时间管理长度时间质量密度的测量.docx
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时间管理长度时间质量密度的测量
(时间管理)长度时间质量密度的测量
测量
壹、各种物理量的测量
1、长度
(1)长度的国际单位:
米,用符号m表示。
其他单位:
千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)
(2)长度单位的换算:
1千米=1米
1米=10分米
1分米=10厘米
1厘米=10毫米
(3)测量工具:
刻度尺
2、时间
(1)时间(t)的国际单位:
秒符号:
S
其他单位:
分钟(min),小时(h)
(2)时间单位换算:
壹天=24小时
1小时=60分钟
1分钟=60秒
(3)测量工具:
秒表,打点计时器。
3、质量(m)
(1)质量的国际单位:
千克符号:
kg
其他单位:
吨(t),克(g),毫克(mg)
(2)质量单位换算
壹吨=1000千克
1千克=1000克
(3)测量工具:
托盘天平
【练习部分】
壹、填空题
1、长度的主单位是,另外仍有、、、
、、;用来表示天体之间距离单位是。
它们之间的关系是1km=m1dm=m1cm=m,1mm=m,1µm=m,1nm=m
2、体积的主单位是,另外仍有、、、
。
1L=dm3=mL=cm3。
3、体积的测量工具有:
、
4、物体所含叫质量。
用来表示,物体的质量和物体的__________、____、__________和无关。
5、质量的主单位是,单位之间的换算:
1t=kg,1kg=___________g,1g=mg1mg=µg
6、天平的调节方法:
(1)把天平放于桌面上;
(2)用镊子把轻轻拨至标尺左侧。
(3)调节使横梁水平平衡。
7、用天平测量质量的方法:
(1)把待测物体放于盘中;
(2)估计被测物体质量的大小。
用夹取适当的砝码轻放于盘中;(3)用轻拨游码,使指针于中央刻度线俩侧摆动的基本相同或者静止于
(4)把中砝码的质量数和相加,就得到物体的质量。
8、壹种探究物理规律最常用的方法是:
每次只让壹个因素________,而保持其他因素_______,这种方法叫做_______________。
9、某同学用秒表测量某个摆摆动20次所用的时间是1分06秒,则这个摆的摆动周期是______秒。
10、于刻度尺上相邻俩条刻度之间的长度叫_____________,测量长度要选用__________和__________适当的刻度尺。
11、填上合适的单位
(1)指甲的厚度约为1________;
(2)手指的宽度约为1________;
(3)手掌的宽度约为1________;
(4)手指到另壹端肩膀的长度约为_________;
(5)某人身高为16.9________;
(6)常用书本长度约为25.6________;
(7)壹只铅笔的直径约为8_______
(8)壹节课的时间是40________;
(9)正常人脉搏跳70次的时间约为1_______;
(10)家用桶装水的质量约为10_______;
(11)壹个苹果的质量约为150______;
(12)壹条小鲫鱼的质量约为500______;
(13)壹张普通邮票的质量约为30______;
(14)壹名初二学生的质量约为50_______.
