《点燃梦想照亮前行》主题班会总结.docx
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《点燃梦想照亮前行》主题班会总结
2022《点燃梦想照亮前行》主题班会总结
《点燃梦想照亮前行》主题班会1
进入高三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。
有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。
设计思路:
一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论。
二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划。
三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑。
四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想。
活动时间:
20__(请自填).9.19班会课
活动地点:
教室
活动目的:
1、让学生有很好的心态对待高三
2、使学生认识到集体的力量
活动主持:
吴静娴
活动过程:
主持人:
大家下午好!
不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?
听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。
首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法。
有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:
我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划。
在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请辛老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向辛老师倾诉。
辛老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。
同学们也积极的向辛老师请教,从辛老师那得到正确的指导。
主持人:
谢谢辛老师的指导。
相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段。
相信我们整个班级会携手共进。
大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证。
放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱。
活动效果:
活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。
通过讨论,对一些问题达成了共识,一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。
班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。
班会点评:
本次主题班会,在班干部策划下,组织学生充分展示自己的想法,解决了学生心中的很多问题,让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境,效果明显。
本次班会,充分发挥学生的主体作用,以学生为中心,让学生现身说法,让学生在参与活动中体会到主题,共同进步。
老师走到了幕后,这也充分体现了现代教育的理念:
老师只是学生学习的一个“助手”,学生才是自己成长的主人。
《点燃梦想照亮前行》主题班会2
班会目的:
初三是关键的一年,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生通过放飞自己的梦想,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。
寄希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动。
班会准备:
1、召开班委会,确定班会主题,确定班会形式和主持人人选。
2、广泛搜集各类资料,确定班会内容,制作多媒体班会课件。
3、每位学生准备自由发言的内容——围绕树立中考目标,并进行规划。
班会形式:
欣赏歌曲、游戏传递梦想、相声表演、讲故事、讨论交流等
主持人:
殷宇双王梦晴
设计意图:
以“放飞梦想”为主题,鼓励同学们联系个人实际,为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标,以便能让学生提起学习动机,明确学习态度,摆脱学习涣散和分心的情况,提高我班的学习成绩,在中考创造佳绩。
教学过程:
主持人(甲):
尊敬的各位领导、老师
主持人(乙):
亲爱的同学们
主持人(甲):
大家好!
主持人(乙):
每当晨光初现,我们胸怀青春的梦想,披荆斩棘,一路前行
主持人(甲):
每当繁星满天,我们回味奋斗的征程,内心激荡,感慨欣慰
主持人(乙):
我们用梦想点缀青春,让青春无悔
主持人(甲):
我们用梦想激励青春,让青春飞扬
主持人(乙):
是梦想,让我们停不下拼搏的脚步,指引我们砥砺奋进
主持人(甲):
是梦想,让我们熄不灭心中的信念,呼唤我们面向未来
主持人(男):
今天在这里让我们一起“放飞梦想”
主持人(合):
九年一班《放飞梦想》主题班会现在开始
主持人(甲):
请欣赏歌曲《放飞梦想》
主持人(甲):
自我们懂事以来,我们就有许许多多的梦想。
我们梦想成为一名宇航员,可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。
我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家,把中国的科学技术提升到一个更高的层次。
主持人(乙):
我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家,像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。
我们梦想成为一名妙手回春的医生,拯救在病痛中挣扎的患者......总之,梦想占据着我们的心灵。
主持人(甲):
我们作为民族的希望,世界的骄子,应该拥有自己的梦想,拥有自己的未来。
主持人(乙):
现在就让我们谈谈自己的梦想吧,我们以击鼓传花的形式,花传到谁手里,谁就站起来讲一下自己的梦想。
游戏开始:
(学生发言):
主持人(甲):
看来我们都是拥有梦想的人,可是咱们班有两名同学对梦想却另有研究,下面请欣赏他们表演的相声《谈梦想》
A:
同学们,我想死你们了
B:
同学们,你们想死我了
A:
今天我想和大家谈谈梦想的事
B:
关于梦想(孟响)的事我知道的比他多
A:
那你说说
B:
这小子:
饿了吃汉堡,闲了玩电脑,上课净睡觉,有事没事总爱往游戏机室跑。
A:
你这梦想是
B:
我的小学同学呀
A:
咳,我说的这个梦想他不是人
B:
是个东西?
