化学用语复习课件.ppt
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化学用语复习课件.ppt
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专题复习,化学用语,广福初级中学张仕敏,初中化学用语,元素符号,离子符号,化合价,化学式,化学方程式,1、说出下列两种元素符号表示的意义,一:
元素符号及其意义,H,Fe,氢元素,一个氢原子,铁元素,一个铁原子,铁这种物质,元素,表示一种元素(宏观),表示一个原子(微观),表示该物质(只适用于金属、稀有气体、某些固态非金属单质等)(宏观),比较下列两组元素符号的意义,看看有什么不一样?
第一组表示一种元素和该元素的一个原子,第二组表示一种元素、该元素的一个原子和一种物质,一:
元素符号及其意义,H、O、N、Cl、,Fe、Cu、C、S、He、Ne,一:
元素符号及其意义,1,H、O、N、F、Cl、,C、S、He、Ne、Fe、Cu,2H?
注意:
元素符号前面有数字,就只具有了微观意义,表示几个原子。
3、元素只讲种类不讲个数,2、书写特点:
一大二小,一:
元素符号及其意义,1,练习1:
(用符号填写),组成物质种类最多的元素;,人体中含量最多的元素;,地壳里含量最多的金属元素;,人体内含量最多的金属元素;,空气里含量最多的元素;,水通电分解过程中最小的粒子;,练习2:
1、N可表示的意义有:
_;_。
2、Fe表示的意义有:
;。
3、用化学用语表示“2个铜原子”_,1、说出下列符号的含义2、什么是化合价?
二、化合价与离子符号,+2,一些物质组成元素的原子个数比,元素的化合价:
我们把不同元素的原子的这种个数比的关系,叫做这种元素的化合价。
二、化合价与离子符号,二、化合价与离子符号,1、化合价我们把一种元素一定数目的原子跟其它元素一定数目的原子化合的性质,叫做这种元素的化合价。
2、化合价的实质:
是元素在形成化合物时表现出的化学性质。
取决于原子最外层电子数。
有些元素的原子在不同条件下得失电子或形成共用电子对的数目是不同的,所以在化合物中表现出多种化合价,常见元素的化合价口诀:
钾钠氢银正一价;钙镁钡锌正二价;氟氯溴碘负一价;通常氧为负二价;铜正一正二铝正三;铁有正二和正三;碳有正二和正四,硫有负二、正四和正六;莫忘单质价为零。
3、记住:
NO3,OH,SO4,CO3,NH4,-1,-1,-2,-2,+1,NO3-,OH-,SO42-,CO32-,NH4+,记住:
原子团的符号、化合价和对应的离子符号,负一硝酸、氢氧根;负二硫酸、碳酸根;正一价的是铵根。
4、化合价与离子符号的关系如何?
如:
Mg和Mg2+,+2,同种元素的化合价与其离子相比:
数值和符号都相同,只是表示方法不同,“标价正上数置后,离子偏右数在前。
”,用化学符号填空:
2个亚铁离子;三氧化硫中硫元素的化合价;2个铝离子;-2价硫元素;高锰酸根离子;氯化铁中,铁元素的化合价;,练习3:
5、化合价的应用,B、能根据化学式确定元素或根的化合价,A、能根据化合价书写化学式,C、能根据化合价判断化学式的正误,十字交叉法,和为零,1998年中国十大科技成果之一是合成纳米氮化镓。
已知镓(Ga)原子和氮原子的结构示意图分别为则氮化镓的化学式是。
练习4、,GaN,化合价应用的一般规律:
1、化合物中,各元素的正负化合价代数和为零;2、单质中元素化合价为零;3、金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属一般显负价。
4、一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价,在同种物质中也可显不同的化合价。
练习5、下列化学式按氯元素化合价由低到高排列的顺序是。
1.KClO32.NaCl3.Cl24.NaClO5.HClO4练习6、新型净水剂铁酸钠Na2FeO4中,铁元素的化合价为。
2酸根阴离子R2O72-中,R的化合价。
2.3.4.1.5,+6,+6,三、化学式及其意义,2、说一说:
你从化学式CH4中能获取的信息有:
_,1、定义:
用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
三、化学式及其意义,2、化学式的意义:
(1)表示一种物质(宏观)
(2)表示这种物质由哪些元素组成(宏观)(3)表示构成这种物质的一个分子(微观)(4)表示每一个分子中的原子构成(微观),三、化学式及其意义,
(1)单质的化学式,O2H2N2F2Cl2Br2I2,CuFeHeNeCPSSi,
(2)化合物的化学式NaOHAl(OH)3CuSO4Fe2(SO4)3书写规则:
正价前负价后和为零(读前写后),3、化学式的书写,一、回答下列符号中“2”的含义
(1)N2;
(2)2Cu;(3)H2O;二、写出符合下列要求的物质的化学式:
能灭火的气体是;充入食品包装袋中可防腐的单质是_。
练习7:
练习8、用化学式填空1.最常见的金属,氩气.自然界中最硬的物质.最轻的气体.空气中含量最多的气体.,2.地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物.,Fe,Ar,C,H2,N2,Al2O3,化学符号周围数字表示的意义。
+,-,m,表示粒子个数,表示化合价的数值、正负,一个离子所带电荷的数值、正负,一个分子中所含原子的个数,归纳,化学符号周围数字的意义,a:
表示粒子的个数,3H,2N,5Cu,3O24H2O,3H+2SO42-,(元素符号前有数字时只表微观意义),n:
表示元素或原子团的化合价,Fe3+CO32-,m:
表示每个离子所带的电荷数,表示原子的个数,表示分子的个数,表示离子的个数,归纳,想一想:
符号H、2O2、Cl-、Cu中表示意义最多的是_,Cu,练习9、请用化学用语填空:
(1)2个氢原子_,
(2)3个氧分子_,(3)1个钠离子_,(4)4个硫酸根离子_,(5)硝酸铵中硝酸根的化合价_,(6)在氧化镁中镁元素的化合价为正二价_,练习10、判断下列符号中“3”表示的意义,用序号填空。
3COSO3FeNaAlO2表示分子个数的是。
表示一个离子所带电荷数是。
表示化合价数值的是。
表示一个分子中所含原子个数的是。
+3,3+,谢谢!
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