初中英语词性和句子成分.ppt
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初中英语词性和句子成分.ppt
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,英语词性&句子的成分,词性,根据词的特点我们把词划分为名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词、冠词等。
名词表示人和事物的名称。
问题matter胃痛stomach体温temperature牙痛toothache鼻出血nosebleed风险risk状况situation决定decision重要性importance控制control,感觉feeling满足satisfaction高兴joy不同difference困难difficulty杂乱mess公正fairness独立independence舒适comfort浪费waste,动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
Lie,hurt,bandage,breathe,press,borrow,lend,hate,waste,depend,developdrop,躺着、伤害、包扎、呼吸、压,借进,借出,仇恨、浪费、依靠、发展、掉下,介词介:
在两者当中,例如,介于两山之间。
atinonnearnexttobeforebehindinfrontof(go)toschool,形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等。
Sore,strong,broken,disabled,different,blindDeaf,excited,exciting,surprised,surprising,ill,fair,unfair,clean,tidy,tired,comfortable,uncomfortable,代词能代替实词和短语。
我你他我们你们他们咱们别人谁那儿那里那会儿这样那样,Iyouhe/sheitweyouthey,meyouhim/heritusyouthem,myyourhis/heritsouryourtheir,Mineyourshis/hersitsoursyourstheirs,whowhatwhichwhosethatthisthosethese,副词总是用在动词后面、形容词前面做状语。
very/pretty(good)really(cold)(run)fast(speak)loudly(work)hard,Herepliedangrily.Itisprettycleanandtidy.Couldyoupleasereaditloudly?
组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,定语,状语等。
简单句和复杂句。
简单句是由一个句子组成。
复杂句,由两个或两个以上的句子组成。
句子的成分,表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词或相当于名词的词和短语等充当。
主语,Ihaveacold.Doingchoresisawasteoftime.Agirlwithtwobigeyesismysister.ThestudentwhoisusedtobeinglateinclassisFanghailin.,1.名词作主语:
Ourschoolisnotfarfrommyhouse.2.代词作主语:
Welikeourschoolverymuch.3.数词作主语:
Twoplustwoisfour.,4.动名词(短语)作主语:
Doingchoresisnecessaryforchildren.5.动词不定式作主语:
Todosuchajobneedsabetterknowledge.6.从句作主语:
Whatyousaidisabsolutelywrong.,Iamtired.Itisprettycleanandtidy.,Ihaveastomachache,谓语说明主语的动作(做什么),状态或特征(是什么或怎么样)。
谓语,Youshouldliedownandrest.,IhurtmyselfwhenIplayedbasketballyesterday.,宾语表示动作、行为的对象,由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当,和及物动词一起说明主语“做什么”。
Youshoulddrinksomehotteawithhoney.Illhelptocleanupthecityparks.Couldyoupleasecleanyourroom.,宾语,宾语,1.名词作宾语Sheisplayingthepianonow.2.代词作宾语Wealllikehim.3.数词作宾语Givemefive.,宾语,4.不定式作宾语Weallliketogotoschool.5.宾语从句作宾语Ithinkheisright.6.直接宾语和间接宾语Myparentsboughtmeacomputer.(me为间接宾语,computer为直接宾语),表语用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的,表语常由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语等充当,和连系动词一起构成谓语。
MymotherisanEnglishteacher.IamsurprisedwhenIhearthenews.Thenewsissurprising.,Tedhasacutecat.,Tedisacuteboy.,Ted=,Ted=?
宾语表示动作、行为的对象。
表语用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态。
表语,1.名词作表语Chinaisabigcountry.2.代词作表语Whatisthematter?
3.形容词作表语Itisred.4.数词作表语Fiveandfourisnine.,表语,6.副词作表语Thesunisup.7.不定式作表语Herwishistobecomeateacher.8.表语从句作表语Thisiswhathesaid.,定语用来修饰名词或代词。
作定语的除形容词外,还有代词、数词、名词、介词短语或相当于形容词的词和短语。
Tedhasacutecat.(形容词作定语)Whatsyourname?
