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九年级物理上知识点t提纲打印稿
第十三章热和能
分子热运动
1、扩散现象定义:
扩散现象说明:
2、分子间的作用力:
内能
1、内能定义:
任何物体在任何情况下都有内能。
内能的单位:
2、影响物体内能大小的因素:
3、改变物体内能的方法:
热传递的条件:
比热容
1、比热容定义:
比热容符号:
单位:
物理意义:
2、热量的计算公式:
①温度升高时用:
②温度降低时用:
③只给出温度变化量时用:
一、填空题(每空1分,共32分)
1.内能是指___________________;我们把物质的分子的无规则运动叫________;________现象说明分子在不停地做无规则运动,分子运动的快慢与________有关.
2.一杯水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),它表达的物理意义是______________.若将此杯水倒掉一半,剩下半杯水的比热容是______________,若水凝固成冰则比热容________(填“改变”或“不变”).
3.我们常说铁丝很难被拉断是因为分子间有________力,同时铁块很难被压缩说明分子间还有________力.分子间的________力和________力是同时存在的,当分子间的距离很小时,作用力表现为________力;当分子间的距离稍大时,作用力表现为________力.通常固体、液体分子间的作用力比气体间的作用力要________.
4.把红墨水分别滴到热水和冷水中,________水变色更快.这一现象表明,温度越高,分子______________.
5.一杯水变凉了,它的内能________,温度________.
6.2kg水温度升高1℃吸收的热量为________J;1J的热量能使1g的水升高________℃.
二、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列有关内能叙述正确的是
A.温度高的物体内能一定大B.质量一定,体积、形状一定的物体的内能不变,它的温度一定不变
C.内能是物体动能和势能的统称D.温度相同的物体,其内能也相同
2.分子的热运动是指
A.少数分子的无规则运动B.一个分子的无规则运动C.温度较高的分子运动D.大量分子的无规则运动
3.下列物体内能的改变不是由于做功而实现的是
A.空气被压缩时温度升高B.两手互搓,使手暖和C.用锯锯木头,木头发热D.用嘴对手呵气,使手暖和
4.在下列过程中,由于内能的变化而做功的是
A.用电熨斗熨衣服B.用打气筒打气,气筒壁发热C.枪膛内燃气膨胀将子弹射出D.钻木取火
5.水的比热容较大,下列做法中不是利用这一特性的是
A.炎热的夏天在室内洒水降温B.用水做内燃机的冷却液
C.供暖系统用热水循环D.沿海地区气温受大面积海水的影响
6.下列现象中,能够说明物体的分子在不停地做无规则运动的是
A.水从高处向下流B.教室里灰尘飞扬C.铁在空气中生锈D.一杯白开水中放一勺糖,不久水变甜了
7.下列现象属于扩散现象的是
A.春天,柳絮飞扬B.夏天,槐花飘香C.秋天,黄沙扑面D.冬天,雪花飘飘
8.若两个物体之间发生了热传递,则热量是由
A.比热容大的传递给小的B.热量多的传递给热量少的C.温度高的传递给温度低的D.内能大的传递给小的
9.一滴红墨水滴在一杯清水中,最后清水变红,这个现象说明
A.物质是由分子组成的B.分子不停地做无规则运动C.分子之间有相互作用的力D.分子有一定的质量
10.固体、液体很难被压缩的原因是
A.由于分子间无间隙B.由于分子间存在着斥力C.由于分子总是在不停地运动D.由于分子间无作用力
三、做一做(每小题4分,共8分)
1.一个温度是40℃的铁球,吸收2.3×103J的热量后,铁球温度上升到90℃.求:
铁球的质量为多少?
〔c铁=0.88×103J/(kg·℃)〕
2.一个质量为80g的物体吸收840J的热量后,温度升高了10℃,随后又放出了1680J的热量,最终温度降低到5℃.求物体开始时的温度.
