临沂市中考语文.docx
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临沂市中考语文
2012年临沂市初中学生学业考试题
语文
注意事项:
1.答题前,考生务必先将姓名、座号、准考证号填写清楚,做到准确无误。
2.使用答题纸答题,在试题卷、草稿纸上答题无效。
3.使用纯蓝或蓝黑墨水书写,按照题号顺序在答题纸上作答,要写清题号,不按题号顺序答题的答案无效。
4.严禁使用涂改液、胶带纸和修正带。
一、卷面书写(共4分)
腹有诗书气自华,一笔好字闯天下。
亲爱的同学们,此题不需专门作答,只要做到书写规范、工整,卷面整洁就可得分,相信你一定会珍惜这次机会!
二、积累运用(共22分)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()(2分)
A.寒噤(jìn)发窘(jiǒng)猝(cù)然相形见绌(zhuō)
B.觅(mì)食汲(xī)取脊(jǐ)梁孜(zī)孜不倦
C.殷(yān)红滞(zhì)碍两栖(qī)恃(shì)才放旷
D.羁(jī)绊濒(bīn)临吮(yǔn)吸味同嚼(jiáo)蜡
1.C(A.相形见绌chùB.汲取jīD.吮吸shǔn)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)
A.要诀苍海桑田锲而不舍吹毛求疵
B.商酌矫揉造作根深蒂固重蹈覆辙
C.掂念断章取义销声匿迹豁然贯通
D.玄虚坚闭清野格物致知精美绝伦
2.B(A.沧海桑田B.惦念C.坚壁清野)
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)
A.即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝。
B.街道平坦宽阔,楼房鳞次栉比,这是临沂市新城区的美好景象。
C.富有创造性的人总是孜孜不倦的汲取知识,在思考中有所顿悟。
D.央视一套的《正大综艺·墙来了》栏目办得妙趣横生,每当我陶醉其中时,总有点乐不思蜀。
3.D(乐不思蜀:
指乐而忘返)
4.下列各句中,没有语病的一句是()(2分)
A.金融危机时期,我国出台的一系列产业振兴举措,是进一步推动经济社会又好又快发展。
B.我们不赞成应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。
C.大陆目前正积极筹组赴台采购团,大约7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。
D.最近,某煤炭公司召开了一个新闻发布会,通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见,以避免同类事情不再发生。
4.B(A成分残缺,句末加上“的迫切需要”;C数字表述自相矛盾,去掉“以上”;D“以避免同类事情不再发生”,否定词用错,“不再”改为“再次”。
)
5.补写出下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。
(8分)
(1)《水浒传》中号称“黑旋风”的是_______,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。
(2)作为一部闪耀着崇高的理想主义光芒的长篇小说《》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
(3)无可奈何花落去,_________________。
(晏殊《浣溪沙》)
(4)_________________,固国不以山溪之险,___________________。
(孟子《得道多助,失道寡助》)
(5)有的家长寒暑假让孩子出去打工,正如《醉翁亭记》中所谓“______________,____________________”,目的大多不是他们“挣钱”,而是要他们去体验和感悟。
(6)____________________,赢得生前身后名。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)5.
(1)李逵
(2)《钢铁是怎样炼成的》(3)似曾相识燕归来(4)域民不以封疆直接威天下不以兵革之利(5)醉翁之意不在酒在乎山水之间也(6)了却君王天下事(每空1分,共8分)
6.中午,你因办黑板报耽误了吃饭时间,当你赶到餐厅时,发现王师傅正在关闭卖饭窗口,这时,你该如何对王师傅说?
(3分)
6.示例:
王师傅,对不起,我有事来晚了,还没吃饭呢,来买点饭,对不起,耽误您休息时间了。
(3分,有称谓、道歉及陈述事由、说明请求)
7.明达中学九(3)班同学准备出一期文学主题手抄报,张明同学负责撰写手抄报头版的“报首寄语”,在“寄语”中,他想用两句话对“文学”的功用进行诗意的描述,想了一句后遭遇“思维卡壳”,请你帮他完成另一句。
(3分)
文学是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;7.示例:
文学是姹紫嫣红的花园,让人流连忘返。
(3分)
三、阅读理解(共44分)
(一)阅读下面一首唐诗,回答8~9题。
(4分)
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
8.诗歌题为“春望”,请你用自己的话说说前两句诗人“望”到了一幅怎样的景象?
