北京市东城区初三上期末化学.docx
- 文档编号:12853811
- 上传时间:2023-06-08
- 格式:DOCX
- 页数:41
- 大小:181.14KB
北京市东城区初三上期末化学.docx
《北京市东城区初三上期末化学.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京市东城区初三上期末化学.docx(41页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
北京市东城区初三上期末化学
北京市东城区2017届九年级(上)期末
化学试卷
一、选择题(共20分)
1.下列变化中,属于化学变化的是( )
A.酒的酿造B.干冰升华C.水结成冰D.酒精挥发
2.下列物质中,属于氧化物的是( )
A.CuSO4B.O2C.Fe3O4D.H2SO4
3.下列气体中,能供给动植物呼吸的是( )
A.H2B.O2C.N2D.CO2
4.地壳中含量最多的元素是( )
A.铝B.硅C.氧D.铁
5.下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( )
A.羊毛围巾B.陶瓷餐具C.塑料饭盒D.实木家具
6.下列气体中,不会造成空气污染的是( )
A.NO2B.COC.SO2D.N2
7.下列物质的化学式书写正确的是( )
A.氯化铁FeCl2B.硫酸钠NaSO4C.氧化镁MgO2D.硝酸钾KNO3
8.下列实验操作不正确的是( )
A.
滴加液体B.
液体的量取
C.
点燃酒精灯D.
液体倾倒
9.氧元素与碳元素的本质区别是( )
A.中子数不同B.质子数不同
C.电子数不同D.最外层电子数不同
10.下列不属于新能源开发和利用的是( )
A.
火力发电B.
风力发电
C.
水力发电D.
太阳能电池路灯
11.下列有关水的说法不正确的是( )
A.水分子保持水的化学性质
B.自然界的水都不是纯水
C.地球上可以利用的淡水资源有限
D.水体污染与人类活动无关
12.下列做法不利于保护环境、节能减排的是( )
A.无纸化办公B.绿色出行
C.使用节水龙头D.随意丢弃废旧电池
13.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是( )
A、冷水浸泡
B、加热煎制
C、箅渣取液
D、灌装保存
A.AB.BC.CD.D
14.茶,是一片树叶的故事.绿茶中的单宁酸【C76H52O46】具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效.下列说法正确的是( )
A.一个单宁酸分子中含23个O2
B.单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成
C.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:
26:
23
D.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
15.碳酸分解成水和二氧化碳的反应前后,发生改变的是( )
A.元素种类B.分子种类C.原子种类D.原子数量
16.下列物质的用途中,利用了其化学性质的是( )
A.沼气用作燃料B.氮气用作保护气
C.铜用作制导线D.黄金用作制首饰
17.区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是( )
选项
物质
方法或试剂
A
氢气和氮气
点燃
B
水和过氧化氢溶液
二氧化锰
C
稀盐酸和稀硫酸
铁
D
区分黄铜(铜锌合金)和黄金
盐酸
A.AB.BC.CD.D
18.下列实验方案及现象与结论一致的是( )
项目
A
B
C
D
方案
现象
a中酚酞溶液变红,b中酚酞溶液不变红
点燃某气体后,干冷烧杯内壁出现无色液滴,澄清石灰水变浑浊
紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后变红
a中的铁钉生锈,b中的铁钉没生锈
结论
分子在不断运动
该气体中一定有碳元素、氢元素和氧元素
使石蕊溶液变红的是二氧化碳
铁生锈只需要与氧气接触
A.AB.BC.CD.D
19.英国研究人员发明了世界上最黑的物质Vantablack,又称“超级黑”,它看上去非常之黑,几乎能吸收所有的可见光.而人类的肉眼根本无法看清楚深度,看到的就像一个“黑洞”,好像什么都没有.“超级黑”是用比头发细一万倍的碳纳米管所制造,其传导热的效率为铜的7倍,坚固程度为钢的10倍.下列说法正确的是( )
A.“超级黑”是一种新型的化合物
B.在一定条件下,“超级黑”能够燃烧
C.“超级黑”是天然存在的最硬的物质
D.“超级黑”是一种新型的金属材料,有广泛的应用前景
20.下列图象不能正确反映对应变化关系的是( )
A
B
C
D
一氧化碳和过量的氧气在密闭容器中完全反应
等质量的Zn和Mg分别与足量相同浓度的稀硫酸反应
等质量CaCO3分别与足量相同浓度的稀盐酸反应
在密闭容器中镁条与充足氧气反应时,固体的质量随时间变化
( )
A.AB.BC.CD.D
二、非选择题(共60分)
21.我国高铁列车的发展,拉近了城市之间的距离.
