幼儿园预备班第一学期班主任工作计划工作计划模板.docx
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幼儿园预备班第一学期班主任工作计划工作计划模板.docx
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幼儿园预备班第一学期班主任工作计划工作计划模板
幼儿园预备班第一学期班主任工作计划_工作计划_模板
幼儿园预备班第一学期班主任工作计划
转眼间,新学期又到了,一群可爱的孩子们将加入我的班级,做为预备6班班主任的我,要把各项工作做得更加细致、完善,体验式教育教学的新尝试将是本学期的工作重点,结合体验式教育教学方案,预备6班班主任工作计划如下:
一、尽快收心,回归角色。
依照美舍学校的管理规程,做好新生的入学教育工作,让新生尽快地适应美舍学校新环境。
二、培养良好习惯。
依据”预备班一日行为规范”开展常规教育,培养幼儿良好的学习、生活习惯。
具体如下:
1、坚持晨检。
积极学习基本医疗护理知识,观察新生每日的健康情况,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
2、常规训练。
指排队、升旗、早操、站立、起立、端坐、入厕、就餐、盥洗、午睡、起床、系鞋带、午点、游戏、滑滑梯、写字、读书、离校等方面。
2.1课堂规范
2.1.1在培养幼儿正确的读写坐姿时,时刻提醒、督促幼儿做到”三个一”;
2.1.2教育幼儿课前课本的摆放位置,要爱惜学习用品,学会自己整理学习用品;
2.1.3教育幼儿科学地用眼,要保护眼睛,每天坚持正确做眼保健操;
2.1.4课堂环节中利用了一些自编的小口令调动幼儿的课堂积极性,回答问题之前先举手,做到行动统一;
2.1.5创造体验式教学活动,让幼儿在体验中学习,在学习中体验。
2.2饮食习惯
2.2.1在培养饮食习惯时,教育幼儿不挑食、不浪费粮食,进餐时细嚼慢咽不讲话;
2.2.2每节课后督促幼儿喝水,培养幼儿主动喝水的习惯。
2.3睡眠习惯
2.3.1在培养幼儿睡眠习惯时,要求幼儿进入寝室后不讲话,将鞋、袜、衣服摆放整齐,躺下后自觉盖好被子。
2.4卫生习惯
2.4.1在培养幼儿卫生习惯时,教育幼儿根据天气变化增减衣服;
2.4.2教育幼儿在饭前便后或者游戏结束后要洗手;
2.4.3,不要随便丢垃圾与制造垃圾,垃圾应投放垃圾桶。
2.5礼貌习惯
2.5.1培养幼儿讲文明,讲礼貌,见到长辈主动问好;
2.5.2教育幼儿尊老爱幼、与同伴之间友好相处,相互谦让、相互关心、相互帮助,美食分享、快乐共享。
3、安全防护
3.1安全意识
3.1.1通过课堂和随机教育相结合,教育幼儿危险的地方不能去,危险的东西不能摸;
3.1.2遇到危险受伤了或是自己感到不舒服时第一时间告知老师或大人;
3.1.3每天安全教育10分钟,并且平时反复强调,力求安全第一。
3.2防护意识
3.2.1教育幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保安全知识;
三、班级管理。
1、制定班级制度。
以奖励为主,例如海豚效应,即刻奖励不拖延,让幼儿有成就感。
2、打造良好班风。
努力营造一个积极向上的班风,班里设有”小队长”、”组长”、”班长”、”英语小明星”、”小画家”、”监督员”、”小小音乐家”等小干部,每周民主选出表现较棒的、有进步的幼儿担任班干部,这样一来可以让孩子管理孩子,孩子得到了锻炼的机会,同时也激励着每位幼儿努力争取。
四、家长管理。
1、反馈工作。
利用电话、短信或者放学时间,与家长及时做好教育信息的交流工作;加强做好家校的信息联系,让家长及时地了解到孩子在校的的表现情况。
2、积极改进。
针对幼儿不同时期的表现以及交流意见,商讨教育方法,及时帮助孩子,力求共同进步提高。
在新的学期里,我要产生新的动力,传播正能量,希望通过新学期的努力,让预备班的每一位孩子都有质的飞跃。
孩子们,我们一起加油。
2009年加区教育党委工作要点
一、指导思想