(2分)8.望见了经历战乱后,长安城荒凉、杂草丛生的景象。
(2分)
9.诗贵“含不尽之意,见于言外”。
你认为“花溅泪”“鸟惊心”的言外之意是什么?
(2分)9.其实花并非真在“溅泪”,鸟并非真在“惊心”。
诗人借物之情,表达了自己感伤国事,怅恨离别之意。
(2分)
(二)阅读下面一段文言文,完成10~13题。
(10分)
(宋濂)尝与客饮,帝①密使人侦视。
翼日②,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔③何物。
濂具以实对。
笑曰:
“诚然,卿不朕欺。
”间召问郡臣臧否,濂惟举其善者,曰:
“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。
”主事④茹太素上书万余言。
帝怒,问廷臣,或指其书曰:
“此不敬,此诽谤非法。
”问濂,对曰:
“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶⑤可深罪。
”既而帝览其书,有足采者。
悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:
“微景濂,几误罪言者。
”
——节选自《明史·宋濂传》
【注释】①帝:
指明太祖朱元璋。
②翼日:
第二天。
“翼”同“翌”。
③馔(zhuàn)食物,多指美食。
④主事:
官职名,茹太素是人名。
⑤恶(wū):
疑问代词,加强反问语气。
类似于“怎么,哪里”。
10.解释下列句中加点词语。
(2分)
(1)悉召廷臣诘责
(2)微景濂,几误罪言者
11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(2分)
A.
坐客为谁
此人一一为具言所闻
B.
濂具以实对
为坛而盟,祭以尉首
C.
或指其书曰
安陵君其许寡人
D.
彼尽忠于陛下耳
舜发于畎亩之中
12.将文中画
线的句子翻译成现代汉语。
(4分,每句2分)
(1)诚然,卿不朕欺。
(2)善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。
13.这段文字反映了宋濂哪些可贵的品质?
(2分)
(三)阅读下面的文章,完成14~17题。
(13分)
从“尺素书”到“伊妹儿”
①“客从远方来,遗我双鲤鱼;呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。
”客人从远方带来的鲤鱼,腹中竟然藏着一封绢写的家书,这给自己带来多大的惊喜啊。
在古代,人们习惯把以锦帛为材料的书信装在鲤鱼形状的函套内,这就是古诗里常用“双鲤”来代替书信,即所谓的“尺素书”的由来。
②据考证,在文字发明之前,人类曾经用实物作为传达信息的工具,这就是“实物信”。
在远古的中国,所谓“上古结绳而治”,就是利用绳结来传达信息,“事大,大结其绳;事小,小结其绳”。
后来有了文字,书写材料又得到了改进,人们发明了木牍、竹简。
他们在特制的木片和竹片上刻写文字,用来记事与交流,其中用作传达信息与情感的便是木牍书、竹简书,统称为“尺牍书”。
“尺牍书”和后来出现的“尺素书”都是我国早期通信的主要方式。
③然而“尺牍书”很笨重。
西汉东方朔给汉武帝写了一封信,用了三千多根竹简,要两个身强力壮的武士才可以送到宫里去。
“尺素书”虽然轻便,但用材昂贵,不能“飞入寻常百姓家”。
纸的发明,使书信进入了一个新的阶段。
纸质书信成本低廉、投递方便,极大地促进了人和人之间的交流。
安史之乱时期,贫苦的石壕妇人,仍然可以凭借“一男附书至”,得知战场上孩子的讯息。
④如今,依托互联网的“伊妹儿”(电子邮件),已经十分普及,各种免费邮箱为网民提供了便捷的邮件服务,但人类的通信发展并未停止,更新的通信方式,如手机短信等也在冲击着电子邮件,使得人们的交往更加随心,更为便捷。
20世纪90年代,有人预言传统书信将被新兴的通信方式取代。
然而我们惊奇地发现,传统的纸质书信依然健康发展,与电子通信方式并行不悖,在当下生活中发挥着重要的作用。
⑤为什么在信息时代,仍有很多人钟情传统通信方式?
