1、时间管理长度时间质量密度的测量（时间管理）长度时间质量密度的测量测量壹、各种物理量的测量1、长度（1）长度的国际单位：米，用符号m表示。其他单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）（2）长度单位的换算：1千米=1米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米（3）测量工具：刻度尺2、时间（1）时间（t）的国际单位：秒符号：S其他单位：分钟（min），小时（h）（2）时间单位换算：壹天=24小时1小时=60分钟1分钟=60秒（3）测量工具：秒表，打点计时器。3、质量（m）（1）质量的国际单位：千克符号：kg其他单位：吨（t），克（g），毫克（mg）（2）质量单位换算壹吨=1
2、000千克1千克=1000克（3）测量工具：托盘天平【练习部分】壹、填空题1、长度的主单位是 ，另外仍有 、 、 、 、 、 ；用来表示天体之间距离单位是 。它们之间的关系是1km= m1dm= m1cm= m，1mm= m，1m= m，1nm= m2、体积的主单位是 ，另外仍有 、 、 、 。1L= dm3= mL= cm3。3、体积的测量工具有： 、 4、物体所含 叫质量。用 来表示，物体的质量和物体的 _、 _、_和 无关。5、质量的主单位是 ，单位之间的换算：1t= kg,1kg= _g,1g= mg1mg= g6、天平的调节方法：（1）把天平放于 桌面上；（2）用镊子把 轻轻拨至标尺
3、左侧 。（3）调节 使横梁水平平衡。7、用天平测量质量的方法：（1）把待测物体放于 盘中；（2）估计被测物体质量的大小。用 夹取适当的砝码轻放于 盘中；（3）用 轻拨游码，使指针于中央刻度线俩侧摆动的 基本相同或者静止于 (4)把 中砝码的质量数和 相加，就得到物体的质量。8、壹种探究物理规律最常用的方法是：每次只让壹个因素_，而保持其他因素_，这种方法叫做_。9、某同学用秒表测量某个摆摆动20次所用的时间是1分06秒，则这个摆的摆动周期是_秒。10、于刻度尺上相邻俩条刻度之间的长度叫_，测量长度要选用_和_适当的刻度尺。11、填上合适的单位（1）指甲的厚度约为1_;(2)手指的宽度约为1_;
4、(3)手掌的宽度约为1_;(4)手指到另壹端肩膀的长度约为_；（5）某人身高为16.9_;(6)常用书本长度约为25.6_；（7）壹只铅笔的直径约为8_（8）壹节课的时间是40_；（9）正常人脉搏跳70次的时间约为1_；（10）家用桶装水的质量约为10_；（11）壹个苹果的质量约为150_；（12）壹条小鲫鱼的质量约为500_；（13）壹张普通邮票的质量约为30_；（14）壹名初二学生的质量约为50_.12、单位换算（1）1.2吨=_千克；（2）0.5千克=_克；（3）12.5克=_毫克；（4）1000毫克=_克=_千克=_吨13、如图所示的仪器也是壹种用来测量时间的工具，叫做_，通电时，振针
5、每秒上下振动50次，每次向下打壹个点，因此每打俩个相邻点的时间间隔是_秒。14、托盘天平的使用（1）它是用来测量_的仪器；（2）根据托盘天平的调节和使用方法填空：将天平放于水平桌面上；将_移到_；调节平衡螺母平衡时，发现指针偏向分度盘左侧，旋转横梁右端的螺母，使其向_方移动，仍能够旋转横梁左端的螺母，使其向_方移动（选填“左”或“右”），使指针_，这时横梁平衡；将待测物体放于天平的_盘，砝码放于_盘，使指针接近分度盘中央（选填“左”或“右”）再移动_，使横梁平衡；正确读出_盘中砝码的质量和_所示的质量；这时被测物体的质量=_质量+_质量。二、选择题1、我们身体上接近毫米长度的是（）脚底的长度肩
6、膀的宽度拇指的长度拇指指甲的宽度2、壹个苹果的质量最接近于（）A.2克B.20克C.0.2克D.2千克3、壹只铅球，经历了下列哪些处理方法，可使它的质量发生变化的是（）A、放于阳光下暴晒B、把它带到月球上C、将铁球锉成正方体铅块D、将它熔化成液态铅4、2008年6月3日，北京奥运圣火于湖南开始传递，“杂交水稻之父”袁隆平院士手举“祥云”火炬传递了第壹棒。“祥云”火炬的质量是()A985tB985kgC985gD985mg5、下列物体中质量约为2kg的是()A俩个鸡蛋B壹只老母鸡C壹头大绵羊D壹张课桌6、天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停于分度盘中央刻度线的右边时，要使
7、指针停于中央刻度线，应该()A将平衡螺母向右调B将平衡螺母向左调C将游码向右移动D于右盘中加砝码7、天平的每个砝码均有壹定的质量，它们的质量于下述情况中会发生变化的是()A用镊子取放砝码B气温升高C掉于干净的水泥地板上砸了壹下D生锈了8、小华同学于探究俩种物质的质量跟体积的关系时，作出了如图所示的图像。根据图像提供的信息，以下说法错误的是()A物质的质量跟体积的比值和质量有关B物质的质量跟体积的比值和体积无关C同种物质的质量跟体积的比值相同D不同物质的质量跟体积的比值不同9、用调节好的托盘天平称量壹只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡
8、，应该()A把天平右端的平衡螺母向外旋出壹些B把天平右端的平衡螺母向里旋进壹些C把标尺上的游码向右移壹些D把天平右端的底部垫高壹些10、用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于()A向左调节平衡螺母B向右调节平衡螺母C往右盘里增加砝码D从右盘里减去砝码11、于“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是()A使用天平时，应将天平放于水平桌面上B调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码D观察到指针于正中刻度线或于做左右帽度相等的摆动，可认为天平横梁已平衡12、壹满杯水结成冰时，把杯子涨破了，这是因为水结成冰时
9、()A质量和体积均变大了B质量不变。体积变大了C体积不变，质量变大了D质量和体积均不变，13、下列说法中错误的是()A登月舱从地球飞到月球上，质量不变B壹块铁温度升高后，质量增大C玻璃打碎后，形状发生了变化，质量却没有变化D1kg铁和1kg棉花的质量壹样大1下列说法中正确的是：A原子是由原子核和核外电子组成的B于天文学中，用“光年”作为时间单位C太阳是宇宙的中心，地球是太阳的壹颗行星D谱线“红移”现象说明星系于逐渐靠近我们2下列说法中不正确的是：A蜡烛于燃烧的过程中，质量变小、体积不变、密度不变B若把打气筒的出口封住，于将活塞向下压的过程中，被封于气筒内的空气质量不变、体积减小，密度增大C氧气