(1)钢轨建设需要大量的钢材,钢材属于 材料.
(2)车厢内的装修,尽量采用环保材料,防止板材释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体,这种气体是 .
A.氮气B.二氧化碳C.甲醛D.甲烷.
22.运载火箭使用的燃料之一为偏二甲肼(C2H8N2).
(1)偏二甲肼属于 .
A.有机物 B.无机物 C.单质 D.混合物
(2)偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为 .
23.科学家研制的人造空气供航天员呼吸.
(1)某种人造空气中氮气质量分数约为70%,比地球大气中氮气的质量分数 (填“大”或“小”).
(2)利用铁酸镍(NiFe2O4)将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体.而铁酸镍的质量和化学性质都不发生变化,则此过程中,铁酸镍是 .
A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂
(3)铁酸镍(NiFe2O4)中Ni显+2价,则Fe的化合价为 .
24.宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间,废气处理系统保障着宇航员的生命.
(1)该系统让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去有害气体,这一过程利用了活性炭的 作用.
(2)用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳,并生成碳酸锂和水,此反应的化学方程式为 .
25.神舟十一号发射,有4双小“翅膀”护送着神舟十一号飞向遥远的天宫.这4双小翅膀是我国自主研发、自主生产的太阳能电池帆板.
(1)太阳能电池帆板将太阳能转化为 能,为神舟十一号提供动力能源.
(2)太阳能电池帆板用到了砷化镓(GaAs),镓元素在元素周期表中有如图所示信
息.下列有关说法不正确的是 (填字母序号).
A.镓属于金属元素
B.镓的原子核内有31个质子
C.镓的相对原子质量为69.72
D.镓的原子核内有31个中子.
26.科学家在不断研究水的开发和利用技术.如图是水在一定条件下的转化过程.
(1)反应①的化学方程式是 ;
(2)该转化过程中,可循环利用的物质是 .
(3)该技术的优点是 (答出一条即可).
27.随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康.
(1)体重超标会带来很多健康问题.体育锻炼能够消耗大量的能量,是一种很好的减肥方法.在体育锻炼中,消耗的能量主要来自于 (填字母序号).运动过程中,会大量出汗,运动后需要尽快补充的营养素是 (填字母序号).某种运动饮料的部分标签如图所示,其中的钠、钾、钙是指 (填“分子”、“原子”或“元素”).
A.糖类和脂肪
B.维生素和蛋白质
C.水和无机盐
(2)健康专家指出,人的一生都需要补钙,因为人体缺钙会引起 (填一种)等疾病,日常饮食中应多吃奶制品、豆类、虾皮等食物,以保证摄入充足的钙.
28.(5分)阅读下面科普短文.
许多发电厂都燃烧含碳燃料,并排放出二氧化碳(CO2).过量排放的CO2会对全球气候产生负面影响.工程师们已经尝试采用不同的措施来降低释放到大气中的CO2的总量,其中一项就是使用生物燃料代替化石燃料.化石燃料的来源是已经死亡很久的有机生物体,而生物燃料则是来源于活着和最近才死亡的植物体.
另外一项措施是碳捕获(或碳储存),即捕获释放的CO2,并储存起来,使得这些CO2不再被释放到空气中.海洋是可以储存CO2的地方之一,因为CO2能溶于水.科学家建立了一个数学模型,用于计算从2000年开始,CO2被注入到三个不同深度(800米、1500米和3000米)的海洋后仍能储存的CO2百分数.模型的计算结果如图2所示.
阅读文章,回答问题:
(1)将CO2储存在海洋里,利用的二氧化碳性质是 .
(2)根据文章判断,下列说法错误的是 .
A.过量排放的CO2对全球气候有负面影响
B.化石燃料来源于活着或最近才死亡的植物体
C.降低释放到大气中的CO2总量的一个方法是用生物燃料代替化石燃料
(3)使用生物燃料和使用化石燃料对空气中CO2含量的影响不一样.最能恰当地解释其原因
的是 .
