二年级语文下册第三四单元配套同步练习题附答案.docx
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二年级语文下册第三四单元配套同步练习题附答案
9 日月潭
快乐大本营
1.蜜蜂采蜜(连线)。
答案:
群山环绕 树木 茂盛 隐隐约约
2.我会拼读,也会书写。
答案:
小鸟 小岛 沙地 纱布 看见 节省 星星 胜利
3.我要比一比,再组词。
鸟()沙()看()星()
岛()纱()省()胜()
4.自选商场(选词填空)。
小岛把湖水分成两半,北边像()的(),叫()潭;南边像()的(),叫()潭。
5.看,我能给句子做美容。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭周围的景物一片朦胧。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像______________________________________________,周围的景物一片朦胧,就像____________________________________________。
轻松加油站
蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,百花茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。
每年春季,一群群色彩缤纷的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。
有的山谷里有多种蝴蝶,各式各样的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。
你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多像在欢迎前来参观的客人呀!
第一站从文中找出与下列词语意思相近的词。
五彩缤纷——()马上——()
第二站根据原文的意思填空。
第三站说一说,人们为什么把这些山谷叫做蝴蝶谷?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案:
第一站 五颜六色 立刻
第二站 色彩缤纷 翩翩起舞 各式各样 美丽
我的收藏夹
祖国的宝岛台湾自然资源和物产丰富:
盛产樟脑、蔗糖、水稻、林木、茶及多种水果;煤、石油、天然气贮量大,有金、铜、硫磺等矿藏;有海盐和极其丰富的水资源。
10 葡萄沟
快乐大本营
1.调音室(多音字组词)。
答案:
好书 好学 干净 干活 分开 分量
2.比一比,组成词语。
答案:
蜜蜂 秘密 河沟 足够 雨滴 摘果子 季节 杏子
3.根据课文填空。
新疆吐鲁番有个地方叫()。
那里出产水果。
五月有(),七八月有()、()、(),九十月有()。
轻松加油站
1.我是小画家(按课文内容给葡萄涂上颜色)。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
2.我给句子排排队(在句子前面的括号里填上正确的数字序号)。
( )茂盛的枝叶向四面展开。
( )就像搭起一个个绿色的凉棚。
( )葡萄种在山坡的梯田里。
( )五光十色,美丽极了。
( )到了九、十月份葡萄熟了。
( )新疆吐鲁番的葡萄沟生产葡萄。
答案:
3 4 2 6 5 1
11 难忘的泼水节
快乐大本营
1.我会拼读,还会书写。
答案:
凤凰 敬爱 鲜红 长寿
2.我会比较,还会组词。
答案:
长度 凉席 害怕 柏树 思念 恩情
3.我能写出意思相近的词语。
高兴——()特别——()祝愿——()
答案:
快乐 特殊 祝福
4.照样子用加点的词造句。
例:
傣族人民一边欢笑,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
__________________________________________
5.给加点字选填正确音节。
A.hǎo hàoB.kòng kōngC.shèng chéng
(1)地上铺满了鲜红的花瓣,好()像铺上了红地毯。
(2)我喜欢踢足球、唱歌、游泳……爱好()非常广泛。
(3)周总理有空()就到群众中走走看看,了解人民群众的疾苦。
(4)晚霞布满了西边的天空(),就像盛()开的一朵朵莲花。
(5)每天晚饭时,我都盛()好饭,送到爸爸、妈妈手中。
答案:
(1)hǎo
(2)hào (3)kòng(4)kōng shèng (5)chéng
轻松加油站
西双版纳
云南的西双版纳是傣族人民聚(jù)居的地方。
傣族人的村寨在群山怀抱中,那里雨量充沛(pèi),四季常春,盛产稻谷、甘蔗、咖啡等多种经济作物,出产柚(yòu)木等珍贵木材,还有野象、金丝猴、孔雀等珍禽(qín)异兽,所以那里也被称为“孔雀之乡”。
泼水节是傣族人的新年。
泼水节的清晨,人们早早就起床,穿上鲜艳的服装,然后互相泼洒象征吉祥的清水。
相传,身上被泼的水越多,新年里的幸福就越多。
傣族人民能歌善舞,孔雀舞就是一种具有傣族特色的舞蹈。
第一站傣族人聚居的地方在哪里?
(在正确答案上打“√”)
A.北京B.西藏C.西双版纳
第二站泼水节傣族人为什么相互泼水?
(在正确答案上打“√”)
A.讲究卫生B.互相祝福C.学习本领
第三站我知道我国还有哪些少数民族呢!
