我提出几条改正的方法。
对于这些,我真的真的很感激我的教师。
也许能够用两个字来形容她——认真。
之后我发现我的写作水平不是很好。
向她请教,对于这个问题,她很高兴地把写作的方法、类型等等都很认真地告诉了我,临走时,她还送给了我一本关于写作方面的书。
每当我翻开这本书时,她的话似乎在我的耳边回荡。
虽然那些都是两年前的事了,虽然此刻她已不在我们这学校任教了,但她的教诲一向刻在我心中。
如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟,那么教师便是引导航船前进的灯塔。
这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。
我的老师
说起我的教师,我最敬爱的教师要数我的语文教师兼班主任——彭教师了。
彭教师是位女教师,她有着中等身材,眼睛大大的,嘴角经常流露出亲切和蔼的微笑,就像妈妈一样亲切。
彭教师的头发黑而长,末尾还带着一些小卷,用“长发飘飘”来形容她那一头秀发最适宜可是了。
我们班不知有多少女生好生羡慕彭教师的这一头长发呢!
彭教师的教学方式和其他教师略有不一样,她主张学生自主练习和自我管理时间,比如说她会放手让班干部们组织板书、听写和布置作业。
在学生自我管理的实践中,学生的管理本事得到了提高,语言表达本事和组织本事也不断提高。
彭教师很喜欢和我们沟通,从身边小事到国家大事,她都喜欢和我们聊。
小到作业格式,大到男生女生成长过程中的问题,只要我们向她提问,她永远都有问必答,微笑中解决我们的疑惑。
下课后,我们总爱围在她身边,像小鸟一样叽叽喳喳地讲个不停,几个女生还会悄悄地钻到彭教师身后,伸出手,轻轻地为她捶背、捏肩膀。
经过我们班课室的教师、同学都被这温馨的画面感动了。
彭教师是一位尽职尽任的教师。
她在课堂就为我们打好语文课文基础,课后就没有繁重复杂的家庭作业。
我们都很喜欢这种教学方式,简便又能拿高分。
彭教师更是一位“进行到底”的语文教师。
她不仅仅在课堂上为我们传授知识,并且还不惜牺牲自我珍贵的放假休息时间,鼓励班上有难题的同学去找她。
甚至有几位学生家长因为孩子的语文水平较差,于是便打电话寻求彭教师帮忙,问可不能够让孩子去彭教师家学习,彭教师毫不犹豫地答应了,并在班上鼓励我们寒暑假去她家补习语文功课。
彭教师,您对于工作尽职尽责,对待学生亲切和蔼,对我们学习无微不至的关心,让我情不自禁地喊一声:
“彭教师,您就像我的妈妈,我爱您!
”
我的老师
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
”教师像蜡烛,默默无闻地奉献着。
从幼儿园到三年级,我认识了许多教师,其中给我印象最深的是您,我的语文教师————杨教师。
你的个子不高,瘦瘦的,卷卷的头发染成了板粟色,高高地束在脑后,像一朵盛开的菊花,虽然已经40多岁了,但依然显得那么年轻,那么精神,说话办事干脆利落,一幅干经的样貌。
为了提高我们的本事,您真是煞费苦心。
我们经常呆呆地看着题,绞尽脑汗、抓耳挠腮,可还是写不出几个字来。
您为了给我们供给写作素材,带我们做游戏,包饺子,钉扣子……
老是,您还记得吗?
那一次,您让同学们从家里带来了小金鱼,一边指导我们有顺序、有重点的观察它们的样貌,吃食、玩耍、休息时的情景,一边引导我们用生动的语言和看的情景一一描述,还启发我们发挥想象,用比喻、拟人、排比等修辞方法把小金鱼写得活泼可爱,写完之后,您还让我们互相批改,还鼓励我们大胆得读出来。
读着读着心里充满了成就感,我们的自信增强了许多。
教师,您不仅仅教我们许多的本领,还十分地关心我们。
您再三告诉我们不能和陌生人说话,过马路要细心,下课时不要追逐打闹,放学后要回家,不要让父母担心。
记得二年级时候的一天下课,我就和同学们在一齐玩游戏,玩得开心极了,这时我被“袭击”了,被打得满地找牙,最糟糕的是我的手被咬得流血了,您走了过来,用红药水给我涂抹。
我正要哭时,您又鼓励我说:
“男子汗流血不流泪。
”
教师,您像园丁培育着我们,您像阳光温暖着我们,更像慈母一样关心着我。
我爱您;教师!
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