学生逃学外出地危害主题班会.docx
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学生逃学外出地危害主题班会
学生逃学外出的危害主题班会
《预防未成年人犯罪法》第3章第14条规定,旷课、夜不归宿,属于未成年人不得有的不良行为。
对学生来说,离家出走的危害性更是不容忽视。
具体来说,其主要危害有以下几个方面:
1.学生离家出走后,必然会荒废学业。
2.一个未成年人独自或结伴出走他乡,没有了父母的关心和爱护,失去了生活的依靠,很容易受人欺负和成为被害人。
3.学生出走后,常常会成为犯罪分子的侵害对象,并极易受骗。
4.由于学生出走后陷入缺衣少食困境之中,因此很容易铤而走险,或在不法分子的拉拢和下,参与抢劫、偷窃、斗殴等犯罪活动。
5.学生出走后,会遇到种种挫折和障碍,加之自身心境恶劣,很容易产生自杀的念头。
6.造成父母的恐慌不安,耗费钱财和精力去各处寻找。
只有勇敢地承认错误,才能彻底地改正错误,做生活中的强者。
对学生来说,这才是正确的选择
学生治安防小常识(警方提示)
一、有人以送小礼品为由,要你的个人资料(家庭住址、联系、家长单位、)你给吗?
为什么?
不要将个人信息资料包括住址、、呼机等随意提供给他人,以防被人利用或敲诈。
对陌路之人切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌生人。
切不可轻信马路广告,或网上及中的信息,防止上当受骗。
遇到把握不准的事,需向父母、老师请教或报告保卫处(派出所),不要盲目从事。
二、遇到抢劫你会采取什么措施:
不要与劫匪发生正面冲突。
易受到抢劫的时间、地点是:
学校附近、底下通道、各种偏僻的公圆和街巷。
学生放学和返校的时间,以及开学交学费或学校组织春游到校集合的时间。
以下几种类型的学生易受到抢劫分子的侵害:
1.性格较孤僻的同学。
2.平时胆子较小的同学。
3.好面子的同学。
4.平时身上爱带钱的同学。
5.爱讲究穿戴的同学。
6.爱在同学之间讲吃讲喝的同学。
(三)抢劫行为给受害者造成的财产损失和心灵上的伤害往往是严重的。
1.不要携带贵重物品外出;不要在公共场所显露自己的钱物。
2.不要随便和外人谈论自己和家庭的情况;不要随便和不熟悉的人到偏僻的地方去;不要随便和陌生人交往。
3.放学后应和同学结伴回家;住楼房独自回家时预防坏人尾随入室;及时摆脱可疑人尾随。
4.家里的钥匙和证件、通讯录等不要放在书包里;独自在家时应警惕以各种身份来访的陌生人。
遇到抢劫,要迅速到当地公安机关报案或打“110”;报警。
报案时应说明如下问题:
1.被抢劫的具体时间地点、不法分子的人数、使用的凶器和交通工具。
如果是汽车,应记住汽车的车型、车号、颜色及特殊标记等;如果是自行车,还应提供车子的型号、颜色和特征。
2.所能记住的不法分子的特征,包括性别、大致年龄、体态胖瘦、身高、相貌特征(五官、脸型、发型等)、口音(区别是否是当地人)、衣着(衣服的颜色类型、新旧程度等)、以及其他一些较为明显的特征。
遭到抢劫,应从以下几个方面加以注意:
1.如果不法分子是一个人,又没有凶器,可尝试着想办法分散他的注意力。
如假装看见熟人打一个招呼或采用声东击西的办法,喊一声“警察来了”,然后跑掉。
如果不法分子是多人,且又带有凶器,则要慎重采取对策,千万注意不要随便逃离,以免受到伤害;更不要和不法分子硬碰硬地打斗,可将自己随身携带的钱物交给抢劫者。
2.如果对方是你的同学,或是你认识的外校学生,要敢于义正词严的指出,他们这样做是行为,并向老师或公安机关报告。
如果你胆小不敢反抗、不敢说话,他就会认为你好欺负,会经常向你要钱要物。
3.遇到不法分子抢劫,如果周围有行人,特别是有警察、解放军时,一定要及时呼救,并迅速跑向人群,或暂时到附近单位躲避,并及时打“110”报警。
一般情况下,5分钟之警察就会感到你的身边。
4.独自在家遇到入室抢劫时,要特别注意生命和身体安全,不要轻易与不法分子发生冲突,以免造成人员伤害。
当不法分子问你,家里贵重物品和钱放在什么地方时,你可以回答我是小孩,父母从不告诉我这些东西放在什么地方,并在不引起不法分子注意的情况下,尽量往门口靠,伺机开门逃脱。
一旦逃到室外,要马上向邻居求援,同时打“110”报警。
3、有人敲诈勒索怎么办?