__________________________________________
答案:
第一站 C 第二站 B 第三站 满族、回族、壮族、苗族、高山族等
妙笔生花
画家乡,写家乡(提示:
可以写或画家乡的桥、塔、楼等)。
12 北京亮起来了
快乐大本营
1.我会拼读,也会书写。
答案:
雄伟 辉煌 闪烁 光彩夺目
2.我是词语美容师(完成词语搭配)。
绚丽()( )天( )将( )彩( )目
()高照()幕降临焕( )一( )
答案:
多彩 从 而 光 夺 华灯 夜 然 新
3.我的理解。
“不夜城”的意思就是__________________________________________。
答案:
晚上,整个城市到处灯火明亮,仿佛没有夜晚的到来,如同白天。
4.对比句子,反复地读几遍,细心体会它们的不同。
5.音乐厅。
读一读,唱一唱,看谁的声音最洪亮。
歌 曲
我爱北京天安门,
天安门上太阳升。
伟大领袖毛主席,
指引我们向前进。
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炎黄子孙爱中华
中华民族古时又称华夏。
“华”与“夏”都是美好、强盛的意思。
历史上以“华夏”来称呼我们的祖国,而用“中华民族”称谓我们各个兄弟民族。
如今,“中华”“中国”的称谓代替了“华夏”,成为响遍全世界的名字。
自古以来,中华民族的各族兄弟,自称“炎黄子孙”。
你知道吗?
黄帝和炎帝是远古时候两个部族的首领,他们都是了不起的人物。
从华夏到中华、中国,我们祖国的名字是我们民族历史发展的延续。
我们的祖国叫中国,我们是炎黄子孙,我们爱自己的祖国。
第一站我知道了我们的祖先。
()是部族首领,()也是一个部族首领,他们都是了不起的大英雄。
第二站我知道了我们的国家和民族。
我们是()民族,各族兄弟都是()子孙。
我们的国家古代称(),现在叫做()或()。
第三站我知道了我们国家的首都。
中华人民共和国的首都是()。
答案:
第一站 黄帝 炎帝
第二站 中华 炎黄 华夏 中华 中国
第三站 北京
我的收藏夹
天安门前高矗(chù)着汉白玉石的华表,它浑圆挺健,上冲霄汉,美丽壮观。
华表上面是承露盘,盘上蹲着名叫犼(hǒu)的兽。
盘下横插两块云板。
中间粗壮的石立柱上,云朵斑斓,盘绕着一条巨龙。
华表历史久远,古代为指示路程做标志用。
13 动手做做看
快乐大本营
1.我给汉字做加法(组成本课生字,再用生字组词)。
(口)+(力)=(另)()(马)+(扁)=( )()
(士)+(心)=( )()(口)+(共)=( )()
答案:
另外 骗 骗人 志 志气 哄 哄骗
2.我要比一比、再组词。
答案:
漫天 快慢 口渴 喝水 提出 问题
3.我会选词填空。
一( )风一( )树一( )花一( )金鱼
答案:
阵 棵 朵 条
4.我会填写正确的标点符号。
(1)一个杯子装满了水 再放进别的东西 水就会漫出来
(2)不能光想 你动手做做看
答案:
(1), , 。
(2), !
5.试一试与科学家对话。
朗志万说:
“我不是哄骗你们,我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。
”
伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:
“__________________________________________。
”
答案:
(1), , 。
(2), !
6.我懂得了实践出知识的道理。
因为()自己亲手做了实验,所以她才能以实际为根据,批评科学家的这句话不对。
而()就是希望孩子们动手,不要只听别人说。
答案:
伊琳娜 朗志万
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童年的问号
童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是一串长长的问号。
有一个英国男孩儿,叫牛顿。
他看见苹果从树上掉下来,便想:
苹果为什么落到地上,而不是飞向天空呢?
还有一个英国男孩儿,叫瓦特。
他看到水开了,壶盖不住地上下跳动,就问姨妈:
“壶盖为什么要跳舞?
”
古时候,中国有个小男孩儿,叫张衡(hénɡ)。
他常常依偎在奶奶的怀里,望着晴朗的夜空,一边数一边问:
“天上到底有多少颗星星?
”
童年就这样在问号中慢慢长大。
后来,牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。
第一站1.牛顿童年的“问号”是什么?
__________________________________________
2.瓦特童年的“问号”是什么?
__________________________________________
3.张衡童年的“问号”是什么?
__________________________________________
第二站他们长大以后都成了__________________________________________。
第三站我童年的“问号”是__________________________________________。
答案:
第一站 1.苹果为什么落到地上,而不是飞向天空呢?
2.壶盖为什么要跳舞?
3.天上到底有多少颗星星?