A:
也不是东西
B:
那是什么呀?
A:
简单的说梦想是你追求的目标,是你人生奋斗的目标。
再打个比喻没有了梦想,你的人生航船就失去了方向,没有梦想,你的天空将失去太阳。
B:
那我得有梦想,没了太阳,我得天天开着电灯,多费电啊!
A:
哎,看你又瞎扯到哪里了啊?
没有太阳,就是没有了光明了。
B:
嘿嘿,那不还是一回事嘛,还得天天开灯。
A:
我说的那是一个比喻,跟你说话怎么这么费劲呢?
B:
其实俺还是有很大的梦想的。
俺从懂得数钱开始,就一直有个惊天动地的梦想——买彩票中五百万,你敢说这梦想不够大吗?
A:
看你那小样,我跟你说中五百万比太阳撞地球,地球撞月亮还难。
B:
那你说梦想是什么啊,它看得见摸得着吗?
A:
梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜航的路;梦想是路,引你走到黎明。
B:
说得可真“好”我怎么越听越糊涂啊,能不能具体点。
A:
那好!
举例来说吧。
当人们觉得腿不够用时,就有人发明了牛车、马车、汽车、火车,飞机;
当人们觉得双手不够用时,就有人发明了锤子、锄头、机器,生产线;
当人们觉得耳朵不够用时,就有人发明了留声机、电话;
当人们觉得眼睛看得不够时,就有人发明了眼睛、望远镜
当人们觉得人脑不够用时,就有人发明了电脑;总之一句话,有梦想就会实现。
B:
嗯,这回我明白了
A:
明白了就好!
这下你的梦想该有所变化了吧?
B:
嗯,我的梦想是考上大学,将来有车有房,让父母过上好日子。
可是如果不用写作业,爱上什么课就上什么课,上课爱干什么就干什么那该多好呀。
A:
唉,大家瞧瞧就这想法能实现梦想的吗?
我看这是白日梦!
孺子不可教也。
(摇头,离开)
B:
干什么去!
等等我,我们还没谈完呢,你不是说有梦想就能实现吗?
这回咋就不行了?
AB:
(一起上台)谢谢大家!
主持人(甲):
美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,然而,并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸。
主持人(乙):
没错,梦想不是梦幻。
不能变成目标和计划的梦想,就是梦幻。
你如果不为你的梦想付出行动,再好的梦想也会变成梦幻。
主持人(甲):
那么怎样才能实现自己的梦想呢?
主持人(乙):
同学们你知道实现梦想的秘诀是什么吗?
先听_X同学给大家讲个故事《成功的秘诀》。
故事内容:
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:
“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。
”说着,苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始,每天做300下。
大家能做到吗?
”
学生们都笑了。
这么简单的事,有什么做不到的?
过了一个月,苏格拉底问学生们:
“每天甩手300下,哪些同学坚持了?
”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:
“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?
”这时,整个教室里,只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
主持人(甲):
谢谢王立国同学带来的名人故事,可以说,这样的故事举不胜举。
主持人(乙):
在实现梦想的路上,并非一帆风顺,鲜花和掌声永远送给那些坚持梦醒,勤奋拼搏的人,请欣赏微电影《田埂上的梦》
主持人(甲):
从上面的故事和视频中我们感悟到要实现梦想需要具备哪些品质呢?
讨论一下,小组代表发言。
小组代表发言
主持人(乙):
大家说的很好。
联系我们平日的学习生请同学们扪心自问:
我和班级里,和年级里品学兼优的同学相比,我输在哪里?