12、单位换算
(1)1.2吨=__________千克;
(2)0.5千克=__________克;(3)12.5克=_________毫克;
(4)1000毫克=________克=__________千克=_________吨
13、如图所示的仪器也是壹种用来测量时间的工具,叫做______________,通电时,振针每秒上下振动50次,每次向下打壹个点,因此每打俩个相邻点的时间间隔是_________秒。
14、托盘天平的使用
(1)它是用来测量_______的仪器;
(2)根据托盘天平的调节和使用方法填空:
将天平放于水平桌面上;
将_______移到_________;
调节平衡螺母平衡时,发现指针偏向分度盘左侧,旋转横梁右端的螺母,使其向________方移动,仍能够旋转横梁左端的螺母,使其向_________方移动(选填“左”或“右”),使指针_________,这时横梁平衡;
将待测物体放于天平的______盘,砝码放于_______盘,使指针接近分度盘中央(选填“左”或“右”)
再移动_______,使横梁平衡;
正确读出________盘中砝码的质量和___________所示的质量;
这时被测物体的质量=____________质量+_____________质量。
二、选择题
1、我们身体上接近50毫米长度的是()
A.脚底的长度B.肩膀的宽度
C.拇指的长度D.拇指指甲的宽度
2、壹个苹果的质量最接近于()
A.2克B.20克C.0.2克D.2千克
3、壹只铅球,经历了下列哪些处理方法,可使它的质量发生变化的是()
A、放于阳光下暴晒B、把它带到月球上
C、将铁球锉成正方体铅块D、将它熔化成液态铅
4、2008年6月3日,北京奥运圣火于湖南开始传递,“杂交水稻之父”袁隆平院士手举“祥云”火炬传递了第壹棒。
“祥云”火炬的质量是()
A.985tB.985kgC.985gD.985mg
5、下列物体中质量约为2kg的是()
A.俩个鸡蛋B.壹只老母鸡
C.壹头大绵羊D.壹张课桌
6、天平是测质量的常用工具。
使用时先要调节横梁平衡,当发现指针停于分度盘中央刻度线的右边时,要使指针停于中央刻度线,应该()
A.将平衡螺母向右调B.将平衡螺母向左调
C.将游码向右移动D.于右盘中加砝码
7、天平的每个砝码均有壹定的质量,它们的质量于下述情况中会发生变化的是()
A.用镊子取放砝码B.气温升高
C.掉于干净的水泥地板上砸了壹下D.生锈了
8、小华同学于探究俩种物质的质量跟体积的关系时,作出了如图所示的图像。
根据图像提供的信息,以下说法错误的是()
A.物质的质量跟体积的比值和质量有关
B.物质的质量跟体积的比值和体积无关
C.同种物质的质量跟体积的比值相同
D.不同物质的质量跟体积的比值不同
9、用调节好的托盘天平称量壹只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该()
A.把天平右端的平衡螺母向外旋出壹些
B.把天平右端的平衡螺母向里旋进壹些
C.把标尺上的游码向右移壹些
D.把天平右端的底部垫高壹些
10、用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于()
A.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母
C.往右盘里增加砝码D.从右盘里减去砝码
11、于“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是()
A.使用天平时,应将天平放于水平桌面上
B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上
C.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码
D.观察到指针于正中刻度线或于做左右帽度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡
12、壹满杯水结成冰时,把杯子涨破了,这是因为水结成冰时()
A.质量和体积均变大了B.质量不变。
体积变大了
C.体积不变,质量变大了D.质量和体积均不变,
13、下列说法中错误的是()
A.登月舱从地球飞到月球上,质量不变
B.壹块铁温度升高后,质量增大
C.玻璃打碎后,形状发生了变化,质量却没有变化
D.1kg铁和1kg棉花的质量壹样大
1下列说法中正确的是:
A.原子是由原子核和核外电子组成的
B.于天文学中,用“光年”作为时间单位
C.太阳是宇宙的中心,地球是太阳的壹颗行星
D.谱线“红移”现象说明星系于逐渐靠近我们
2下列说法中不正确的是:
A.蜡烛于燃烧的过程中,质量变小、体积不变、密度不变
B.若把打气筒的出口封住,于将活塞向下压的过程中,被封于气筒内的空气质量不变、体积减小,密度增大
C.氧气瓶中的氧气于使用的过程中质量减小,体积减小,密度不变
D.冰化成水,质量不变,密度变大,体积减小
3鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的,经调配后不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的:
A.质量B.体积C.温度D.密度
4壹正方体金属块,其质量为21.6g,其大小如图3所示(同实物等大)。
该金属块是由下表中的某壹金属物质组成,请你判断,组成该金属块的物质是()
A.铝B.银C.金D.铁
5下列关于容器的说法中错误的是:
A.壹个瓶子如果能装下300ml的酒精,壹定能装下300ml的水
B.壹个瓶子如果能装下300g的酒精,壹定能装下300g的水
C壹个瓶子如果能装下300ml的水,壹定能装下300ml的酒精
D.壹个瓶子装满了不同的液体,液体的体积相同
6运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是:
A.用天平“称”出墨水瓶的容积
B.用量筒“量”出小钢珠的质量
C.用天平“称”出壹张纸的厚度
D.用量筒“量”出0.2kg的酒精
7甲、乙俩种物质的质量和体积关系如图所示,由图象可知
A、ρ甲>ρ乙B、ρ甲<ρ乙C、若V甲=V乙,则m甲
8关注生活中的物理知识是学习物理的重要方法之壹、以下是小明同学记录的身边的物理数据,其中明显不合理的是:
A.壹直苹果的质量大约是1.5×10-4tB.小明家客厅的质量大约为78kg
C.小明呼吸壹次的时间为0.8sD.小明的体积约为58dm3
9壹个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是
A.1.0×103kg/m3B.1.16×103kg/m3
C.1.75×103kg/m3D.1.2×103kg/m3
1沿长廊AB方向铺有60块完整的相同的正方形地砖,如图2甲.(4分)
(1)小明用最小分度值是1mm的尺测量其中壹块地砖长度如图2乙所示.每块地砖的长度是________m.