2009年教育党委要以科学发展观为统领,以“办人民满意教育”为宗旨,以“抓党建、带队伍、促发展、争一流”为根本,认真贯彻落实区“两会”精神,紧紧围绕教育改革、发展和稳定的工作大局,不断加强党的思想、组织、作风建设,努力提高党建工作的整体水平,为全面实现2009年教育工作目标提供强有力的思想、政治和组织保障。
二、主要工作任务
重点抓好思想、组织、队伍和廉政建设,努力提高和谐与文明创建水平。
一、着力抓好思想建设,确保教育科学发展
1、深入开展学习实践科学发展观活动,促进加区教育事业优先发展,科学发展。
按照区委的统一部署认真组织开展学习实践科学发展观活动。
把深入学习、提高认识,解放思想、改革创新,解决问题、完善机制,依靠群众、发扬民主贯穿于活动的始终,坚持进度服从质量,确保活动取得实效。
要通过开展集中学习实践活动,进一步增强领导干部科学发展的意识和科学发展的能力,进一步破解教育科学发展的难题,把科学发展观的要求转化为谋划教育科学发展的正确思路、领导教育科学发展的实际能力、促进教育科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动。
2、积极开展“学习型机关、学习型党支部和学习型学校”创建活动。
这项创建活动是建设高素质党员队伍,推进我区教育持续快速健康发展的重要途径和活动载体,是一项引领全区教育系统创建学习型行业的重要举措。
机关和各校要以学习实践科学发展观为契机,创新形式,丰富活动内容,注重实效性,把学习创建活动深入开展好,要发现先进典型,总结推广先进经验,在全系统营造良好的学习氛围。
3、认真探索理论学习的新方法。
创新学习形式,强化学习效果。
要通过会议和党课教育活动的形式,高效及时快捷地组织好党员和教职工的学习。
要利用宣传栏、黑板报、宣传橱窗、壁报、校园广播等常规途径,营造和增浓培训学习的氛围。
要通过专家型讲座、现场型研讨等生动活泼的形式进行培训,结合纪念建党88周年,紧密围绕深入学习实践科学发展观活动,举办好党的知识竞赛、征文评比、开展调研等系列活动提高党员学习效果。
要利用好学校远程教育、网络资源,高效优质地开展好党员教育培训。
二、突出基层组织建设,打造“四型堡垒”
4、深入开展“四型堡垒”创建活动。
我们将以“推动教育教学发展、服务师生群众、凝聚人心、促进和谐校园建设”为主题开展创建活动。
在创建活动中,要以提升基层党组织和广大党员干部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力和水平为重点,通过开展系列主题教育和实践活动加强党的组织建设,以此来带动学校的建设与发展,促进教育管理和教学质量的全面提高。
5、继续深入开展“三级联带”活动,抓好基层党团队组织建设。
以带思想、带组织、带队伍、带行动为主要任务,各党支部、团队组织要结合实际开展主题活动,继续开展“三员”评议活动。
建立健全保障机制,进一步加强和改进党建带团建队建工作,切实推进基层团队组织建设。
6、加强阵地建设。
利用信息技术手段,充分发挥远程教育的作用。
搭建学校党建工作网络平台,突破党建工作的时空限制,拓展沟通交流和宣传教育的渠道。
建立健全党建工作责任制,认真开展党组织书记双向述职工作。
切实发挥党组织书记作为第一责任人的作用,更好地履行管党责任制。
三、着重强化队伍建设,提升整体素质
7、加强干部队伍建设。
结合科学发展观学习教育活动,进一步深化“五型”班子建设活动,使“五型”班子建设更加符合教育工作的实际,符合科学发展观的要求。
加强督促检查及时总结班子建设的好做法,好经验,全面提高班子建设水平。
同时,继续加大对干部教育培养力度,拓宽培训渠道,通过举办干部培训班、外出考察和开展党建工作经验交流等方式,不断更新学校领导干部的管理理念,提高领导干部的管理水平和执政能力,提高领导班子驾驭教育改革和发展的能力。
8、加强党员队伍建设。
积极探索发挥党员先锋模范作用的方法和途径。
大力开展“三示范、两争当”活动,要求教师党员“站好示范岗、带好示范班、上好示范课,争当教学能手、教学专家”,鼓励引导党员争做教育改革、教学研究、学校管理、教书育人、扶贫帮困等方面的带头人。