教你报案
1.不论遇到哪种形式的敲诈勒索或威胁恐吓,都不要害怕,更不要按敲诈者的话去做。
敢于把受到敲诈勒索的事,告诉家长或老师。
将敲诈者的条子马上交给家长老师处理。
并在家长或老师的陪同下到公安机关报案,由公安机关处理。
2.不要害怕,在任何时候,都要相信正义的力量。
依靠公安机关和法律,勇敢地同坏人作斗争,揭露坏人的阴谋,使其受到法律制裁。
3.为避免落入坏人的圈套,要做到洁身自好,不贪图不义之财、不接受小恩小惠、不做非分之举,以免授人以柄。
公安机关提醒广大学生,不管是哪种敲诈勒索的方式,都属于行为,如果性质严重则构成犯罪。
4、女学生一旦遇到不法分子的纠缠和骚扰,应该怎么办呢?
1.女学生突然遇到不法侵害时,一定保持镇静,不软弱、畏惧、退缩,在心理上抢先对坏人予以打击。
这种心理上的强悍感和优势有利于战胜不法分子。
2.如果犯罪分子闯入家中,女学生应注意利用环境。
用自己对周围环境熟悉的优势,尽量与其周旋,寻找报警或逃离的机会。
3.女学生受到坏人纠缠时不要因害怕而屈服,要果断拒绝坏人花言巧语的诱骗和他们所提出的任何条件,坚决不跟他们走。
如果发生在公共场所,应打消羞怯的心理,向过往的行人说明情况,求得周围群众的帮助。
4.遇到坏人的纠缠和骚扰,要坚决斗争。
但斗争要讲究策略用智慧。
如果处于孤立无援的地步,则要采用不卑不亢的方法,尽量拖延时间,寻找时机,摆脱坏人。
5.上学、放学乘公共汽车时,应和其他同学结伴而行,这样同学之间可以相互照应,一旦遇到不法分子,可以依靠集体的力量战胜他。
5、放学回家发现家中被盗怎么办?
放学回家发现家里被盗后,马上到邻居家或居委会打“110”报警,并设法通知父母回来。
同时要注意报警时要保护好现场,不要使用家里的;不要翻动、触摸、查看屋的任何物品,等候民警的到来。
报警时还要注意说清自己家的地址、自己的,必要时还应在路口等候民警。
法律小常识
6、你知道旷课、夜不归宿违反了《预防未成年人犯罪法》第3章第14条规定吗?
《预防未成年人犯罪法》第3章第14条规定,旷课、夜不归宿,属于未成年人不得有的不良行为之一。
对学生来说,离家出走的危害性更是不容忽视。
具体说其主要危害有以下几个方面:
1.学生离家出走后,必然会荒废学业。
2.一个未成年人独资或结伴出走他乡,没有了父母的关心和爱护,失去了生活的依靠,很容易受人欺负和成为被害人。
3.学生出走后,常常会成为犯罪分子的侵害对象,并极易上当受骗。
4.由于出走后陷入缺衣少食困境之中,很容易铤而走险,或在不法分子的拉拢和下,参与抢劫、偷窃、打架斗殴等犯罪活动。
5.学生出走后,会遇到种种挫折和障碍,加之自身心境恶劣,很容易产生自杀的想法和行为。
6.造成父母的恐慌不安,耗费钱财和精力去各处寻找。
只有勇敢地承认错误,才能彻底地改正错误,做生活中的强者。
这才是正确的选择。
7、有人“强行向你索要财物”怎么办?