第二站 伟大的科学家
趣味语文
在下面方框里填上一个合适的字,使它和圆圈内的字都能分别组成词。
答案:
贵 宝
14 邮票齿孔的故事
快乐大本营
1.我会拼读,还会书写。
答案:
小刀 英国 使用 整齐 而且
2.我能看图选词填空。
答案:
张张 张 片 片片
3.我要找到并填上合适的量词。
一( )阿姨一( )企鹅一( )电脑
一( )车票一( )围巾一( )房子
一( )汽车一( )松树一( )面粉
答案:
位 只 台 张 条 座(所) 辆 棵 袋
轻松加油站
1.模仿秀(用带点的词语写句子)。
例1:
要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?
要是——__________________________________________
例2:
直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。
仍然——__________________________________________
2.说一说自己想发明什么?
请写一写。
__________________________________________
__________________________________________
15 画风
快乐大本营
1.我会拼读,还会书写。
答案:
乌云 明显 旗杆 丝线
2.调音室(把正确的读音用线连起来)。
一杆gān转圈zhuǎn显得de
旗杆gǎn转身zhuàn得到dé
答案:
gǎn zhuàn de gān zhuǎn dé
3.词语美容师。
()的房子()的乌云()的太阳
()的雨丝()的大树()的风车
4.脑筋急转弯。
(1)给下面的字加上一笔,变成新字。
乌—()晴—()干—()
(2)给下面的字加上两笔,也能组成新字,试试吧!
村—()丹—()
甲—()中—()
答案:
(1)鸟 睛 王
(2)树 舟 里 冲
5.我会选词填空。
(1)人们手中拿着彩(),为运动员加油。
(2)我很喜欢下军()。
(3)你()末考试成绩怎么样?
(4)三个小朋友都在画风,()中谁画得最好?
答案:
(1)旗
(2)棋 (3)期 (4)其
轻松加油站
爱动脑筋的帕斯卡
法国大数学家、物理学家帕斯卡从小就喜欢问“为什么?
”喜欢自己动脑筋找答案。
有一次,帕斯卡在厨房外边玩,听到厨师把盘子弄得叮叮当当地响,这平时没人注意的声音,却引起了帕斯卡的注意。
他想:
刀敲打盘子时能发出声音,为什么刀离开盘子,声音不马上消失呢?
他自己反复试验,发现只要用手一按盘子,声音就会立即停止。
原来声音是振动产生的,敲打停止而振动不停止,还是能继续发出声音。
这样,帕斯卡11岁时就发现了声学的振动原理,16岁就发表了数学论文,22岁时研制出世界第一台机械(xiè)计算机,24岁完成著名的真空实验。
第一站盘子的响声引起了帕斯卡的思考,他提出了什么问题?
__________________________________________
__________________________________________
第二站短文中说帕斯卡发现了原理。
第三站第__________________自然段,具体写帕斯卡是怎样发现这个原理的。
答案:
第一站 刀敲打盘子时能发出声音,为什么刀离开盘子,而声音不马上消失呢?
第二站 声学的振动
第三站 2
妙笔生花
我也会画风,还能给自己的画配上一段文字。
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
16 充气雨衣
快乐大本营
1.给多音字组词。
2.我会做选词填空的练习。
(1)小丽穿上( )的裙子,跳起了( )的舞蹈。
(2)鲁班( )鸭的脚划水很方便,就( )了桨。
答案:
(1)美丽 优美
(2)发现 发明
3.巧手填写数字成语。
( )颜( )色( )分( )裂
( )湖( )海丢( )落( )
( )翻( )次( )牛( )毛
答案:
五 六 四 五 五 四 三 四 三 五 九 一
4.裁判员(我能根据课文意思判断,对的打“√”)。
(1)小林发现用铁丝圈缝的雨衣很方便叠起来。
( )
(2)小林在游泳时想到可以用塑料环代替铁丝圈。
( )
(3)小林的发明没有受到大家的称赞。
( )
答案:
(2)√
5.失物招领(我会给句子加标点)。
(1)晚上 小林躺在床上想 得把雨衣改一改 不能再让雨水流到裤腿上了
(2)怎样才能解决这个难题呢 小林一直在想啊想
答案:
(1), :
, 。
(2)?
……
轻松加油站
生病了要多喝开水
小红生病了,妈妈叮嘱(zhǔ)她说要多喝开水。
小红很纳(nà)闷地问:
“为什么不多喝药,而要多喝开水呢?
”
爸爸摸着她的头说:
“开水经过了高温,就是比较纯净的水了,在人体内帮助吸收养料,排除废物和有毒物质,维持体温等。
”妈妈又补充道:
“医生要病人多喝开水,也是为了让发烧和内热的病人降温,冲淡体内存在的毒素,通过出汗、小便等方式将毒素排出体外呀!