专家认为,传统信件承载了太多的文化内涵,一封信就是一份沉甸甸的敬意。
古人“自谦而敬人”的做人原则在书信中表现为对自己的谦称和对别人的敬称。
比如称呼自己为“敝人”,就是谦称;称呼别人为“阁下”,就是敬称。
因此,纸质信是传统礼仪的集中体现,是一份摸得着、存得住的传统,它所传达的不仅仅是亲切的问候、重要的消息或者浪漫的情怀,更有人和人之间一种天然的未被浮躁遮蔽的“敬爱”。
⑥另外,传统书信还有历史价值。
人到晚年,捧读青年时期的信件,往事历历在目,常有“家书抵万金”之慨,所以倍觉其珍贵。
据说,《徐悲鸿信札》在竞拍会上拍出56.1万元的高价,《孙中山致叶恭绰信札》则拍出111万元。
这些名人信札之所以能够被很多收藏家追捧,并拍出高价,重要的原因就是写在纸上的信所蕴含的历史、文化元素,如同写信者的笔迹一样,是不能被“拷贝”的。
14.根据文章内容,填写下表。
(3分)
通信方式的演变
不同时期
出现的通信方式
文字发明以前
实物信
书写材料改进后
(1)
尺素书
纸发明后
(2)
(3)
电子邮件
手机短信等
14.(3分)
(1)尺牍书
(2)纸质信(3)信息时代(每空1分)
15.第②段中,作者为什么要强调“据考证”?
(3分)
15.(3分)因为“据考证”准确说明“实物信”在人类文字发明之前作为传达信息的工具是确凿的。
(意对即可)
16.根据第③段内容,回答问题。
(4分)
(1)写西汉东方朔给汉武帝写信说明了什么?
(2分)
(2)引用“一男附书至”有什么表达效果?
(2分)16.(4分)
(1)通过举例子(列数字),说明“尺牍书”笨重不便。
(2)充分说明纸质信已被广泛运用,增添了文学情趣。
(每小题2分,意对即可)
17.下列说法不符合原文意思的一项是()(3分)17.(3分)D
A.标题《从“尺素书”到“伊妹儿”》中用“伊妹儿”代称电子邮件,显得很生动。
B.第①段引用鲤鱼传家书的古诗,既可以引起阅读兴趣,也能够增添文化情味。
C.第⑤段说明了传统信件不仅能传达信息,而且能体现人们之间自然淳朴的敬意。
D.第⑥段名人信札拍出高价,说明传统书信被电子邮件取代后,重新焕发出生机。
(四)阅读下面的文章,完成18~21题。
(17分)
追寻书籍的味道
尤今
小时家穷,肚子像欠收的田地,老是空荡荡的;可是呢,精神却长年吃着奢华的鲍鱼海参。
把精神喂得饱饱的,是书籍。
捉襟见肘的父母,餐桌上可能只有青菜豆腐,可是,屋子里,书本永远不虞①匮乏。
晚餐过后,便是一家子进入文字世界的大好时光了。
一人读书和一家读书,感受是完全不同的。
新买的书,有淡淡墨香,非常好闻,它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的;屋内此起彼落地翻动着书页的声音,宛如天籁。
明明只是一本书嘛,可是,握在手里,大家却变成了哭笑难以自主的傀儡。
爸爸捧书哈哈大笑的那一刻,却见进入悲情世界的妈妈眼噙泪光;爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌地写着眉批的当儿,妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下画线。
当字里行间闪出了睿智的思想亮光时,父母亲总会兴奋地读出来,让彼此分享精神的资产。
我们几个孩子呢,在盈屋的暗香里,随意抽选散置四处的书来读。
在那略识字的年龄里,只能一知半解地读、懵懵懂懂地读;读着、读着,读懂了,一颗心,便跳舞。
阅读,这个美丽的嗜好,就像种子,在我们四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长,一直长呀长的,迄今,已长成了根深叶茂的巨树了,丝毫撼动不得。
