写声音的作文300字6篇共10页.docx
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写声音的作文300字6篇共10页
写声音的作文300字6篇
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感恩作文写声音的作文300字篇
(一):
最小的声音_关于声音的作文300字
在日常生活中,声音有大也有小,但是你知道世界上最小的声音是什么吗?
让我们一起来解开这个谜底吧!
有人说,世上最小的声音,是绿叶变成枯叶的时候,落在小河里的声音;那又小又细的声音,令人捉摸不定。
美国有一个诗人曾说过,世界上最小的声音,是那晶莹剔透的小雪花,飘落在一只进入梦乡的小花猫的毛线帽顶的小毛球上的声音;那轻柔的声音,不禁令我想起一幅宁静的画面呢!
我觉得世上最小的声音,是一颗洁净无比的小雨珠,在翠绿的叶片上滑过的声音,是剪刀在剪一张薄纸的时候所发出的声音,是一片白雾由远而近,透过纱窗的声音。
这些声音,若有若无,如果不仔细聆听,还真难听到!
声音是支变化多端的交响乐,如能在闲暇的时候,用耳朵用心的、静静的听,就能听出许多美妙又清晰的声音。
写声音的作文300字篇
(二):
听听大自然的声音_我爱大自然作文300字
听听大自然的声音,你将会发现,原来一切都是那么的美好。
听听大自然中小鸟婉转鸣叫的声音,那有韵律的声音是多么的美妙,仿佛一支很棒的乐队在演奏,能驱赶走你的疲惫,换来一身的清爽和激情。
听听大自然中小溪潺潺流动的声音,那声音是轻快的,愉悦的。
她叮叮咚咚地向前跑去,带走了你的忧愁,换来了快乐和美梦。
听听大自然中秋叶落下的声音,他表现出一种默默无闻。
年轻时点缀整个大树;老时,又化做肥料,将整个自己贡献给了大树。
这种声音可以激起你乐于助人的心理,之后体会帮助他人所带来的快了。
听听大自然中太阳升起的声音,这种声音是一种新的力量,代表了这一天内,会将他的光芒散向整个世界。
让我们在新的一天中朝气蓬勃。
听听大自然中。
听听大自然中任何生物的声音,你将会感到这是多么的美好。
写声音的作文300字篇(三):
大自然的声音300字
大自然的声音多得数不胜数,每一种声音都有各自的情趣,但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的“交响曲”。
雷雨前,风呼呼地吹着,好似一首铿锵有力的军乐。
这时,天空忽然发出几声“轰隆隆”的巨响,犹如为士兵助威的战鼓的响声,又好像有十支摇滚乐队在天上演奏,吓得一只大鸟飞离树梢,发出一声长啸。
这巨响,似乎让大地也颤抖起来。
紧接着豆大的雨点从天而降,“噼噼啪啪哗哗”,雨点儿撞击地面像高温下的盐,不安分地跳动着。
像大合唱,像两军交战,战鼓敲响,马蹄声,士兵的呐喊声,将士飞奔的脚步声,战车车轮的滚动声,弓弦的震动声,大炮的轰鸣声交杂在一起。
不知什么时候,雷声和雨声逐渐变小,从“哗哗哗”到“沙沙沙”,再到“滴答滴答”,雨终于停了,但在远处还是隐约传来雷声,仿佛是这场雷雨的回音。
树上的麻雀抖着被淋湿的羽毛,“叽叽喳喳”地叫着,好像是在议论在雷雨中看到的景色。
大自然的声音真是奇妙无比。
写声音的作文300字篇(四):
最美妙的声音_有关于声音的作文400字
在这无奇不有的世界中,声音算是变化最多的了;有大声,有小声,有恐怖的噪音,也有美妙的曲调。
其中,美妙的声音最教人喜欢,因为它是优雅的、动听的。
至于什么才是最美妙的声音呢?
那恐怕要自己细心的去体会了。
“累了吗?
先去吃碗绿豆汤再读吧!
别弄坏身子啊!
”记得每到月考前夕,我总会读到三更半夜。
那一本又一本的自修、试卷,令人看了就烦;还好,有妈妈温柔的声音在旁边陪伴我,才使我有耐心继续念下去。
当时在我心里,妈妈的关怀和鼓励,就是最美妙的声音。
“去玩嘛!
陪我玩一下就好了啦!
”妹妹撒娇的声音好天真。
听到她的声音总让我很开心,所以只要妹妹用甜蜜的声音向我撒娇时,我就会被她美妙的声音所征服。
世界上的声音是太多太多了,只要我们竖起耳朵,就可以听到许多的声音,像说话的声音,写字的声音,虫叫的声音……,真是多得不胜枚举。
每个人都喜欢美妙、动听的声音。
你认为世界上最美妙的声音是什么呢?