第十四章:
内能的利用
内能的利用
内能的利用方式
利用内能来加热:
利用内能来做功:
热机
1、热机定义:
热机的种类:
2、内燃机四个冲程:
每个工作循环曲轴转周,活塞上下往复次,做功次。
能量转化:
压缩冲程做功冲程
3、汽油机和柴油机的比较:
不同点:
①气缸顶部:
②吸气冲程吸入气缸的:
③点火方式:
④效率:
相同:
汽油机和柴油机在运转之前都要靠外力辅助启动。
4、热值定义:
单位:
公式:
、
热机效率
影响燃料有效利用的因素:
有效利用燃料的一些方法:
热机的效率:
公式:
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、内燃机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能变经的情况是()
A、温度降低,内能减小B、温度不变,内能不变C、温度升高,内能增大D、温度降低,内能增大
2、某四冲程汽油机的转速是1500R/min,那么1min里,该汽油机的冲程数和燃气做功次数分别是()
A、3000个,6000次B、6000个,3000个C、3000个,750次D、750个,3000次
3、柴油机在压缩冲程末,工作物质的()
A、压强减小温度升高B、压强增大温度降低C、压强减小温度降低D、压强增大温度升高
4、单缸四冲程汽油机,完成一个工作循环曲轴转过()
A、7200B、1800C、1500D、900
5、关于热机的效率,下列说法中正确的是()
A、热机做的有用功越多,效率一定越高B、热机消耗的燃料越少,效率一定越高
C、热机做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高。
D、热机做功越快,效率一定高
6、下面几个例子中,属于内能转化为机械能的是()
A、点燃爆竹,使爆竹腾空而起B、给烧杯加热,使杯内水的温度升高
C、冬天,人站在阳光下感到暖和D、用锤敲石头,石头和锤都要发热
7、单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮惯性来完成的是()
A、吸气和压缩两个冲程。
B、压缩和排气两个冲程C、排气和吸气两个冲程D、有吸气、压缩和排气三个程
8、下列关于减小大气污染的主要措施中不正确的是()
A、普及天然气和煤气的使用B、淘汰热机C、采用集中供热D、改进燃烧设备,加装消烟除尘装置
二、填空题(每空1分,共30分)
1、内燃机的一个工作循环中,有__________个冲程,活塞往复运动__________次,曲轴转动__________周。
2、完全燃烧1kg某种燃料时放出的热量为1.2×107J,则该种燃料的热值为_____________J/kg
3、木炭的热值是3.4×107J/kg,0.5kg木炭完全燃烧所放出的热量是___________J这些热量能使100kg常温下的水温度升高______。
4、内能的应用有两个重要途径:
一是__________,二是__________。
下列内能的利用实例中,属于一的是__________,属于二的是__________①锅炉;②汽车;③家用暖气设备;④火箭;⑤现代用火电站;⑥用高炉炼钢;⑦生火做饭;⑧喷气式飞机。
三、计算题
1、小明学习了热学的有关知识后,知道水的比热是4.2×103J/(kg0c),他想估算一下自己家每天烧水,做饭需要的热量,于是小明仔细记录了他家烧水,煮饭需要的时间,并把它折算成烧水的时间,相当于每天将30kg,200c的水烧开。
(1)小明家每天烧水做饭需要多少热量?
(2)如果普通煤的热值为3×107J/(kg0C),从理论上讲小明家每天烧水做饭需要多少kg煤?
(3)小明家实际平均每天需要烧4块蜂窝煤,按每块蜂窝煤含煤0.5kg算,它家每天实际用煤2kg,由此小明计算他家煤炉的效率只有16.5%,你认为小明家煤炉效率低的原因是什么?
第十五章电流与电路
电荷摩擦起电
1、带电体:
自然界只有两种电荷
电荷间的相互作用:
电荷量:
符号:
单位:
2、检验物体带电使用验电器。
验电器的构造:
验电器的原理:
3、使物体带电的方法:
4、中和:
5、导体和绝缘体:
导体容易导电的原因:
绝缘体不容易导电的原因:
电流和电路
1、电流的形成:
电流的方向:
电路的构成:
持续电流形成的条件:
4、电路的三种状态:
5、电路图:
常用电路元件的符号:
串联和并联
电路连接方式:
电流的强弱
电流符号:
单位:
电流等于1s内通过导体横截面的电荷量。
公式:
测量电流的仪表:
符号:
正确使用电流表的规则:
串、并联电路的电流规律
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、在图4-1所示的四个电路图中,符合电电路路基本组成条件且连接正确的()
A、甲图B、乙图C、丙图D、丁图
2、对于图4-2中错误的是()
A、开关掷于1是开路B、开关掷天2是通路C、开关
掷于3是通路D、开关掷于3是短路
3、如图4-5所示的电路中,属于两灯串联的是(.)