书籍,于我们而言,无所不能。
当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时,书籍是令我们安心的避风港;当超负荷的工作把我们的心揉成一叶成菜时,我们以书籍抚平内心的皱褶;当难以化解的忧伤把我们逼进黑暗的死角时,书籍便是一束束亮丽的阳光;当我们的思想患上营养不良症时,书籍就充当了我们的维他命。
书籍之所以会深深地嵌进我们的血肉和骨髓里,紧密地成为我们生命的一部分,追溯原因,是父母从小就以“身教”的方式让我们知道,书籍是精神“永远的伊甸园”;它既是小孩的棉花糖,也是成人的花生糖;棉花糖软而可口,花生糖硬而适口,都能给生命的味蕾带来怡人的甜味。
现代阅读风气不盛,分析年轻人不爱阅读的因素时,一般人都归咎于娱乐多元化、课业繁重或工作压力太大,让他们无暇分心或分心乏力。
不是的。
我认为真正的关键是:
童年时,他们不曾用书籍把精神养肥,成年之后,当然不会“食髓知味”地追寻书籍的味道啦!
不读课外书,可以有千万个不同的借口。
阅读课外书,原因却只有简简单单的一个:
快乐。
当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时,孩子当然快乐,可是,那种快乐,是甜而短的,它不能无止无尽地延伸到成人的世界里;然而,如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里,就等于给了他们一份终生保值的礼物。
近日,与思齐聊天,她以温暖的语调忆述她那“贫瘠得十分璀璨”的童年。
她说:
“当年,家在福建。
尽管家境贫苦,可家人还是给钱让我去租书来看。
5分钱租一本,几天内得还。
于是,一目十行,飞快地读,还分秒必争地把自己喜欢的篇章逐字逐句逐行地抄录下来。
把笔记本子收在一口箱子里,一本叠一本,抄了很多本。
箱子满了,便买个锁头锁起来,满箱都是奇珍异宝哪!
到新加坡定居多年了,那口大箱子,还好好地留在福建老家呢!
”
这个有着丰实童年的女子,现在,从事出版事业,以文字去喂养万千读者的精神。
爱读书的人,人生各自精彩,而读书的嗜好,必须从小养起。
(选自《北方人》2010年第10期,略有改动)
注释①〔不虞〕不忧虑。
虞,忧虑。
18.书籍的“味道”除了书的墨香、全家共读的温馨,还蕴含着其它什么“味道”呢?
请依据文本作答。
(至少答出两点)(4分)18.示例一:
还蕴含着阅读的甜蜜,阅读的快乐(或:
精神的愉悦,心灵的慰藉,人生的精彩等)的“味道”。
示例二:
书籍的“味道”像棉花糖给生命以甜味,像伊甸园给精神以快乐。
(或:
像避风港给内心以安定,像维他命给思想以营养等。
)(4分。
答出一点得2分)
19.按要求品味语言。
(4分)
(1)阅读,这个美丽的嗜好,就像种子,在我们四兄弟妇妹的心田里萌芽、茁长,一直长呀长的,迄今,已长成了根深叶茂的巨树了,丝毫撼动不得。
(品味句子的表达效果)
(2)如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里,就等于给了他们一份终生保值的礼物。
(品味加点词语的含义)19.
(1)示例:
运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了阅读在人成长过程中的作用,对人终生的积极影响。
(2分。
修辞手法1分,作用或影响1分。
)
(2)示例:
从小培养孩子的阅读兴趣,可以让孩子终生受益,终生快乐。
(2分。
意对即可)
20.文章的后面写思齐读书这一内容,在全文中有何作用?