写声音的作文300字篇(五):
操场上的笑声作文300字_操场上的笑声作文
操场上的笑声
“哈哈哈!
哈哈哈!
”操场上传来一阵阵欢乐的笑声,像铜铃般悦耳。
我们在干什么呢?
——丢沙包。
中午,顾老师带我们来到操场。
她简单的说明了一下游戏规则,把我们分成四个游戏小组。
我和邬邬,洁洁,悦悦等七个人分到了一组。
游戏开始了,先是洁洁笑嘻嘻地发“子弹”。
“啊!
”不知谁叫了一声,原来是悦悦被打着了。
洁洁顶替她的位置,那她当然也换到了洁洁的位置。
接着是邬邬发沙包了。
不料,我“中弹”啦!
不过我坏笑起来,心里想着打谁好呢?
“嘿嘿,就打你吧!
”我朝着常常和婧婧中间“攻击”。
“耶,婧婧中弹啦!
”我兴奋地说。
可就在这时,悦悦向我发了一个沙包。
啊!
我又“中弹”了。
我下定决心一定要打一个“大胜仗”。
一趁悦悦不注意,向她“报仇”,结果我“胜利”了!
悦悦不服气,撅着嘴,向常常发一“大炮”。
没想到,她动作敏捷,一下子就把沙包接住了。
哈,她加了一条命,“不怕死”啦!
该婧婧“攻击”了,“给我!
给我!
……”大家伸出手来,争着抢沙包。
可她不急不慢地往高空抛去。
嘿!
谁都没接到沙包。
时间过得可真快啊!
没多久,我们带着欢乐回到了教室。
但我耳边还回荡着那操场上的笑声。
操场上的笑声
“哈哈”这股清脆的笑声不知道是从哪里传来的呀?
看到了,看到了!
原来是阳光半日大活动的时候,三年级的我们在大操场上比赛。
每个班选10男10女参加这次的比赛,令人兴奋的是我参加了这次的“海底捞月”,只听见胡老师说第一个同学从头上传,第二个同学从胯下传,以此类推。
没过一会儿,只听见一声哨响,比赛开始了,我的笑容一下子消失了,双脚竟然开始发抖。
只见球在同学手里象火箭般快速地传递。
我的心更紧张了,心想:
这个球一定很难接吧!
就在这时,前面的同学从头上把球传给了我,我来不及多想,急忙把球传给了后面的同学。
原来传球并没有我想象的那么难!
我迫不及待地等待下一次球的到来。
球在我手中传了一次又一次,15分钟的比赛转眼就结束了。
五(3)班第一名,胡老师还没宣布完我们班的所有人都欢呼起来!
我们班的男同学豪爽地大叫:
“五(3)班必胜。
”
我们的笑声还回荡在操场上
操场上的笑声作文300字
春天来了,校园装扮成花的海洋、绿的世界。
桃花露出了笑脸,芬芳扑鼻。
春风中,嫩绿的柳条轻快地跳起了舞蹈,小草也探出了绿茵茵的脑袋。
在一个阳光明媚的造成,老师带着我们来到操场上玩“打野鸭”的游戏。
老师首先宣布游戏规则:
同学围成一圈当“猎人”,再选几位同学站在圈中间当“野鸭”。
“猎人”用手中的“武器”——皮球去击打“野鸭”,被击中的“野鸭”自动退出圈外,直到“野鸭”全部被打完,然后再互换角色进行下一轮游戏。
听老师说完,我们一片欢呼,跃跃欲试。
游戏开始啦!
首先由小董、小庄、冰冰、小卜、小熊来当“野鸭”,剩下的同学围成圈,虎视眈眈地准备向“野鸭”发起进攻。
小李第一个扔出皮球,就轻而易举地击中了小熊。
小熊目瞪口呆,好像还没明白怎么回事就下场了。
同伴这么快就被“猎杀”,剩下的“野鸭”吓得惊慌失措,尖叫着在圈子里到处乱跑,小庄一边跑还一边做着怪样子,惹得同学们哈哈大笑。
这时,球正好落在思思旁边,思思眼疾手快,捡起球砸向小庄。
戏剧性的一幕发生了,球不但打中了小庄的肩膀,而且反弹又砸到了小卜的手臂上。
一“枪”击中两只“野鸭”,我们连连称赞思思太厉害了,思思谦虚地说:
“只不过我运气好而已。
”
圈里只剩下冰冰和小董两只“野鸭”了。
菲菲拿着球向冰冰扔去,因为她力气太小,球没扔远滚到了我的脚边。
早就摩拳擦掌的我高兴极了,迅速捡起球,看准了背对着我的冰冰,用力向她砸去。
等冰冰回过头发现球在后面时,她已躲闪不及,“哎哟”一声被我击中了。
“打中了,打中了,我也得到了一只美味的‘鸭子’”,我欢呼着跳了起来。
最后一只“鸭子”小董最灵敏,他左躲右闪,上蹦下跳,躲过了不少“猎人”的“子弹”,但最终这只“狡猾”的“鸭子”还是因为体力不支被“猎杀”,成为“猎人”的美味。
就这样,我们一轮一轮地玩着“打野鸭”的游戏,清脆的笑声飘荡在春意盎然的校园里。
操场上的笑声作文300字
一个温暖的下午,我和我的同学们躺在绿油油的操场上,阳光洒落在我们的身上,感觉暖洋洋的。
突然,我灵机一动,对同学们说:
“玩不玩”打老虎“啊?