我还会重蹈以往失败之覆辙吗?
每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。
每到此时,我就会想起一个人来,请看大屏幕:
他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月
,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。
这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。
此路艰辛而泥泞。
我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,"这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。
"——林肯在竞选参议员落败后说
主持人(乙):
在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,“我的未来不是梦”
主持人(甲):
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。
主持人(乙):
回顾往昔,我们无怨无悔:
展望未来,我们信心十足。
主持人(甲):
任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。
主持人(乙):
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。
合:
用我们的青春和生命奏响时代的最强音。
主持人(乙):
全体起立。
现在全班同学一起宣誓:
初三成功誓言——我为成功而诞生
我为成功而诞生到这个世界,我具有实现中考理想的能力。
我对自己宣誓:
无论遇到任何困难,一定要实现自己的愿望和目标。
我坚信我可以实现我的愿望,别人具有的我都具有,我可以创造成功。
我的目标只有一个:
冲向中考!
我要全身心投入到我的学习中,让开心和尽兴的玩乐留到明年夏天。
我要品尝艰苦奋斗的味道,磨难是坚强的土壤,我要借此机会证明我自己。
我将享受拼搏的学习乐趣,积极而不再抱怨,乐观而不再烦恼。
我知道,我的成功是用理想的录取书告慰父母,是建设国家,实现人生价值。
我以奉献社会作为自己毕生的使命。
我珍惜和我的同学相处的时光,抛弃隔膜、自私和恶意,以关怀、真诚和爱心待人。
梦和理想始终不忘,方向就是力量,和时间交换煎熬。
我是我的主人,我能够控制好自己,我的心情由我决定
目标不怕受苦,为理想不惧艰辛。
告别昨天的恐惧,彷徨和却步,迎接今天的从容,积极和奋斗。
是的,我现在就行动,空想和犹豫只能浪费时间,我现在就行动!
我愿意总结过去,展望未来;克服困难,努力学习,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸!
主持人(甲):
下面请班主任老师总结。
总结(略)
主持人(乙):
志存高远,才没有年少无知的轻狂。
主持人(甲):
胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫。
主持人(乙):
让我们鼓起勇气,勇挑重担,让我们用青春放飞梦想,
主持人(甲):
相信我们一定会迎来一个辉煌灿烂的明天!
合:
:
朝阳一中九年一班《放飞梦想》主题班会到此结束!
感谢各位领导、老师、全体同学的参与。
再见!
播放歌曲《我相信》结束本次班会。
《点燃梦想照亮前行》主题班会3
一、班会目的
1、通过活动,使同学们明白树立人生梦想的意义,并为之而奋力拼搏。
2、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。
3、通过活动,指导学生激情满怀地迎接挑战,从容地面对人生。
二、班会形式
1、综合型:
知识竞赛、演讲、剪纸、小品、思考与讨论等。
2、参加人员:
政教处领导和各班班主任共计20人。
三、班会准备
1、动员全体同学思考一下自己的职业梦想。
2、准备活动内容:
知识竞赛、演讲、剪纸、小品、唱歌、思考与讨论等。
3、主持:
巨浪、王文君
四、过程
欣赏歌曲:
《我的未来不是梦》
主持人男:
梦想是石,敲出星星之火;
主持人女:
梦想是火,点燃希望的灯;
主持人男:
梦想是灯,照亮前行的路;
主持人女:
梦想是路,引你走到黎明。
主持人男:
没有梦想的生命就像没有风的帆。
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是梦想飞翔的翅膀。
主持人女:
新的世纪,新的曙光,新的挑战,需要的是素质全面、品格高尚的人才,让我们用梦想的经线,拼搏的纬线,编织未来,编织人生!
主持人合:
《舞动青春的旋律,放飞梦想风帆》九年级(3)班放飞梦想主题班会现在开始!