(3分)20.示例:
从他人的角度选材,丰富了文章内容,更好地突出了文章主旨,即“爱读书的人,人生精彩,而读书的嗜好,必须从小养起”。
(3分。
若答出“丰富内容”、“突出主旨”等术语得2分)
21.文中提到现代阅读风气不盛,请你结合下则材料,给家长提几条培养孩子阅读兴趣的建议。
(6分)
2011年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示:
我国0~8周岁儿童的家长平均每天花费约22.78分钟陪孩子读书,有43.2%的家庭平均每天由家长陪孩子读书的时间在20分钟以上。
近四成(39.4%)家长半年内会带孩子逛一次书店,其中27.1%的家长会在1~3个月内带孩子逛一次书店;有近三成(27.9%)的家长表示从未带孩子逛过书店。
21.示例:
①家长要培养孩子的读书兴趣。
②家长要言传身教,多陪孩子读书。
③家长要经常带着孩子逛书店。
④家长要创造条件借书给孩子读。
(6分。
答出三条即可,一条2分)
四、写作(共50分)
一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听;倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语,我们共同在倾听中成长,以“倾听”为话题,写一篇文章,题目自拟。
倾听生活的答案
当你失意时,你是否会抱怨命运的不公吗?
当你遇到挫折时,你是否会感慨人生之艰难,停滞不前吗?
朋友,你不必这样,换一个角度对待生活,你会发现生活也是如此多彩。
生活有如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要你坦然面对,它们一样会点缀着你精彩的人生。
朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。
当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容,背着渔竿,手提空空的鱼桶。
也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放逐自我。
朋友当你看着夕阳西下,映红的晚霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远去的背影时,你是否还会抱怨生活的不公呢?
“生活是美好的,你要学会发现!
”这是垂钓者给我们的生活答案。
朋友,当你在清晨时分,走出户外,呼吸那不带任何杂质的空气,你是否会感觉新的一天是如此美好呢?
远处一位环卫女工在扫地,你是否会鄙夷她呢?
不,请你不要鄙夷,她是在奉献生活,当她看到整洁的大道时,她会会心一笑,她同时也感受到了生活对她的回报。
朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来,用自己的身心去感知每一处细小的伟大,你会发现,当你为生活付出了,你会喜悦无比,这种喜悦,是世界上任何东西都无法比拟的。
“生活是美好的,你要学会奉献!
”这是环卫女工给我们的生活答案。
朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一种态度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。
请你记住,生活就如撒盐于烛,迸发出七色的火光。
生活的答案是如此丰富多彩,朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天空。
倾听心灵的钟声
站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:
爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。
其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。
古代学者说:
“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
”舍生取义者也,这是怎样的崇高与豁达,这又是怎样的气魄与壮志。
简单两句话,便概括
出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心,勾勒出中华儿女赤胆忠心,这是我们炎黄子孙的传统美德,也是中华民族的骄傲。
看过这样一篇文章吗?
一个小女孩,站在法庭上面对离婚的父母,她会选择谁牽这不是一个普通的选择,因为选择了母亲,她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲,她就选择了贫穷,选择了中国。
人人都说这太难了,可小女孩选择了父亲,选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲,舍弃了富有却极少见的母亲。
大家都被震撼了,这难吗?
“其实很简单”,小女孩如是说。
我相信,这的确很简单,面对这种艰难的抉择,你只需要静下来,听听你的心灵,让它来告诉你,你需要什么。
小女孩做到了,尽管她才14岁。
钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。
西方一位哲人说:
“女人啊,就是一种贪婪的动物。
”此话不假,但也要看你在物质上还是在精神上。
珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切,她们用金钱堆造外表的美丽,却忽视了心灵的纯净,到头来也只是换来人们的不屑一顾。
这也就是一种抉择,她们无法平静倾听心灵的钟声,最终选择了令人可悲、可叹的抉择。
我无力举出太多例子证明抉择的重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。
我只有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中。
前人走过的路,犯过的错,便是前车之鉴,它们用真最实的东西阐明了一个道理,作出正确的抉择,便是促你走向成功的关键。
是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。
朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声。
倾听花儿
在这个夏天的雨夜,我曾悠然的躺在床上,望着墙上的壁灯,鹅黄,仿佛置身童话。
心中柔柔的荡出一片温情,温柔地温柔着。
清新的泥土香从窗口飘入,隐约夹杂着一丝花香,清美,似乎还有那麽不起眼的凄美。
凄美?
