11教学设计《现代旅游》人教.docx
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11教学设计《现代旅游》人教
《现代旅游》
本课是第一章第一节,本节知识主要包括两方面的内容:
旅游的发展及现代旅游的特点和现代旅游的基本要素。
教材先基本介绍了旅游的发展过程,重点讲述了现代旅游的特点;在介绍现代旅游的基础上,重点分析了现代旅游食、宿、行、游、购、娱六大要素。
【知识与能力目标】
1.了解旅游的发展进程及现代旅游的六要素。
2.理解旅游发展的各阶段的特点,尤其是现代旅游的特点。
3.掌握现代旅游的六要素在旅游活动中各自的地位及它们之间的关系。
4.理解现代旅游六要素与旅游活动三要素之间的关系。
【过程与方法目标】
通过自主学习、小组合作探究的学习方式,使学生明确现代旅游的特点及现代旅游六要素的组成。
【情感态度价值观目标】
1、通过对现代旅游的认识,初步形成正确的旅游观念。
2.通过正确认识旅游的构成要素与特点,培养学生养成热爱旅游的大好情感。
【教学重点】
1现代旅游的主要特点和基本要素
2现代旅游的主要特点。
【教学难点】
理解现代旅游六要素与旅游活动三要素之间的关系。
1.多媒体课件、投影仪。
2.学生课前查阅相关的探究资料。
【目标呈现】
教师通过多媒体课件在大屏幕上呈现本节课需要掌握的内容。
如下:
1.了解旅游的发展进程及现代旅游的六要素。
2.理解旅游发展的各阶段的特点,尤其是现代旅游的特点。
3.掌握现代旅游的六要素在旅游活动中各自的地位及它们之间的关系。
4.理解现代旅游六要素与旅游活动三要素之间的关系。
5.初步形成正确的旅游观念,正确认识旅游的构成要素与特点。
【新课导入】
教师通过展示一组旅游景观的图片引入本节课的学习,从而激发学生学习的兴趣。
大屏幕展示图片:
师:
同学们一定都或多或少的去过很多旅游景点吧,大家请看大屏幕上的是什么景点呢?
生:
桂林山水和天涯海角。
师:
对!
这是我国两处美丽的景点。
大家回忆一下,你是什么时候外出旅游的?
为什么选择这个时候?
那个旅游地点是你向往的吗?
旅游费用是怎么解决的?
旅行中发生的食、宿、行、游、购、娱是由旅行社安排的吗?
你在旅游中有什么收获?
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