第一项、知识竞赛:
主持人男:
我相信每个人都有自己的梦想。
梦想是人生的奋斗目标,是人们希望达到的人生目标和追求向往的奋斗前景。
古今中外,很多名人都是在青年时代就树立了伟大的梦想,这为他们后来的成功奠定了坚实的基础。
下面我们来进行个小小的知识竞赛,看看同学们对名人立志的故事了解多少。
主持人女:
我先宣布游戏的规则。
当我读完一则名人立志的小故事时,知道答案的同学马上站起来回答,谁先站起来回答,并回答正确的就算胜出,记住,一定要站起来回答才算数,而且有礼品。
大家清楚没有?
学生:
清楚。
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。
他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。
他与同学三不谈:
不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。
他认为:
改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。
请问这位少年是谁?
(得出答案后要小小点评一下)
A孙中山B毛泽东C周恩来D鲁迅
学生:
抢答?
?
主持人男:
答案是B,恭喜?
?
同学答对了!
2、20世纪初沈阳一所小学,校长问同学们:
“你们为什么读书?
”课堂上顿时寂静无声。
停了片刻,一个同学站起来回答:
“读书为了寻求生路。
”另一个同学说:
“为了光宗耀祖。
”这时,一个学生站起来,昂首挺胸地说:
“为了中华之崛起,腾飞于世界而读书!
”当时这位少年年仅12岁。
请问这位少年是谁?
A毛泽东B周恩来C巴金D刘翔
学生:
抢答?
?
主持人女:
答案是B,恭喜?
?
同学答对了!
主持人女:
一个有着终生梦想的人,青春不是资本,而是为梦想奋斗的一段路程,
为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。
主持人男:
只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拨出非凡的`绝响。
主持人女:
再也不潇洒地流浪街头,再也不傲慢地涂写诗句。
主持人男:
再也不多情地咀嚼凄怆!
再也不把梦想寄给远方。
因为梦想的根基就是勤奋。
第二项、请欣赏王娇娇同学带来的剪纸艺术——剪纸《梦》。
第三项、请欣赏张亚杰同学带来的歌曲《同桌的你》。
第四项、请看小品《二十年以后的畅想》。
内容提示:
赵瑞丹的梦想是当售票员;赵凯的梦想是当医生;党高平的梦想是当军人;王文君的梦想是当运动员;巨浪的梦想是当企业家;经过努力他们的愿望都要实现了。
20年后,他们一起来到老师家做客。
)
同学合:
祝老师节日快乐!
老师:
你们是?
?
?
(惊讶。
)
王文君:
我们是您的学生呀!
席萌:
哦,想起来了,都长成大人了,难怪老师认不出来,快请坐。
(学生簇拥老师坐下。
)
党高平:
老师,今天是教师节,我们大家定好了在这里聚会,您不是说20年后我们会见面吗?
瞧,只差赵瑞丹了。
席萌:
噢,那个文文静静的小女孩。
赵瑞丹:
(气喘吁吁跑上):
对不起,我来晚了,下班了,就急忙跑过来了。
(摘下售票兜。
)
席萌:
瑞丹做售票员了,终于实现了你的梦想。
王文君:
老师您不知道,20年前大家都学习李素丽,今天,大家都夸赵瑞丹,说她是“为人民服务”的标兵呢!
席萌:
是吗?
我真为你高兴。
赵瑞丹:
(不好意思)那不是靠老师的培养吗。
对了老师,张涛的愿望也实现了,他是他们医院的主治医生。
赵凯:
老师您从小就教导我们脚踏实地做人,现在救死扶伤是我的天职,尽管没有鲜花和掌声,可我却感到很充实很满足。
王文君:
(抢说)老师我终于如愿以偿成了一名篮球队员,还进了国家队呢,我付出了很大努力,但与老师的教育也是分不开的。
这是我得的第一枚奖牌送给您,老师。
席萌:
(高兴地)真是青出于蓝而胜于蓝呀!