我好像看到窗外那可怜的花儿拖着疲惫的湿衣,努力使自己站的更稳。
湿漉漉的花瓣几乎要凋落,花茎和花瓣就那样藕断丝连着,费力的支撑起自己弱小的身躯。
我不觉为她叹息。
这样无奈的生命,外表美丽却经不起雨水的洗礼。
花儿的美丽也不完美,她不像昭君那样美丽且坚强。
我的嘴角微微上扬。
次日清晨,我漫无目的的闲逛,无意间瞥到那狼籍的花坛,昨日还生机勃勃的花花草草,现在却七零八落地令人心生怜悯。
小脑袋拢拉着,无精打采,看样子花儿的寿命不会太长了。
我再一次无奈,然后叹息。
依旧是清晨,依旧是漫无目的,依旧是无意,但瞥到的是扬起的小脸和挺直的腰背,冲着太阳异常欢快的傻笑着。
我忙乱的环视四周的行人,因为我害怕他们看到我惊诧的目光。
依稀记得一句话:
成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她们的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
静静感到释然。
太阳升起,一阵清风拂来……
倾听蝴蝶之诉说
在一个风和日丽的早晨,我在一个茂密的树丛里不经意地看着一本叫做《绚丽的一生》的小说。
忽然,有一只很大的花蝴蝶从我的眼前飞过,我转过脸,发现在我身旁的一棵矮树上,有几个挂在树枝上的蝴蝶蛹和几条没有成蛹的毛毛虫。
那些毛毛虫不停地蠕动吃着树叶,我真是不敢相信我的眼睛,美丽的蝴蝶是这种东西变来的。
这时又有一只蝴蝶飞来,落在我的手掌上,我和它开始用心灵沟通,它告诉了我它的一生。
“没错,我们蝴蝶是毛毛虫变来的。
但我们从不觉得毛毛虫是多么的丑陋。
我们也是毛毛虫,也许是那对美丽的翅膀提高了我的价值,使人类喜欢。
对于每一只蝴蝶,在毛毛虫的时期还不成熟,心中有一个绚丽的梦,那就是成为一只人见人爱的蝴蝶,但是,当以前的我们———毛毛虫成为蝴蝶后才知道,这对美丽的翅膀并没有给我们带来幸福,这个梦是一个错误,我们还是一只长着翅膀的毛毛虫。
人类可以自己造就幸福,享受和改变人生,而我们的一生只是出生,变蛹,化蝶,起飞,最后死去。
尽管没有什么幸福可言,但我认为,我们的精神有一种内涵———从不放弃生命。
就是我们在毛毛虫时期再丑,我们也要用一种虚拟的蝴蝶形象告诉自己我是美丽的:
人为什么自杀?
放弃生命,放弃自己的责任,放弃自己追求梦想的机会。
我们生存的意义是完成了化蝶,完成了自己在空中美丽的展翅高飞的梦想,这也就是我们绚丽的一生。
”我明白了,蝴蝶在毛毛虫的时期,并不因为丑而自卑,它们有一个梦,那就是成为蝴蝶,虽然蝴蝶并没有比毛毛虫幸福,但是它们有机会完成自己的化蝶,在空中美丽地展翅飞舞,实现自己的梦想,完成自己生存的作品———绚丽的一生,这也是毛毛虫不自卑,坚强生存,不放弃生命的原因,一定要完成化蝶的原因。
这时,我眼前的毛毛虫是那么的美丽,是它们告诉了我生命的意义和生存
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