索要他人财物是行为
1.校遇到强行索要行为的侵害时,要斥责他们,迅速告老师。
2.校外强行向你索要财物时,尽量想办法逃离。
如果没有逃离的机会,为了避免人身受到伤害,可以先把钱给强行索要者。
如果强行索要者是你认识的人,你一定不要纵容他们。
3.对于陌生的强行索要者,一定要记住他的特征,及时告诉父母、老师或者报警。
有的同学被强行索要后,认为自己可以处理,这样做只会让强行索要者更嚣,给自己带来更大的危险。
8、被绑架后如何自救?
绑架是一种较为严重的恶性犯罪,往往采用暴力手段,极易造成伤害。
(一)被坏人绑架后,应尽量保持自己的情绪稳定,冷静思考对策,观察周围环境,看是否有逃脱的可能。
如果附近人多或有警察、解放军和其他国家工作人员(工商、税务、城管监察人员等)经过时,可适时大声呼救,并抓住时机逃离。
但要记住,所采取的行动一定要突然果断。
此外,还应注意做到:
1.被绑架后如坏人将你转移,在路上要注意寻找求救的机会。
如果经过繁华地区,要想办法引起行人的注意,如哭闹、坐在地上不走等,一旦有围观群众,应马上向大家讲明自己是被绑架的,有机会立即逃脱。
2.如果地方较为偏僻、四周无人,不要盲目地呼救或和坏人搏斗。
如不权衡利弊、不根据具体情况,就鲁莽地同坏人搏斗,可能会受到伤害。
3.要运用自己的智慧,善于同坏人周旋。
可以表面上装出顺从的样子,以降低其戒备心理,觉得你很听话,然后寻找机会脱身。
4.坏人如果问你的家庭情况,可以告诉他们你父母的、,对其他情况如父母及亲属的收入,最好说不知道。
当要你给家里写信或打时,应尽可能设法暗示或透露自己所处的地点和行踪。
打时应尽可能地拖延通话的时间,以便公安机关确定通话地点,及时解救。
5.被坏人关押后,要抓紧观察关押处所及周围的情况,看是否有逃脱的可能;并抓紧寻找可用于报警的途径;如有临街的窗户,可写个纸条说明自己的情况扔下去请过路的行人帮助你报警;也可以用东西试着敲击暖气管、下水道,引起别人的注意。
9、你知道打人也是犯法吗?
《治安管理处罚条例》第3章第22条规定,殴打他人造成轻微伤害,尚不够刑事处罚的处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。
(一)打架斗殴是一种与社会主义道德规严重背道而驰的恶习,它不仅损害了他人人身健康,侮辱了人格,而且妨害了社会秩序。
一旦矛盾激化,极易导致严重的斗殴、伤害和杀人案件的发生。
现在,有的同学脾气大,同学之间往往因一点小事就发生争吵,为几句话就可能大打出手甚至持械伤人。
最后给自己或他人以及家庭造成了不应有的痛苦和伤害,严重时便要承担法律责任。
(二)要学会正确处理同学间的矛盾。
同学之间没有根本的利害冲突,当你成年之后,你会感到最值得怀念的就是自己的学生时代,同学之间的关系是最纯真、最美好的关系。
1.如果和同学发生矛盾,要懂得谦让,以较高的姿态,主动地向对方检讨自己行为的不妥之处。
即便是自己有理,也要先把双方矛盾缓和下来,等对方情绪平稳时再细论各方对错。
如果双方的矛盾已无法自行解决时,应马上将情况报告给老师或家长,避免矛盾加深,引发殴斗。
2.注意自身修养,不能有不文明行为。
如果别人骂你或是被人一时冲动打了一下,就觉得受了气,吃了亏,非得也骂对方一句,也打对方一下,这样会使双方的矛盾越来越激化,最终可能升级为打架斗殴。
3.当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时,要心胸豁达开朗,切忌情绪激动,过分地生气而失去立志和他人争吵。
对方骂人、动手打人是不文明行为,显示处你的气度和修养。
老师帮你解决,不要和对方一样野蛮
10、两个同学因发生了矛盾后动手打架,后动手的同学有时会说自己是在正当防卫,对吗?