同时,适应教育教学工作要求,积极开展“党员示范岗”和“争创一流业绩”等主题实践活动,为党员发挥先锋模范作用搭建平台,创造条件,使党员教师不论在政治上,还是在业务上都能成为广大教职工学习的典范。
9、加强教师队伍建设。
进一步强化师德教育、理想信念教育、形势政策教育和法制纪律教育,帮助全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观,提高教师的社会责任感和敬业精神。
开展“践行新规范”师德主题教育活动。
以“教师专业发展年”为契机,在全体教师中开展好学习践行新的《中小学教师职业道德规范》师德主题教育活动,树立“育人求精心、教学求精品、师建求精英”的理念,深化读书活动,教育广大教师做学生爱戴、家长满意的人民教师。
四、加强党风廉政建设,优化教育形象
10、加强教育系统反腐倡廉建设,全面落实党风廉政建设责任制。
认真贯彻执行《大兴安岭地区教育系统关于建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》,加强对财务、基建、维修、招生、采购、学校收费等重点领域和薄弱环节的监督。
深化校务公开,推进学校信息公开。
严肃查办案件。
11、深入推进廉洁教育和廉政文化进校园,营造风清气正的校园环境。
加强对广大师生社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,抓好党员领导干部的作风建设,进一步加强党员领导干部的党性修养,增强宗旨观念,强化责任意识,树立正确的政绩观和利益观,在全系统形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。
12、推进党务公开,努力保障党员民主权利。
鼓励基层党组织积极探索扩大党内民主的多种实现途径和形式,为党的工作注入生机和活力。
尊重党员主体地位,学校重大事务、重大决策要让党员“先知道、先讨论、先行动”。
推进基础教育机构信息公开工作,提高涉及群众切身利益工作的透明度。
综合运用党内民主监督、群众信访监督、财务监督、纪检监察等多种形式,增强监督合力和实效。
13、坚持“从严治教、规范管理”。
要认真落实“全免全补”政策,加大对中小学全免全补政策落实的监督力度,保证惠民政策落到实处,避免一边免费,一边乱收费现象的发生。
要严格执行《加区教育系统师德师风考核暂行办法》、《加格达奇区中小学教职工违规违纪处分办法(试行)》,严肃查处违规办班及乱收费行为。
14、继续开展“万人评教”和城镇公办学校的行评工作,建立“行风监督员巡视”、“家长接待日”制度,进一步规范办学行为,维护正常教学秩序。
五、提高文明创建水平,营造文明向上的环境
15、进一步加强精神文明建设。
切实把社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程。
加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。
使教育系统广大干部、教师自觉成为实践社会主义核心价值体系的模范,大力培养专职德育教师骨干,树立全体教育工作者都是德育工作者的理念,形成人人抓德育的工作机制。
16、进一步加强和改进未成年人思想道德建设。
坚持育人为本、德育为先。
开展“文明示范校”建设活动。
结合建国60周年,大力开展以“祖国在我心中”为主题的“中华魂”读书活动以及系列实践教育活动。
同时,以清明节、“九•一八”等重大节日为契机,充分利用北山烈士陵园、社区、气象局等德育教育基地,组织开展教育活动,激发学生的爱国情怀和民族情感。
逐步完善家庭、学校和社区“三位一体”的育人网络,充分发挥家校委员会、法制副校长作用,形成学校内外合力育人的新局面。
17、加强校园文化建设,以浓厚的校园文化氛围来激励和熏陶广大师生,为少年儿童的健康成长创造和谐的校园环境。
以丰富多彩的活动为载体,营造积极向上的校园氛围,打造高品位校园文化,注重积聚学校文化底蕴,形成各有特色的学校精神,并用这种精神统帅师生的思想认识。
培育优良的校风、教风、学风、班风,努力建设平安、文明、和谐的校园文化氛围和育人环境。
18、进一步做好学校的综合治理工作。