A.生物燃料燃烧时不释放CO2
B.生物燃料在燃烧时会吸收空气中的CO2
C.用作生物燃料的植物在生长过程中会吸收空气中的CO2
D.生物燃料燃烧释放出来的CO2的化学性质不同于化石燃料燃烧释放出来的CO2
(4)根据图2分析,影响海洋中存储二氧化碳比例的因素有 .
(5)尽管使用生物燃料对于环境有好处,但化石燃料仍然广泛使用.下面的表格比较了燃烧石油和乙醇时所释放的能量和CO2.石油是一种化石燃料,乙醇是一种生物燃料.
燃料
1克燃料释放的能量(千焦)
燃烧产生1千焦能量释放的CO2的质量(毫克)
石油
43.6
78
乙醇
27.3
59
依据表格,从产生相同能量所释放二氧化碳的量的数据看,石油明显高于乙醇,但是很多人还是更喜欢使用石油而不是乙醇,原因是 .
29.氢燃料电池汽车作为一种真正意义上的“零排放,无污染”载运工具,是未来新能源清洁动力汽车的必然方向.
(1)氢气是可以取代化石燃料的“绿色”能源,其中“绿色”是指 .
(2)氢气可以通过煤的气化得到,其主要反应的微观示意图如下:
此反应的化学方程式为 .
30.氢气也可以由甲醇(CH3OH)转化获得,甲醇转化为氢气的流程如下:
(1)甲醇(CH3OH)的相对分子质量计算式为 .
(2)在蒸发器内发生的是 (填“物理”或“化学”)变化.
(3)在反应器内发生两个反应:
①CH3OH
CO+2H2;②CO在一定条件下转化为CO2;①的反应类型是 .②的化学方程式是 .
31.(5分)联欢会上,同学们设计了用于解锁屏幕的“化学键盘”,九个键分别代表不同的物质.如下图所示:
(1)已知的七种物质中,属于非金属单质的是 .
(2)写出Fe与盐酸反应的化学方程式 .
(3)“化学键盘”的解锁规则是,若连线两端物质之间能发生反应,则此次滑动成功有效.同学们设计了两种解锁方式:
①从左下角的CaCO3出发,依次经过盐酸、Fe、x,最终到达y,滑动四次,解锁成功.请写出图中x、y的化学式 .
②从左上角的CO2出发,滑动两次,到达右下角的CaO,解锁成功.请在图中将你认为可以解锁的一条通道涂黑,并写出其中一个反应的化学方程式 .
32.请根据如图回答有关问题.
(1)标有字母a的仪器名称是 .
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为 .
(3)用装置B收集氧气,验满时,燃着木条应放在 (填“a”或“b”)端.
33.用如图所示装置进行实验的目的是 ,反应的化学方程式是 ,关于该实验的下列说法中,正确的是 (填字母序号).
A.实验时红磷的用量不影响最终的结果
B.该实验前先检验装置的气密性
C.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管.
34.根据如图所示的实验,回答下列问题:
(1)可观察到的现象是 ,
从灭火的原理分析,蜡烛熄灭的原因是 .
(2)该实验说明二氧化碳具有的物理性质是 .
35.学习了有关金属的性质,同学们对影响化学反应速率的因素进行探究.
(1)发现和提出问题:
①镁在空气中就能够剧烈燃烧,铁丝在氧气中才能够剧烈燃烧,此现象说明 ,化学反应的速率与金属本身的性质有关.
②夏天,将食品放在冰箱里不容易变质,这一事例说明温度也能影响化学反应速率.温度如何影响反应速率呢?
(2)猜想与假设:
其它条件相同时,温度越高,反应速率越快.
(3)收集证据
取10mL稀硫酸,均分为两等份,分别放入试管中,各加入大小相同的锌粒,再分别放入盛有20℃和80℃水的烧杯中,塞紧带有气球的瓶塞,观察现象.
实验步骤
实验现象
实验结论
其它条件下相同时,温度越高,反应速率越快.反应的化学方程式为
36.利用如图所示装置分别进行如下实验,其中装置B可以将装置A制得的气体进行净化.
(1)甲处放置铁粉和炭粉(两种物质距离0.5cm).打开分液漏斗活塞,装置A中生成氧气.当D中长导管有均匀气泡冒出后,点燃a处酒精灯,使两种物质同时均匀受热.一段时间后,炭粉和铁粉先后燃烧,由此现象能够得出的结论是:
①炭粉和铁粉是可燃物;② ;③ .