根据《刑法》规定,两个学生打架还手的一方,不属于正当防卫。
这是因为正当防卫的第一个条件是必须针对不法侵害行为。
不法侵害行为包括有社会危害性的一切行为和犯罪行为,但主要是指犯罪行为,如杀人、强奸、抢劫、放火等。
对这些行为,如果不果断采取防卫行动,予以阻止,将会对社会、对本人人身等造成重大危害。
而同学之间打架还手的情况就不同了,对方动手打了自己,你完全可以通过合法途径处理,如报告老师或公安机关解决,没有必要一定要向对方动手还击。
所以同学之间打架,还手的一方一般不算正当防卫。
如果因还手使对方受伤,也要依法负责。
11、当你发现严重的打架斗殴时间或你被凶手打伤时,你会怎么做?
1.设法和老师或家长取得联系。
如果头晕或是骨折、流血,一定要向路人求助,告诉他们你是哪个学校的或你父母的工作单位和,请其帮忙通知学校或父母,也可以打“110”报警,寻求警察的求助。
2.如果伤重,像严重流血之类,只要能行动,一定要先去最近的医院或是卫生所处置外伤,再检察伤。
如果不能行动,可请人帮助,赶快到医院检察治疗。
到了医院,你一定设法通知学校或父母。
3.看病治伤的医药单据和诊断书一定要收存妥当。
公安机关抓到殴打你的凶手后,要根据这些对凶手依法处置,你看病治疗的医药费、营养费、护理费等也会依法得到合理的赔偿。
4.及时到公安机关报案。
报案时要说明出事的时间、地点、打人凶手的特征。
“110”报警服务切记不要随便拨打。
如果骚扰报警或假报警是要承担相应的法律责任的。
如果哪位同学现在保存有管制刀具,要主动地交到学校或者派出所。
如果拒不上交,一旦查出,将会受到治安处罚。
讨论:
学校的路上,你发现有一个疯子突然正向学校冲来,你怎么办?
及时回到门房,通知门卫关大门。
校园来了一只可爱的小狗,你怎么办?
不能逗它,马上告诉老师。
学生离家出走以后
看电视,一则寻人启示跃上屏幕,一看,是我校初二年级的五个学生家长联名写的,读之感人肺腑、催人泪下,不由想起在办公室见到这几位家长的情景。
五一放假归来,有五位初二年纪的学生未来上课,电家长,说孩子在五月三号携钱出走未归,虽然着急,但还报有侥幸心理,想钱一花完,无处栖身,无法生活时自会回家的。
学校也协同多方查找线索,贴寻人启示,但二十天过去,踪影全无,仿佛蒸发了似的。
再次见到这几位家长时,憔悴的样子让人不忍目睹,说话时,男人们可能碍于情面还能自持,女人们已是欲说泪先流。
为人父母,舐犊之情,可以想象,只能安慰,别太着急,全当送孩子去接受再教育,可是,换位思考,这些话还有用吗,纯属多余。
孩子去了哪里,据班主任介绍,这几位学生中,除两名学习不好外,别的都还可以,平时都还自律,没有厌学的迹象,看来问题多出在家庭。
可是为什么要离家出走,外面的世界虽精彩,但对于毫无生存经验,又无经济来源的孩子来说,没有万不得已的原因仅仅靠冲动二字是无法解释得通的。
十五岁还是很幼稚的年纪,但也已懂得只身求生的艰难,义无反顾地选择离家出走这条道,其中的隐情如鱼饮水,冷暖自知。
人们在寻找孩子的同时,也不由得深思,家,是孩子生存的第一场所,是最温暖的地方,是避风港。
父母是孩子最亲近、最信任的人。
但是,在这里,家却失去了它应有的作用,父母的信任系数也大打折扣。
有什么不能沟通的,有什么不能诉说的,非要远走他乡,难道就不知父母的牵挂、着急?