巨浪:
呀,有人在传我(拿起手提电话),喂,什么事?
啊,那些机器,很快就用特快送过去。
席萌:
没想到当年的淘气包现在真成企业家了。
(抬头看着军装的胡涛,问)党高平,部队生活还好吗?
李晓东:
毕业后,我就参军了,部队生活很苦很累,但我。
心甘情愿,因为我热爱这一行的平凡和伟大。
老师,这是我立二等功和三等功的勋章。
席萌:
(欣慰地)您们的梦想都实现了,不管工作岗位在哪,却都为人民发出了光和热,做出了贡献。
这是老师是最高兴的事。
同学合:
是呀,我们的梦想都实现了。
王文君:
老师,快吹蜡烛吧,我可馋得流口水了。
(大家大笑。
)
主持人男:
梦想的实现前提是把握人生。
把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。
主持人女:
是啊,只有坚持才可以实现自己的梦想,如同小品里面的人20年后都可以实现自己的梦想。
“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。
第五项、梦想瓶
主持人男:
这里有一个梦想瓶,我倡议,同学们将自己的梦想写在心形纸上,叠成纸鹤等形状,放在这个梦想瓶中,交给老师,二十年后再打开。
主持人女:
请同学们有序的投放。
(播放音乐《美好的甜蜜》)
主持人男:
请同学大声的说出你的梦想,从我开始吧!
第六项、请欣赏小合唱《淋雨一直走》
第七项、朗诵《梦想》(高雪)
梦想,一个既响亮而又富有诗意的名词,它是一种意志,一种精神,一种追求。
梦想,对于我们来说具有非凡的魅力。
我们想像鸟儿一样,在梦想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程!
梦想是指路明灯,没有梦想,就没有坚定的方向,没有方向,就会失去前进的动力,一个人梦想越高,生活就越纯洁,一个人追求的目标越高,人活得就越有意义。
雨果说过:
人有了物质才能生存,人有了梦想才能生活,生存与生活不同就是:
动物生存,人则生活。
对于人类来说,没有信仰和追求生活就会失去航向,我们都希望有一个有意义的人生,那我们就要树立崇高的梦想。
共产主义事业是人类历史上最光荣的事业,它万古长青,永远芬芳。
我们要树立共产主义梦想,为共产主义事业而奋斗终身。
主持人男:
的确,崇高的梦想是一个人前进的动力,就像石墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,梦想的实现同样需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。
主持人女:
丹柯穿过西伯利亚幽暗污浊的沼泽与密林,方实现梦想,用一颗鲜红的心为人民迎来光明。
主持人男:
布鲁诺拖着脚镣,赤足踏开混饨愚昧的荆棘,为梦想、为真理献出了生命。
主持人女:
路遥在饥寒挫折中完成名作《平凡的世界》,兰格力也是经历万般磨
20__(请自填)《点燃梦想照亮前行》主题班会总结
【以下为精品推荐,可删改!
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【推荐一:
《2022《读书》主题班会教案内容》】
《读书》主题班会教案1
活动目的:
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。
4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯
活动准备:
培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料
活动过程:
一、读书名言引入(1分钟)
1、主持人甲:
戏剧大师莎士比亚说过:
“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!
2、主持人乙:
书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。
书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。
今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,下面,我宣布五年
(2)班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始!
甲古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧!
二、讲名人读书故事(3—4分钟)
3、(刘湘讲故事)
4、(方渭博讲故事)
三、展示读书手抄报(6—7)
5、主持人:
乙名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!
国庆时间我、张傲然、赵乃淞还做了一份读书的手抄报了,今天也想跟大家分享一下。
6、赵乃淞、刘雨欣、张傲然展示手抄报并介绍,并朗读自己的读后感。
四、展示阅读记录卡(5——6)
7、主持人:
乙同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。
我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。
下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。
8、主持人:
甲同学们的阅读卡都各有特色,设计
- 配套讲稿:
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