”“好啊,好啊。
”同学们异口同声地说。
“游戏规则是这样的:
先围成一个圈,圈里站几个人当”老虎“其余的人当”猎人“。
”猎人“们只需要拿只皮球把”老虎“全部打中,就算赢了。
但是如果十分钟内”猎人“们没有条完所有的”考虑猎人“们就算输了。
”“好!
”
游戏开始了,我和小李自告奋勇地想当“老虎”。
只见大家拿着一只球,正虎视眈眈地瞪着我俩。
他们真巴不得一击打挎我们。
而我和小李则上蹦下跳,像两只小鸟在欢快地飞翔。
我心想:
我们两个速度这么快,你们肯定打不中!
就在这时,不知道哪位同学把球向小李丢去,在这危急时刻,小李眼疾手快,一跳就躲过了“子弹”的袭击。
可是,好景不长,就在我俩沾沾自喜时,小王把球向我们两个的脚中间滚去,真可谓是“一箭双雕”啊!
球正好滚中我们的脚。
“哈哈哈——”“猎人”们哈哈大笑。
我和小李则愤愤不平地“死”去了。
第二次游戏开始了,由小王当凶恶的“老虎”。
因为我前面一次就是被小王打“死”的,所以我气愤地把球向他掷去。
正巧,小王注意力没集中,被我“射杀”了。
“哈哈哈哈——哈哈哈哈——”游戏还在继续,操场上笑声不断。
操场上的笑声作文300字
今天上午第三节课,老师带我们来到操场上玩丢手绢的游戏。
游戏开始了。
老师说:
“谁第一个丢手绢?
”同学们争先恐后地举起手来。
老师最后把手绢给了周宇航。
只见他站起身,绕着同学们围成的圈走了一圈。
同学们则唱起了儿歌“丢呀、丢呀、丢手帕……”周宇航在心里盘算着,思考该把手绢放在谁的后面。
忽然,他停住了脚步,悄悄地把手帕放在祝沁怡身后,迅速往前跑去。
他刚跑不远,祝沁怡就反应过来,她立刻起身,拿起手帕就向周宇航追去。
大家不停地喊:
“加油,加油!
”周宇航手长脚长,一会儿就跑到祝沁怡原来的位置,蹲了下来,没有被抓住。
游戏继续进行。
这回,轮到钱驰涛追唐诗意。
钱驰涛可是运动健将,跑起来像飞一样;胖乎乎的唐诗意却像只蜗牛似的跑不动。
这一胖一瘦的精彩追逐,逗得大家前俯后仰。
愉快的游戏结束了,可大家的笑声还在操场上回荡。
写声音的作文300字篇(六):
知了的声音_写景的作文400字
听,是谁在树上婉转的歌唱,引人沉醉;看,是谁的身姿那么般的妖娆,令人羡慕;嗅,是谁的扑鼻芬芳,让人迷惑。
是谁呢,原来是知了。
你看,它的小腿就是手指,它摸摸自己的肚子,正在运气发功。
它轻轻地咳嗽了两声。
突然,丝丝冰冰的夏风迎面扑来,它终于开口歌唱了。
怪不得,它那么久都没有亮相,原来是在静候佳机。
风儿和知了的声音合在一起,成了一首交响曲,美妙动听。
它们的合声连绵起伏,飘飘柔柔,让人觉得舒适,像飘上了天空。
风儿一停,知了立刻停止了歌唱,结束了这场音乐会,虫子们像变脸的天,很不高兴,不过它们很满足,虽然是短暂的,但是很快乐。
小溪姐来了,它送给了知了一面镜子,希望知了越变越年轻。
知了邀请小溪姐一起歌唱,小溪姐脸红了,不敢去。
但还是答应了。
知了牵着小溪姐冒冷汗的手,鼓励它勇敢歌唱。
知了呵护般的语气加上小溪姐沙哑的歌喉,把人们都吹眠了。
它们的声音五湖四海都能听见。
大自然的声音都是美妙无比的,只要我们用心聆听,便能发现这其中的秘密。
描写声音的作文300字
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