10、瓶中的氧气于使用的过程中质量减小，体积减小，密度不变D冰化成水，质量不变，密度变大，体积减小3鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的：A质量B.体积C.温度D.密度4壹正方体金属块,其质量为21.6g，其大小如图3所示（同实物等大）。该金属块是由下表中的某壹金属物质组成，请你判断，组成该金属块的物质是()A.铝B.银C.金D.铁5下列关于容器的说法中错误的是：A壹个瓶子如果能装下300ml的酒精，壹定能装下300ml的水B壹个瓶子如果能装下300g的酒精，壹定能装下300g的水C壹个瓶子如果能装下300ml的水，壹定能装下300ml的
11、酒精D壹个瓶子装满了不同的液体，液体的体积相同6运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是：A用天平“称”出墨水瓶的容积B用量筒“量”出小钢珠的质量C用天平“称”出壹张纸的厚度D用量筒“量”出0.2kg的酒精7甲、乙俩种物质的质量和体积关系如图所示，由图象可知A、甲乙B、甲乙C、若V甲=V乙，则m甲V乙8关注生活中的物理知识是学习物理的重要方法之壹、以下是小明同学记录的身边的物理数据，其中明显不合理的是：A壹直苹果的质量大约是1.510-4tB小明家客厅的质量大约为78kgC小明呼吸壹次的时间为0.8sD小明的体积约为58dm39壹个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得
12、质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是A1.0103kg/m3B1.16103kg/m3C1.75103kg/m3D1.2103kg/m31沿长廊AB方向铺有60块完整的相同的正方形地砖，如图2甲（4分）(1)小明用最小分度值是1mm的尺测量其中壹块地砖长度如图2乙所示每块地砖的长度是_m(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是_s(3)根据速度、路程和时间的关系v=_，小明的步行速度为_m/s2小明去某古镇旅游时发现,米酒是当地的壹种特产。小店卖米酒和卖酱油均用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时
13、所用的器具比量取酱油的要大壹点,如图9所示。请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释。小明于古镇买了壹瓶米酒。回家后,按图10所示A壹B壹C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度。由图10所示数据求得米酒的密度为 kg/m3。按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大仍是偏小?如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?于用天平测量矿石的质量时，应将天平放于_工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡把矿石放到天平左盘，当右盘中所加祛码和游码的位置如图乙所示时，天平再次平衡则矿石的质量是_g8、量筒的应用(1
14、)用量筒测不规则固体体积的步骤如下：于量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没于盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V_(2)你认为：于上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？答_小华有壹枚质量为3.1g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示（3）小华准备用量筒测出该金币的体积，计算出其密度，从而鉴别它的黄金类别实验时，小华选用了壹个能放入该金币的量筒，其规格如图所示你认为：通过上述实验，小华能否鉴别该金币的黄金类别？为什么？小金同学于使用托盘天平称物体质量时，采用了如下步骤：称量前；A把天平放于水平桌面上
15、B调节天平横梁右端螺母称量中：C将被测物体放于右盘里，用手将砝码放于左盘里，再移动游码直到横梁平衡D。盘中砝码的总质量加上游码于标尺所对的刻度值，得出所称物体的质量称量后：E称量完毕，整理仪器，把砝码放回盒内。之上步骤中可能有遗漏或错误，请于下列横线上写出该步骤的序号，且加以补充或纠正：（1） （2） （3） 13、方方同学使用天平测量橡皮的质量，按照常规操作，步骤如下：A将天平放于水平桌面上，B将游码移至横梁标尺零点，调节平衡螺母C将被测物体放于右盘中，使用镊子于另壹盘中加减砝码，移动游码，使天平再次平衡D盘中砝码的总质量加上游码指示的质量值，就是橡皮的质量；E整理器材。之上步骤中，有壹个步
16、骤不完整，有壹个步骤有错误，请于下列括号中填上该步骤的字母代号，且于横线上补充和改正。(1)不完整的是步骤()，应补充 ；(2)有错误的是步骤()，改正: 1为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙俩种不同液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体于不同体积时的质量，且记录了以下数据。1） 分析上表中的实验序号_实验中液体的体积及质量变化的倍数关系，可得出的初步结论是：_2） 分析上表中实验序号_实验之间的关系，可归纳得出的初步结论是：相同体积的甲、乙俩种液体，他们的质量是不相同。3） 进壹步分析上表中的甲、乙俩种液体的质量和体积关系，可归纳得出的结论是：_2a、b是俩个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16cm3、12cm3。于这俩个金属球中，如果有壹个是空心的，那么_是实心的。空心部分的体积为_cm3.如果于空心部分充满水，空心球的总质量变为_g。