难道还有比家更温暖更安全的处所,还有比父母更疼更爱自己的人。
看来付出了爱,不一定就能收获爱,父母的爱是天下最伟大的情感,但是缺少理解的爱往往给孩子造成负担,变成羁绊和锁链。
曾看过一个报道,按序写出你最崇拜的人这样一个问卷调查中,有名星,有政治家,有科学家,文学家……等各行各业的人共百名,西方好多国家的孩子都把父母排在第一或前三位,而中国的孩子前面的多是歌星、影星、球星,辛苦养育自己的父母的位置却后之又后。
这真是又可悲又可叹令人不忍接受的事实。
孩子是一本书,从出生到长大成人,父母都要一页页地阅读,但要真正读懂它却并非易事,让孩子尊重并崇拜自己,树立在孩子心中的权威也并非轻而易举。
做合格的父母,是新时期对父母的基本要求,为人父母者,都希望能在家庭中扮演好教育者的形象,曾在我校举办过几期家长学习班,还邀请知心姐姐来我校做报告,还有其它的家庭教育专题讲座。
每每都是能容纳千人的阶梯教室座无虚席,家长们仿佛虔诚的信徒,获取真经似的专心,除了掌声雷动,除了互动提问,除了专家的声音外,几乎是鸦雀无声。
讲座结束后的售书,也是购着摩肩接踵,场面热烈,观之令人感动。
看来家长也在觉醒,如不与时俱进,如不认真学习,传统的家长理念是无法适应新时期的家庭教育的,良好的家庭教育使孩子受益终生,否则,不要说育子成才,就是做一个合格的公民都难保证。
正人先正己。
古人说“以身作则教子弟”,为了孩子,为了未来幸福的生活,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
真正在孩子心中树立起家长应有的形象,不要只顾付出,论收获,过严或过宽都不适宜孩子的成长。
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学生离家出走的原因无非就是为了回避矛盾和存在的问题,或想以此达到自己的某种目的,而结果往往会使问题更加复杂,甚至产生无法预料和承担的后果。
学生离家出走危害性极大。
1.学生离家出走后,必然会荒废学业。
2.一个未成年人独自或结伴出走他乡,没有了父母的关心和爱护,失去了生活的依靠,很容易受人欺负和成为被害人。
3.学生出走后,常常会成为犯罪分子的侵害对象,并极易受骗。
女生出走后出于无知和无奈,容易受坏人诱骗,走上卖淫道路。
4.由于学生出走后陷入缺衣少食困境之中,因此很容易铤而走险,或在不法分子的拉拢和下,参与抢劫、偷窃、斗殴等犯罪活动。
5.学生出走后,会遇到种种挫折和障碍,加之自身心境恶劣,很容易产生自杀的念头。
6.中小学生不辞而别,造成家长、老师精神上的焦急和惊恐。
他们必然耗费钱财和精力去四处寻找,严重影响了他们正常的生活和工作,并致使精神上受到折磨。
孩子之所以会离家出走,在很大程度上与家庭教育不当有关。
所以说,要防微杜渐,必须从父母自身做起。
父母要与孩子交流思想,坦诚相见,尊重他们的人格,不提过分的要求。
发现问题要及时教育疏导。
尊重孩子的自主自立,努力成长的意愿。
对他们少一些限制,多一些肯定、鼓励和支持。
保持和睦温馨的氛围,以一种积极乐观的态度对待生活,切实感受家庭的幸福和亲人的关爱。
磨砺意志,努力克服自身的娇气任性和依赖思想,学会感激,学会感恩,学会真诚,学会责任。
当前学生的学习、生活压力越来越大,竞争越来越激烈,如果一味放纵自己,让自己成了温室中的幼苗和花朵,学不到一定的知识和专长,经不起任何的风吹雨打,是不可能在社会上立足的。
所以在学习和生活中遇到各种挫折和困难,应当自觉和父母、同学或老师进行沟通,不要以离家出走来相威胁或者企图以离家出走摆脱困境。
在日常的学习生活中,还应当在有一定压力的环境中不断锻炼和提高自己,增强心理承受能力,增加对家庭和社会的责任,让自己成为一个对社会有用的人。
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