4、如图4-6是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图,其中M是吹风机,R是电热丝。
由电路图可知()
A、只将开关S1闭合,吹出的是热风B、M和R是串联在电路中的
C、将S1和S2都闭合,吹出的是热风D、开关S2可以控制整个电路
5、两只相同的灯泡组成的电路中,如果一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然正常发光,那么这个电路()
A、一定是串联电路B、一定是并联电路C、可能是串联,也可能是并联D、条件不足无法判断
6、如图4-8所示,开关S闭合时可能发生的现象是()
A、L1的灯丝全烧断B、L2的灯丝全烧断C、L1和L2的灯丝都全烧坏D、电池会烧坏
二、填空题(每空1分共33分)
1、用电来工作的设备,都叫做。
常见的有、
、和。
2、所谓电路,就是的把、、用连接起来组成的电流路径。
3、如图所示,当开关S1、S2都断开时,电路处于
状态;当S1闭合,S2断开时,电路处于状态;当S1、S2都闭合时,电路处于状态。
4、画出下列元件在电路中的符号:
(1)电池组
(2)电铃(3)开关(4)交叉相连接的导线
5、如图4-11所示电路中,
(1)当开关S1、S3闭合S2断开时,灯L1、L2组成电路;
(2)当开关S1、S3断开S2闭合时,灯L1、L2组成电路;
(3)当开关S3闭合,S1、S2断开时,电灯L1是路,L2是路;
(4)当开关S1断开,S2、S3闭合时,电灯L1是路,L2是路;
(5)如果开关S1和S2同时闭合时,将发生现象。
6、在我们家庭中,常常使有用的电器,像电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器都是连接。
7、做“组成串联电路和并联电路”的实验时,在连接电路前,先要画好,电路连接要按照
进行,注意连接过程中,开关应该是的,经检查后,方可闭合开关。
在串联电路中,开关可以控制;在并联电路中,上的开关可以控制整个电路。
三、简答与画图(共18分)
1、根据电路画出电路图(如图4-16所示)
2、如图4-17所示,请按要求连接实物,并画出对应的电路图,要求如下:
(1)L1、L2、L3并联
(2)开关S1控制L1和L2,S2控制L1、L2、L3
S2L3
第十六章电压电阻
电压
1、电压:
电压的符号:
单位:
测量工具:
正确使用电压表的规则:
2、常见的电压:
家庭电路电压对人体安全的电压一节干电池的电压每节铅蓄电池电压
3、电池组电压特点:
①串联电池组:
②并联电池组:
电阻
1、电阻:
符号:
单位:
2、电阻大小的影响因素:
由电阻公式R=ρ
可知:
①将粗细均匀的导体均匀拉长n倍,则电阻变为原来的n2倍;
②将粗细均匀的导体折成等长的n段并在一起使用,则电阻变为原来的
倍。
变阻器
1、滑动变阻器:
电路符号:
原理:
铭牌:
使用滑动变阻器的注意事项(见右图):
2、电阻箱:
电阻箱的读数方法:
3、滑动变阻器与电阻箱的比较:
相同点:
不同点:
一.填空题(每空1分,共28分)
1.要在一段电路中产生电流,它的两端就要有,电源的作用是。
2.通常我们用字母来表示电压,电压的单位是,符号为。
3.我国家用电灯、电视机的电压为,一节干电池的电压为,对人体的安全电压应,合kV。
日光灯工作电流约为0.15A,合为mA。
4.小灯泡两端的电压大小可以用测量,使用时,必须将其联在待测电路两端,并使电流从接线柱流入电压表,从接线柱流出电压表,使用电压表时要注意选择合适的。
由三节干电池串联起来作电源,则应选用
(选填“0~3V”或“0~15V”)的量程来测电池组的电压。
5.如图所示,作为一个完整的电路,其中缺少的元件是,电阻R1、R2的连接方式是联,它们电压的大小关系是。
6.某滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω0.5A”,其中“20Ω”的含义为,“0.5A”的含义为。
7.如图,S2闭合,S1断开时灯L1两端电压为2V,L2两端电压是4V。
当S1、S2同时闭合时,L1两端电压是VL2两端电压是V。
8.把一根粗细均匀的细铁丝对折起来,电阻将,若剪去一半,剩余部分的电阻将(填“变大”、“变小”或“不变“)
二.选择题(每题2分,共28分)
1.在通常情况下,以下物质全部属于绝缘体的一组是()
A.陶瓷、油B.自来水、玻璃C.塑胶鞋、大地D.人体、空气
2.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()
A.使用前都应检查指针是否指零
B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
3.在图(a).所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b).所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()
A.4.8V,1.2VB.6V,1.2V
C.1.2V,6VD.1.2V,4.8V
4.如图所示电路中,开关S闭合时电压表测量的是()
A.电源电压B.L1两端的电压
C.L2两端的电压D.L1两端的电压和电源电压之和
5.如图所示为滑动变阻器的结构示意图。
使滑片向左端滑动时,连入电路的阻值变小,连入电路的接线端是()
A、A和BB、C和DC、A和CD、B和D
7.