大力开展创建“平安校园”活动,全面加强安全教育,上好“开学安全第一课”,普遍开展安全演练。
落实学校安全责任制和责任追究制,着力加强寄宿制学校、学校公共卫生和交通安全等方面的管理。
在安全防范上加大力度,消除安全隐患。
扎实有效地开展校园安全专项整治活动,抓好学校及周边环境综合治理,积极构建平安校园。
六、提高和谐创建水平,营造良好氛围
19、开展新一轮的和谐创建活动。
大力推进和谐机关、和谐校园创建,加强对和谐校园创建活动的指导、检查,召开和谐校园创建经验交流会,促进创建工作经常化、制度化、常态化。
大力开展校园植树活动,积极建设绿色校园,努力使学校绿树成阴、鲜花盛开。
深入推进节约型学校建设,培养广大师生的节约意识和节约习惯。
积极倡导和培育尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
20、进一步强化工会、妇联、共青团等群团工作在凝聚人心、提高教职工素质、激发青年团员积极性、维护女教职工利益等方面的作用,突出工作重点、创新工作方式,使群团工作更好地服务、保障教育事业的科学发展。
不断完善教代会在学校管理中的作用,并开展丰富多彩的工会活动,聚人心,促和谐。
21、严格执行信访工作责任制,在继续作好历史问题化解工作的同时,还要注意发现潜在的信访问题,力争把问题解决在萌芽状态。
认真贯彻执行《重大事项社会稳定风险评估制度》,抓好教职工的思想政治工作,维护系统稳定。
22、坚持正确的舆论导向,营造教育改革发展的良好环境。
加大教育对内对外的宣传,积极拓宽宣传渠道,确定和培养宣传人员,加大教育宣传力度。
要结合教育特点和全年工作安排,组织策划教育亮点、教育特色宣传报道。
2>**市二OO五年普法
依法治理工作要点
2005年全市普法依法治理工作的指导思想是:
认真贯彻落实党的十六大、十六届四中全会精神和国家、省普法依法治理工作会议精神,坚持以人为本,全面树立科学发展观,紧紧围绕建设现代化中等山水园林城市,“深化依法治市,建设平安**”工作思路,按照“四五”普法规划和“三五”依法治市纲要确定的“两个转变,两个提高”的要求,突出重点,强化措施,深入开展法制宣传教育,推进民主法制建设,提高社会法治化管理水平,为全面提高依法执政能力建设,创建“平安**”,构建和谐社会营造良好的法治环境。
一、突出重点对象的法制宣传教育,促进学法用法制度化、规范化
大力加强领导干部和公职人员的法制宣传教育。
按照市委建立学习型领导班子的目标,发挥领导干部学法用法中的示范带头作用,继续坚持中心组学法、举办领导干部法制讲座、法律培训、法律知识考试,坚持领导干部任职前法律知识考试制度。
年内举办1至2次党委、政府和直属各部门主要负责人参加的法制讲座。
根据市委《关于开展“建立学习型机关,做学习型干部”活动的实施意见》,认真搞好法律教学督学工作。
制定《“双学”活动法律教学督学实施方案》,有计划有步骤的组织机关事业单位的在岗工作人员,广泛开展法律法规学习。
要认真做好督学调研,组织好法律知识考试及考核工作,使机关事业单位的全体领导干部和工作人员熟悉社会主义法制理论,增强法制观念,提高法律素质,规范行政行为,实现依法办事,保证“学习年”活动取得实效。
大力加强企业经营管理人员的法制宣传教育。
继续组织企业普法宣讲团,深入企业特别是实行国有企业改革的单位宣讲与企业改制、安全生产、促进厂务公开、民主管理等密切相关的法律法规,不断提高企业经营管理人员的法律素质。
大力加强青少年的法制宣传教育工作。
认真贯彻落实关于加强未成年人思想道德教育的要求,巩固扩大青少年法制教育成果,抓好学校法制教育计划、教材、课时、师资、考试“五落实”。
年内,组织全市中小学生进行统一法制考试。
加强青少年法制教育基地建设,增强青少年法制教育的实际效果。
加强法制教育培训,不断提高法制副校长和法制辅导员的法律素质。
大力加强全体公民的法制宣传教育工作。
大力开展以宪法为重点内容的法律法规宣传教育,教育公民行使好权利,履行好义务,依法维护自身的合法权益,在全社会形成学法、守法、用法的良好氛围。
大力加强暂住人口、下岗职工等特殊群体法制宣传教育。