(代词作定语)Shelikesactionmovies.(名词作定语)Peelthreebananas.(数词作定语)Thatsofgreatimportance(=important).,定语,Theboythereneedsapen.(副词作定语)TheboyinblueisTom.(介词短语作定语)Theboytowritethisletterneedsapen(不定式作定语)Thesmilingboyneedsapen.(分词或分词短语作定语)Therearefiveboyswhowillplaythegame.(从句作定语),状语用来修饰动词,形容词,副词以及全句,一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义,通常由副词、介词短语或相当于副词的词或短语等来充当。
Peopleareallworkinghard.Beijingisnotverycoldinwinter.Hehelpedherwithoutthinkingtwice.介词短语做状语,状语,句子的常用的结构:
(简单句和复合从句),主谓宾Ihaveatoothache.Illhelptocleanupthecityparks.Couldyoupleasecleanyourroom?
主系表Itsprettycleanandtidy.,主谓结构Herunquickly.Theylistenedcarefully.Myinkhasrunout.,简单句,句子的常用的结构:
(简单句和复合从句),复合从句(下节课再讲),英语词汇记忆策略,一、利用图片或大脑表象生成直观记忆,二:
单词形象化记忆,三、利用英语语境记忆词汇,四、单词词性记忆方法:
(联想记忆法),importantimportancedifferentdifferencefairfairnessunfairunfairnessillillnesshappyhappinessprobableprobabilityableabilitysimilarsimilarityjoyjoyfuldangerdangerousvigorvigorous,五、英语同义词、反义词、形似词,反义词:
cheapdear,expensiveeasydifficultcleverstupidhandsomeugly,五、英语同义词、反义词、形似词,同义词:
RepairfixupTakeafterbesimilartoPrettygood-looking,五、英语同义词、反义词、形似词,形似词;blood血bleed流血rise升起raise募捐,六、构词法,复合词:
after-schoolgood-lookinggirlfriendboyfriendbackacheheadachestomachachetoothache,六、构词法,加前缀:
fair-unfair,able-unable,comfort-uncomfort,六、构词法,加后缀:
ill-illnesshappy-happinessjoy-joyfulbeauty-beautifulcomfort-comfortable,different-differenceimportant-importance,七、词义范畴(联想记忆法),fruit(apple,pear,banana,watermelon.)Sport(basketball,football,swimming),八、对比+形象记忆法,Lookat看着lookahead向前看、着眼未来Lookover仔细查看lookaround四处看看Lookafter照顾lookinto调查Looklike看起来像lookon旁观Lookfor寻找lookout小心Lookdown轻视、看不起lookthrough浏览Lookup抬头看lookback回头看、回顾,九、通过读音记忆单词,Congradulationkn,grtulendictionarydkneri,十、编歌诀:
In段On天At时间点OnApril,26,2016InApril,2016,生活中见到的英文标志:
floor,parking,Doityourself,Watercloset,Playerkilling,Veryimportantperson,Chiefexecutiveofficer,用英语思维,找到适合自己的学习方法!
游戏环节,拼写比赛:
规则:
1、规定时间5分钟。
2、规定项目(名词、动词、形容词、副词、介词)(抽签决定)。
3、小组接力(在举手许可后接续上一位同学继续比赛。
4、时间结束后,单词个数多的组获胜5、奖励,获胜组获得一次决定权,决定失利组的惩罚方式(如:
失利组集体表演个小节目,失利组集体做俯卧撑2次,或某组员代表出演个小节目),猜词游戏:
规则:
1、一名组员表演(通过动作、英文释义,表情、英语描述等)所有组员猜英语单词2、时间:
5分钟,猜多者胜3、奖励,获胜组获得一次决定权,决定失利组的惩罚方式(如:
失利组集体表演个小节目,失利组集体做俯卧撑2次,或某组员代表出演个小节目),acoldhaveI,Classtest,youCouldroomcleanyourplease?
主语谓语宾语,主语谓语宾语,Ihaveacold.,Classtest,Couldyoupleasecleanyourroom?
主语谓语宾语,主语谓语宾语,roomThetidecleanandis,Classtest,repliedSheangrily.,主语谓语表语,主语谓语状语,Theroomiscleanandtidy.,Classtest,Sherepliedangrily.,主语谓语表语,主语谓语状语,Thanksforyourattention!
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- 初中英语 词性 句子成分