(2)实验室模拟工业炼铁,装置A处甲酸(HCOOH)分解制得一氧化碳,装置C处反应的化学方程式是 .
(3)某同学认为上述实验未进行尾气处理,应如何改进?
.
37.(6分)铜片在空气中久置表面会变绿.某小组同学设计并进行实验,探究铜变绿的条件.
【查阅资料】1、铜绿的成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],碱式碳酸铜能够与盐酸反应.
2、浓硫酸具有吸水性,可以作为一些气体的干燥剂.
【猜想与假设】常温下,铜片变绿可能与O2、CO2、水蒸气有关.
【进行实验】利用下图1装置分别制取并收集气体于试管中,制取气体原理及收集气体等操作见下表.将收集好的气体,用图2所示装置进行4个实验,通过控制与铜片接触的物质,进行实验并持续观察实验现象.
编号
主要实验操作
实验现象
1
甲中盛有过氧化氢溶液和二氧化锰,收集一试管气体
铜片始终无明显变化
2
甲中盛有大理石和稀盐酸,收集一试管气体
铜片始终无明显变化
3
甲处先用过氧化氢溶液和二氧化锰反应收集半试管气体,再换盛有大理石和稀盐酸的装置,继续收集至一试管气体
一段时间后铜片变绿
4
甲处先用过氧化氢溶液和二氧化锰反应收集半试管气体,再换盛有大理石和稀盐酸的装置,继续收集至一试管气体,并向气体中加入适量浓硫酸
铜片始终无明显变化
【解释与结论】
(1)实验1的目的是验证 .
(2)实验2制取气体反应的化学方程式为 .
(3)得出“铜片变绿一定与O2有关”的结论,依据的两个实验是 (填编号).
(4)实验4中,试管内的气体主要含有 .
(5)上述实验可推知,铜片变绿的条件是 .
【讨论与交流】
(6)同学们猜想碱式碳酸铜与盐酸反应有二氧化碳生成,证明此猜想所需试剂是 .
38.在煤中加入适量的生石灰(主要成分为CaO)制成供居民采暖用的“环保煤”,可以减少二氧化硫的排放,减弱二氧化硫对空气的污染.“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:
2CaO+2SO2+O2=nCaSO4.请回答下列问题:
(1)n值是 ;
(2)若向煤中加入50t含杂质(杂质不参与反应)为20%的生石灰,则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨?
化学试卷答案
一、选择题(共20分)
1.【考点】化学变化和物理变化的判别.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
【解答】解:
A、酒的酿造过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.
B、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、水结成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选A.
【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
2.【考点】从组成上识别氧化物.
【分析】本题考查氧化物的识别,根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素.
【解答】解:
A、CuSO4中由三种元素组成,属于化合物,故A错误.
B、O2中有一种元素,属于单质,故错误.
C、Fe3O4中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故正确.
D、H2SO4中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于盐,故D错误.
故选C.
【点评】本题较简单,主要从概念上来抓住判断的关键点,两个关键点缺一不可,要同时具备.
3.【考点】氧气的用途.
【分析】空气中各成分的体积分数分别是:
氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它杂质0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸.
【解答】解:
A、氢气不能供给呼吸,故选项错误;
B、氧气的用途是支持燃烧和供给呼吸,故选项正确;
C、氮气化学性质稳定,也不能供给呼吸,故选项错误;
D、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,还不能供给呼吸,故选项错误.
故选B.
【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量及其用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
4.【考点】地壳中元素的分布与含量.
【分析】利用识记知识,结合地壳中元素的含有情况的比例进行判断解决即可.
【解答】解:
根据记忆可知在地壳中元素含量排在前四位的元素是:
氧、硅、铝、铁;
故选C.
【点评】此题是对地壳中元素含量的考查,只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题.
5.【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响.
【分析】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:
有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.
【解答】解:
A、羊毛围巾是用羊毛制成的,属于天然材料,故选项错误.
B、陶瓷餐具是用泥土烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误.
C、塑料饭盒是用塑料制成的,属于有机合成材料,故选项正确.
D、实木家具是用木材制成的,属于天然材料,故选项错误.
故选:
C.
【点评】本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.