不断探索城市暂住人口法制教育的新形式,针对特殊群体的需要,发放法制教材,讲授法制课,组织学习有关法律知识,提高其法律素质。
积极推进法律进社区、法律进农家、法律进工地活动,针对社区居民、广大村民和农村进城务工人员进一步加强法制宣传教育,不断提高其法律意识和法律素质,促其自觉遵纪守法和依法维权。
二、紧紧围绕党和国家的工作大局,深入开展法制宣传教育工作
突出学法重点内容,增强法制宣传教育效果。
大力开展以宪法为核心的法制宣传教育,进一步增强全体公民的宪法意识,明确宪法和法律不仅是全体公民必须遵守的行为规范,同时也是公民权利的有力保障,树立、维护宪法和法律的权威。
开展《行政许可法》和建设法治政府的相关法律宣传工作,加强对提高依法执政能力的法制宣传,积极推进依法行政,提高全社会法治化管理水平。
大力开展以维护社会稳定为目标的法制宣传教育,使人民群众正确理解法律法规和国家政策,分清合法与非法,运用法律手段,通过合法程序,解决矛盾纠纷和问题。
围绕整顿和规范市场经济秩序,大力宣传国家关于规范市场经济的法律法规,促进社会诚信体系建设。
注重创新方式方法,提高法制宣传教育工作的实效。
针对普法对象的不同特点,研究确定法制宣传教育的内容和手段,做到把传统方式与现代方式相结合,集中法制宣传教育与日常宣传教育相结合,普遍教育与特别教育相结合,法制宣传教育与法治实践相结合,整合利用社会资源,调动一切积极因素,提高法制宣传教育的针对性和有效性。
继续开展好“12.4”全国法制宣传日活动,围绕法制宣传活动主题,组织有关部门积极开展形式多样、内容丰富的法制宣传活动,努力扩大宣传效果,使之形成品牌效应。
三、建立深化全方位依法治市长效机制,全面提高法治化管理水平
进一步健全和完善党委领导、人大监督、政府实施、部门齐抓共管、全社会整体参与的依法治理领导和工作机制,加强对依法治理工作的协调、指导、检查和监督。
组织专门力量开展专题调研活动,深入总结工作经验,广泛吸收外地先进经验,研究出台《**市依法治市实施办法》,从领导力量、工作职责、工作措施、经费保障等方面,全面加强依法治市工作,逐步将深化依法治市工作纳入法治化、规范化、制度化轨道。
深入抓好领导干部学法用法制度,不断提高依法执政能力,坚持领导干部任职前法律资格考试,切实加强对新任干部的法律培训,努力提高法律素质和依法办事能力;深化依法行政工作,抓好行业依法治理,推进部门普法依法治理工作的深入开展。
继续健全和完善执法责任制、执法公示制、评议考核制和执法过错责任追究制。
全面推行政务公开,推进政府管理方式创新,加快政府职能转变,坚持科学民主决策,建立和完善重大问题集体决策制度、专家咨询制度、社会公示和听证制度、决策责任制度,提高决策的透明度和公众参与度,及时把政府决策、服务程序、办事方法向社会公布,为人民群众提供公开、透明、高效的公共服务,全面推进依法行政、公正司法,提高执法水平,确保法律的正确实施;企事业单位依法治理继续围绕解决热点、难点问题,深化内部机制改革,促进企业的依法决策、依法管理、依法经营。
组织开展创建“诚信守法企业”、“平安企业”活动,进一步完善厂务公开民主管理工作机制,维护职工群众的知情权和参与权,推进厂务公开工作规范化、目标化。
进一步健全完善规章制度,推进依法治校工作。
按照加强未成年人思想道德建设的要求,继续贯彻落实全省依法治校工作经验交流会议精神,进一步学习天桥区依法治校经验,建立健全依法治校章程,加强学校管理的制度化建设。
结合“平安**”建设,围绕平安校园、治安防范、交通安全、防火避险等主题,积极开展依法治校活动,为青少年学生成长营造良好的法治环境。
农村依法治理重点围绕民主和公开进行,积极拓宽民主参与、民主监督渠道,切实保障群众参与权、知情权、选择权,继续抓好“民主法治示范村”创建活动,进一步加强对农村基层干部法律知识培训,提高基层干部依法办事的能力,不断完善村务公开、民主管理制度,确保农村基层民主法制建设得到落实。
力争2005年全市50%的行政村达到“民主法制示范村”创建标准。