如图所示的电路,电源电压保持不变,开关S由闭合到
断开时,电压表的示数()
A.保持不变B.始终为零C.变小直至为零D.变大
8.关于电阻,下列说法中正确的是:
()
A.绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关
C.将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小
9.如图所示,闭合开关S,灯L发光,把滑动变阻器的滑片P向a端移动,灯L的亮度与电流表示数的变化情况是()
A.灯L变亮,电流表示数变大B.灯L变暗,电流表示数变小
C.灯L变亮,电流表示数变小D.灯L变暗,电流表示数不变
10.如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是()
A.①是电流表,②和③是电压表;
B.①和③是电压表,②是电流表;
C.①和②是电流表,③是电压表;
D.①②和③都是电流表
第十七章欧姆定律
1、欧姆定律
内容:
公式:
2、电阻的串联和并联电路规律的比较
串联电路
并联电路
电流特点
电压特点
电阻特点
分配特点
电路作用
3、伏安法测量小灯泡的电阻
【实验原理】
【实验器材】
【实验电路】
【实验步骤】
【注意事项】
一、单项选择题(每小题2分,共36分)
1.如图所示的电路中电阻R1=2Ω,R2=1Ω电压U保持不变当开关S断开时电流表A的示数I当开关S闭合时电流表A的示数为I'则I与I'的比值为( )
A.1:
2 B.2:
1 C.2:
3 D.3:
2
2.如图所示的电路中a、b端电压保持不变已知R1:
R2=1:
4则开关S闭合前后通过R2的电流之比及R2两端的电压之比分别是( )
A.4:
55:
4 B.4:
54:
5 C.5:
44:
5 D.5:
45:
4
3.一段导体两端的电压是4.0V时导体中的电流是1.0A如果将电压减少到2.0V时导体中的电流为( )
A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.50A
4.有一段粗细均匀的电阻丝将它接在6V的电源上时通过它的电流是0.5A如果把它们对折起来并拧成一股再接在这个电源上那么通过它的电流将是( )
A.0.5A B.1A C.2A D.0.25A
5.一只20Ω的定值电阻与一个最大阻值是60Ω的滑动变阻器并联当滑动变阻器的滑片在两端之间滑动时总电阻的变化范围是( )
A.20~60Ω B.0~15Ω C.15~20Ω D.0~20Ω
6.两个阻值相等的电阻每个阻值均为RΩ现将其中一个电阻增大另一个电阻减小同样的值那么它们相互并联后的总电阻为( )
A.小于R B.大于R小于2R C.仍然等于R D.无法确定
7.关于公式R=U/I下列说法中正确的是( )
A.导体两端电压越大电阻越大B.导体内电流越大电阻越小C.R与U成正比与I成反比 DR不由U和I决定
8.导体两端电压为3V时通过它的电流是0.6A;如果使该导体两端的电压增至6V那么导体的电阻是( )
A.10Ω B.5Ω C.3.6Ω D.1.8Ω
9.有甲、乙两个导体当通过相同的电流时甲两端的电压比乙两端的电压高则两者的电阻相比( )
A.R甲>R乙 B.R甲=R乙 C.R甲<R乙 D.无法判断
10.下列四组电阻中哪一对并联后总电阻最小
A.20kΩ和1Ω B.2Ω和3Ω C.10Ω和100Ω D.10kΩ和20kΩ
11.在用伏安法测电阻的实验中下列做法中有问题的是( )
A.连接线路的过程中开关应处于断开状态B.连接线路过程中滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置
C.电流表串联电压表并联D.试触时发现电流表指针的反向偏电压表正常断开电路将电池的正负极对调
二、填空题(每空1分,共23分)
1.几个导体串联起来的总电阻比其中任何一个导体的电阻都 因为导体的串联相当于增加了导体的 。
2.阻值为10Ω的电阻R1与阻值为20Ω的电阻R2并联通过R1的电流为0.2A则通过电阻R2的电流是 AR2两端的电压是 V。
3.电阻为10Ω的小电铃与一个阻值为2Ω的定值电阻串联后接在6V的电源上,小电铃刚好正常工作,则电铃正常工作时两端的电压为 V。
4.电阻R1、R2串联在电路中已知R1:
R2=3:
2则通过的电流之比I1:
I2= 电阻两端的电压之比U1:
U2=
5.两只定值电阻R1标有“10Ω、1A”R2标有“15Ω、0.6A”把它们串联起来使用两端允许的最高电压是 V把它们并联起来使用干路中允许通过的最大电流是 A。
三、计算题(7分+7分+7分)
1.如电路图所示电源电压为6V且保持不变S闭合后电流表A1、A2、A3的示数分别是0.3A、0.9A、2.1A。
试求出电阻R1、R2、R3的电阻值。
2.如图所示定值电阻R1的阻值为10Ω滑动变阻器R的阻值变化范围是0~20Ω当滑片P移到R的最左端时电流表的示数为0.6A;当滑片P移到R的最右端电流表和电压表的示数各是多少?