”
小红听了爸爸妈妈的话,明白了生病后多喝开水,对治疗疾病有好处的道理。
第一站读一读,体会一下词语的意思。
(1)叮嘱纳闷纯净维持
(2)养料——废物发烧——降温吸收——排出
第二站这篇短文一共有( )个自然段。
第( )自然段讲生病时多喝开水的好处。
第三站通过询问爸爸妈妈、走访医院等了解“中医”“西医”的意思。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案:
第二站 4 3
妙笔生花
换不换(绕口令)
男生牛小柳,女生刘小妞;
牛小柳拿着大皮球,刘小妞捧着大石榴;
牛小柳要用大皮球换刘小妞的大石榴;
刘小妞不同意大石榴换牛小柳的大皮球。
1 找春天
快乐大本营
1.词语碰碰车。
例:
答案:
嫩芽 柳枝 花草 桃树 溪水
2.我会拼读,也会书写。
答案:
摇头 田野 脱掉 棉衣
3.词语魔术。
躲藏遮掩丁冬________________
例:
躲躲藏藏遮遮掩掩________________________________
4.照样子写一写。
例:
女:
嫩 (鲜嫩) 小山羊最爱吃鲜嫩的小草。
鸟:
_____________( )_______________________________________________________
____________________________________________________________。
5.春天在哪里?
我用彩笔连一连。
6.我用“发现”写句子,写出走进春天的发现。
__________________________________________。
__________________________________________。
轻松加油站
春雨的颜色
春天的雨沙沙地落到地上。
一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:
春雨是什么颜色的?
燕子说:
“春雨是绿色的。
落在草地上,草地绿了;落在柳树上,柳树绿了。
”
麻雀说:
“春雨是红色的。
洒在桃树上,桃花红了;洒在杏花上,杏花红了。
”
黄莺说:
“春雨是黄色的。
淋在油菜地里,油菜花黄了;淋在蒲公英上,蒲公英花黄了。
”
春雨听了大家的争论,下得更欢了。
它说:
“亲爱的小鸟们,你们的话都没说对!
我是没有颜色的。
可是我能给春天带来万紫千红。
”
第一站我是小画家(用彩笔给这些词语涂上正确的颜色)。
第二站
布谷鸟说:
“春雨是()色的。
__________________________________________。
”
第三站想象练写。
我是春雨。
我能给春天带来万紫千红。
我落在()上,()红了。
我洒在()上,()绿了。
我淋在()上,()白了。
我滴在()上,()黄了。
2 古诗两首
快乐大本营
1.我会拼读,也会书写。
答案:
未 追 菜 枯荣
2.我会背诵,也会默写。
答案:
原上草 一枯荣 野火烧不 吹又生落 花落未成阴 儿童急走追 无处寻
3.我是词语美容师。
()的草()的春风
()的春雨()的火
4.词语接龙游戏。
岁—()—()—()—()—()
生—()—()—()—()—()
轻松加油站
春 日
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
第一站我通过查字典学习不认识的字(批注在诗歌旁边)。
第二站我会背诵这首古诗给爸爸妈妈或爷爷奶奶听。
第三站我知道这首古诗写的是()季的景象。
我还知道一年有四季,它们是( )季、( )季、( )季和( )季。
答案:
第三站 春 春 夏 秋 冬
3 笋芽儿
快乐大本营
1.记录大自然的声音。
沙沙沙 轰隆隆 叽叽喳喳__________________________________________________________________
2.我会拼读,也会书写。
答案:
世界 呼唤 山冈 笋芽
3.我为“说”的家族添“人口”。
说、问、叫
4.词语魔术。
高兴唠叨仔细快乐
高高兴兴______________________________________________________
5.照样子,把两句话合成一句话。
例:
春雨姑娘爱抚着她。
春雨姑娘滋润着她。
春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。
太阳公公照射着她。
太阳公公温暖着她。
______________________________________________________________________________
6.照样子把三句话合成一句话。
例:
笋芽儿看看这儿。
笋芽儿看看那儿。
笋芽儿怎么也看不够。
笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。
我唱着歌儿来到学校。
我在操场上见到了老师。
我向老师问好。
______________________________________________________________________________________________________________________________
轻松加油站
小树的梦
小兔子和小松鼠在树林里蹦蹦跳跳地玩儿。
小树看了很羡慕,可是它的根扎在泥土里,不能跑,也不能跳。
有一天,小树做了一个梦。
梦见自己没有了根,高高兴兴地跑哇、跳哇。
一会儿,小树口渴了,想喝水,可它是用根喝水的呀!
根没有了,怎么办呢?
小树从梦中急醒了。
“啊,还好,我的根还在泥土里长着哩!
”正好,天下雨了,小树就用根“滋滋滋”地喝着地下的水。
水多甜哪,还有丰富的营养。
喝呀喝呀,小树渐渐地长大了。
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