充分发挥普法依法治市领导小组职能作用,完善齐抓共管领导体制;落实普法经费,将普法依法治理工作列入全方位目标管理考核,继续抓好深化依法治市工作的典型培养和提炼工作,在保障工作卓有成效开展的同时,不断丰富和发展**经验,力求全省普法依法治理现场会能够在我市顺利召开,扩大**深化依法治市工作影响,创出**品牌,提升**形象。
四、围绕实现“两个转变、两个提高”目标,认真组织“四五”普法总结验收
2005年是“四五”普法的总结验收年,要紧紧围绕“四五”普法规划和决议,着力抓好“四五”普法总结验收工作。
认真制定总结验收方案,切实搞好动员部署。
要按照“四五”普法《规划》确定的目标、任务和《决议》的要求,按照司法部和省关于“四五”普法依法治理总结验收指导标准,依据济南市委、市政府转发的《市委宣传部、市司法局关于济南市在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》及《济南市人民代表大会关于在全市公民中开展第四个五年法制宣传教育的决议》要求,结合工作实际,制定切实可行的总结验收实施方案。
3月份,组织召开全市普法依法治市领导小组会议,总结2004年普法依法治理工作情况,部署2005年工作任务。
要广泛动员,周密部署,确保“四五”普法规划确定的各项目标任务的实现。
上半年,制定印发全市“四五”普法总结验收指导意见和指导标准,为开展总结验收活动及迎接好上级验收提供依据。
要积极做好法制宣传教育和依法治理的课题研究。
根据司法部和省、市普法办的部署,组织有关人员对普法依法治理课题调研,写出课题研究报告,为“四五”普法总结验收和“五五”普法规划的制定提供参考资料。
要坚持从实际出发,认真总结工作成绩和经验,了解法制宣传教育和依法治理工作的现状,结合实际,研究法制宣传教育和依法治理的主要途径和最佳形式,不断发现并及时推广先进典型,推动法制宣传教育和依法治理工作的深化发展。
德育处工作计划
(一)
一、指导思想
贯彻落实上级和学校德育工作精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,以继续深化精细化管理为管理杠杆,扎实有效地推进学校德育工作。
更新德育观念,进行德育常规评价体系的进一步完美,加强对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。
加强德育工作的针对性、实效性,提高德育工作层次及水平,形成良好的校风校纪。
二、工作目标
学生日常行为规范养成教育有进一步好转,继续强化学生日常行为规范,抓好法制教育、安全教育和心理健康教育,坚持抓好常规、突出重点的方针结合班级文化建设形成良好的校风、班风,促进学校德育水平的进一步提高。
进一步构建学校、家庭、社区紧密配合的德育网络,使德育工作由学校向家庭辐射,向社会延伸。
认真讨论、精心组织本学期全校重大活动:
结合建国60周年的“弘扬和培养民族精神月”、“校运动会”、“新年迎新晚会”。
三、本学期工作重点
1、建好“三支队伍”。
一是建好学校德育工作队伍,完善学校德育管理网络,要重点抓好学生管理队伍建设,强化管理。
二是加强班主任队伍建设,加强班主任的政治理论学习和业务理论学习,不断提高素质,强化班主任的岗位职责,要求班主任以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。
科学评价班主任工作,充分调动班主任工作的积极性。
三是加强学生干部队伍建设,加大对学生会、团支委各专业部学生干部的培养力度,发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用,使其成为学校民主管理的一支重要力量。
2、进一步落实学生常规,加强精细化管理,形成良好的校风。
让学生明确在校学习生活中应怎样做,作什么,不能作什么。
注重细节管理,把常规落实到实处,把落实常规与教学实践紧密结合起来,不断推进学校校风的建设。
3、强化年段管理功能。
各年段围绕学校中心工作,由段长组织年段老师的各种教育活动,督促并落实班主任、学生常规工作,做到年段工作的自主性、创造性、相对独立性开展各种教育管
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