第十八章电功率
电能
1、电功定义:
单位:
电流做功的实质:
公式:
2、电能表:
串并联电路电功特点:
电功率
1、电功率定义:
意义:
符号:
单位:
电功率公式:
2、串并联电路电功率特点:
3、用电器的额定功率和实际功率
测量小灯泡的电功率
【实验原理】
【实验器材】
【实验电路图】
【实验步骤】
【注意事项】
焦耳定律及其应用
焦耳定律:
公式:
利用电热的例子:
热水器、电饭锅、电熨斗、电热孵化器等。
防止电热的例子:
电视机外壳的散热窗;计算机内的散热风扇、电动机外壳的散热片等。
串并联电路电功特点:
第十九章:
生活用电
家庭电路:
1、家庭电路的组成:
家庭电路由进户线、电能表、闸刀开关、保险丝、开关、电灯、插座、导线等组成。
2、保险丝:
电路符号:
材料:
连接:
3、插座种类:
安装:
4、用电器(电灯)和开关:
家庭电路中各用电器是并联的。
开关和用电器串联,开关必须串联在火线中。
与灯泡的灯座螺丝口相接的必须是零线。
5、测电笔:
6、家庭电路中触电的原因:
7、触电急救常识:
家庭电路中电流过大的原因
家庭电路中电流过大的原因:
四、电路计算
当遇到带有电路的题时,首先要识别电路,画出等效电路图(如果能够直接分析,就没有必要浪费时间画出等效电路图)。
识别电路、电路分析包括以下内容:
认清用电器(电阻)的连接关系:
是串联还是并联(目前我们很少研究混联电路);
认清电路是“通路”、“断路”还是“断路”;
认清各个开关分别控制哪个用电器或哪部分电路;
认清滑动变阻器的滑片P移动时将如何改变接入电路中电阻的大小,从而改变电路电流的。
(有时,滑动变阻器相当于一端导线或定值电阻,但与滑动变阻器连接的电表会让我们“闹心”,这时最好画等效电路图进行分析)
认清电流表、电压表测量的是哪个用电器或哪部分电路的电流、电压。
可以把电表两端沿着导线(或跨过开关、电流表)移动,以方便分析。
定性分析的策略
电路定性分析的特点是:
没有定量计算,只有定性分析,在电源电压和定值电阻不变的情况下,经过移动滑动变阻器的滑片或开关的连通或断开从而改变了电路的结构,使电路的总电阻、总电流、分电压、分电流及分功率等物理量发生了变化。
定性分析的思维顺序:
“先看总电阻”(用串、并联特点)
当滑动变阻器的滑片向左(右)滑动或开关断开(闭合)时,由串、并联特点可以推出如下结论:
当电路(串、并)中的任何一个电阻变大(小)时,电路的总电阻将变大(小);
串联电路中,越串,总电阻越大;
并联电路中,越并,总电阻越小。
“再看总电流”(用欧姆定律,电源电压不变)
“串联看分电压”
先用欧姆定律看定值电阻的电压,再用串联特点看另一电阻的分电压。
“并联看分电流”
先用欧姆定律看定值电阻的电流,再用串联特点看另一电阻的分电流。
“最后看功率”(用功率公式)
实在难以分析的时候,可以根据题意假设一些用电器(一段电路)的电阻、电流以及它们两端的电压。
解计算题时,要注意第二、三部分中公式和规律的运用。
解计算题时,设未知数的技巧是,选电路图中固定不变的量做未知数,选所求的物理量做未知数。
安全用电
一、选择题(每题2分,共计40分)
( )1.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功率”单位的是:
A.焦耳
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