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是________s.
(3)根据速度、路程和时间的关系v=________,小明的步行速度为____________m/s.
2小明去某古镇旅游时发现,米酒是当地的壹种特产。
小店卖米酒和卖酱油均用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大壹点,如图9所示。
⑴请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释。
⑵小明于古镇买了壹瓶米酒。
回家后,按图10所示A壹B壹C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度。
由图10所示数据求得米酒的密度为kg/m3。
⑶按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大仍是偏小?
如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?
于用天平测量矿石的质量时,应将天平放于___________工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针左右摆动幅度如图甲所示,此时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.把矿石放到天平左盘,当右盘中所加祛码和游码的位置如图乙所示时,天平再次平衡.则矿石的质量是_________g.
8、量筒的应用
(1)用量筒测不规则固体体积的步骤如下:
于量筒中注入适量的水,读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没于盛有适量水的量筒中,读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V=______________________.
(2)你认为:
于上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少,才是“适量”的?
答_________________________________________________________________
小华有壹枚质量为3.1g的金币,经查阅资料知,制作金币所用材料的类别及密度如表所示
(3)小华准备用量筒测出该金币的体积,计算出其密度,从而鉴别它的黄金类别.实验时,小华选用了壹个能放入该金币的量筒,其规格如图所示.
你认为:
通过上述实验,小华能否鉴别该金币的黄金类别?
为什么?
小金同学于使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:
称量前;
A.把天平放于水平桌面上
B.调节天平横梁右端螺母称量中:
C.将被测物体放于右盘里,用手将砝码放于左盘里,再移动游码直到横梁平衡
D。
盘中砝码的总质量加上游码于标尺所对的刻度值,得出所称物体的质量
称量后:
E.称量完毕,整理仪器,把砝码放回盒内。
之上步骤中可能有遗漏或错误,请于下列横线上写出该步骤的序号,且加以补充或纠正:
(1)
(2)
(3)
13、方方同学使用天平测量橡皮的质量,按
照常规操作,步骤如下:
A.将天平放于水平桌面上,
B.将游码移至横梁标尺零点,调节平衡螺母}
C.将被测物体放于右盘中,使用镊子于另壹盘中加减砝码,移动游码,使天平再次平衡D.盘中砝码的总质量加上游码指示的质量值,就是橡皮的质量;
E.整理器材。
之上步骤中,有壹个步骤不完整,有壹个步骤有错误,请于
下列括号中填上该步骤的字母代号,且于横线上补充和
改正。
(1)不完整的是步骤(),应补充;
(2)有错误的是步骤(),改正:
1为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙俩种不同液体做实验。
实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体于不同体积时的质量,且记录了以下数据。
1)分析上表中的实验序号_____________________实验中液体的体积及质量变化的倍数关系,可得出的初步结论是:
____________________________________
2)分析上表中实验序号____________________实验之间的关系,可归纳得出的初步结论是:
相同体积的甲、乙俩种液体,他们的质量是不相同。
3)进壹步分析上表中的甲、乙俩种液体的质量和体积关系,可归纳得出的结论是:
__________________________________________________________________
2a、b是俩个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3。
于这俩个金属球中,如果有壹个是空心的,那么______是实心的。
空心部分的体积为______cm3.如果于空心部分充满水,空心球的总质量变为______g。
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- 时间 管理 长度 质量 密度 测量