6.【考点】空气的污染及其危害.
【分析】氮气为空气的主要成分,不是污染物,而SO2、NO2、CO都有毒,排放在空气中,造成空气污染,以此来解答.
【解答】解:
A.NO2有毒,排放在空气中,造成空气污染,故A不选;
B.CO有毒,排放在空气中,造成空气污染,故B不选;
C.SO2排放在空气中,造成空气污染,故C不选;
D.氮气为空气的主要成分,无毒,不会造成空气污染,故D选;
故选D
【点评】本题考查有毒气体和环境污染,熟悉常见的空气污染物即可解答,题目较简单.
7.【考点】化学式的书写及意义.
【分析】化合物化学式的书写一般规律:
金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
【解答】解:
A、氯化铁中铁元素显+3价,氯元素显﹣1价,其化学式为:
FeCl3,故选项化学式书写错误.
B、硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显﹣2价,其化学式为:
Na2SO4,故选项化学式书写错误.
C、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显﹣2价,其化学式为:
MgO,故选项化学式书写错误.
D、硝酸钾中钾元素显+1价,硝酸根显﹣1价,其化学式为:
KNO3,故选项化学式书写正确.
故选:
D.
【点评】本题难度不大,掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键.
8.【考点】液体药品的取用;测量容器﹣量筒;加热器皿﹣酒精灯.
【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;
B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;
C、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;
D、根据液体药品的取用方法进行分析判断.
【解答】解:
A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,图中所示操作正确;
D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确.
故选:
A.
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
9.【考点】元素的概念.
【分析】根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,进行解答.
【解答】解:
根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同,因此碳元素与氧元素的本质区别是质子数不同.
故选:
B.
【点评】必须牢记元素的种类由质子数决定及元素的概念.
10.【考点】资源综合利用和新能源开发.
【分析】根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.
【解答】解:
人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等.
A、火力发电的燃料是煤,煤属于化石燃料,不属于新能源,故选项正确.
B、风能是清洁、无污染的新能源,风力发电属于新能源开发和利用,故选项错误.
C、水力发电属于新能源开发和利用,故选项错误.
D、太阳能是清洁、无污染的新能源,太阳能电池路灯属于新能源开发和利用,故选项错误.
故选:
A.
【点评】本题难度不大,新能源是中考的热点,了解常见的新能源范畴、种类是正确解答本题的关键.
11.【考点】水资源状况;水资源的污染与防治;纯净物和混合物的判别;分子的定义与分子的特性.
【分析】A、分子是保持物质化学性质的最小粒子;
B、纯净水指的是不含杂质的水;
C、地球上可以利用的淡水资源有限;
D、水体污染与人类活动有关.
【解答】解:
A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故水分子保持水的化学性质,故A正确;
B、纯净水指的是不含杂质的水,而自然界的水都含有矿物质,故B正确;
C、地球上可以利用的淡水资源有限,故C正确;
D、水体污染主要是与人类活动有关,故D错误.
故选D.
【点评】水是大自然赐予我们的宝贵财产,我们不但要了解它的特点,还要好好保护利用.
12.【考点】防治空气污染的措施;保护水资源和节约用水.
【分析】节能减排、保护环境就是节约能源,减少二氧化碳等温室气体的排放,有计划的发展,科学的发展,随意焚烧垃圾,不利于节能减排保护环境,植树造林,无纸化办公,绿色出行,利于节能减排保护环境,据此分析解答.
【解答】解:
A.无纸化办公可以节约纸张,节约资源能源,利于节能减排、保护环境;
B、绿色出行能减少二氧化碳和空气污染物的排放,利于节能减排,有利于保护环境;
C、使用节水龙头利于保护环境;
D.废弃的电池中常含有镉、汞等重金属,如果随便丢弃,对水源会产生极大的污染,此法不科学,故错;
故选D
【点评】本题考查环境保护问题,减少污染,从我做起,养成保护环境的好习惯.
13.【考点】过滤的原理、方法及其应用.
【分析】过滤用于分离不溶性物质和液体的分离,据此解答.
【解答】解:
A、冷水浸泡属于物质的溶解,故错误;
B、加热煎制属于加热,故错误;
C、箅渣取液将固体和液体分离,属于过滤操作,正确;
D、灌装保存是液体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北京市 东城区 初三 上期 化学