1、11教学设计现代旅游人教现代旅游本课是第一章第一节，本节知识主要包括两方面的内容：旅游的发展及现代旅游的特点和现代旅游的基本要素。教材先基本介绍了旅游的发展过程，重点讲述了现代旅游的特点；在介绍现代旅游的基础上，重点分析了现代旅游食、宿、行、游、购、娱六大要素。【知识与能力目标】1. 了解旅游的发展进程及现代旅游的六要素。2. 理解旅游发展的各阶段的特点，尤其是现代旅游的特点。3掌握现代旅游的六要素在旅游活动中各自的地位及它们之间的关系。4理解现代旅游六要素与旅游活动三要素之间的关系。【过程与方法目标】通过自主学习、小组合作探究的学习方式，使学生明确现代旅游的特点及现代旅游六要素的组成。【情感
2、态度价值观目标】1、通过对现代旅游的认识，初步形成正确的旅游观念。2通过正确认识旅游的构成要素与特点，培养学生养成热爱旅游的大好情感。【教学重点】1现代旅游的主要特点和基本要素2 现代旅游的主要特点。【教学难点】理解现代旅游六要素与旅游活动三要素之间的关系。 1.多媒体课件、投影仪。2.学生课前查阅相关的探究资料。【目标呈现】教师通过多媒体课件在大屏幕上呈现本节课需要掌握的内容。如下：1. 了解旅游的发展进程及现代旅游的六要素。2. 理解旅游发展的各阶段的特点，尤其是现代旅游的特点。3掌握现代旅游的六要素在旅游活动中各自的地位及它们之间的关系。4理解现代旅游六要素与旅游活动三要素之间的关系。5初步形成正确的旅游观念，正确认识旅游的构成要素与特点。【新课导入】教师通过展示一组旅游景观的图片引入本节课的学习，从而激发学生学习的兴趣。大屏幕展示图片：师：同学们一定都或多或少的去过很多旅游景点吧，大家请看大屏幕上的是什么景点呢？生：桂林山水和天涯海角。师：对！这是我国两处美丽的景点。大家回忆一下，你是什么时候外出旅游的?为什么选择这个时候? 那个旅游地点是你向往的吗?旅游费用是怎么解决的?旅行中发生的食、宿、行、游、购、娱是由旅行社安排的吗？你在旅游中有什么收获?
