苏教版二年级下册语文阅读理解及答案考题.docx
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苏教版二年级下册语文阅读理解及答案考题
苏教版二年级下册语文阅读理解及答案(考题)
一、快乐阅读。
骄傲的小野猪
有一头小野猪总认为自己的本领最大,它每天都在森林里吹牛。
动物们很不服气,决定派代表和小野猪比试一下。
大象和小野猪比搬(bān)木头,只见大象长长的鼻子轻松一卷,便把木头搬到了终点,而小野猪还没有把木头放在身上。
河马跟小野猪比潜(qián)水,河马可以在水里潜半个小时,而小野猪一跳进水里就喘不过气来。
长颈鹿跟小野猪比摘树叶,长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶,小野猪却怎么跳都摘不到。
于是小野猪再也不敢吹牛了,满脸通红地低着头走了。
1.这篇短文共有____个自然段。
2.小野猪和____比搬____,和____比潜水,和长颈鹿比摘____,他都输了。
3.照样子,在括号里填上表示动作的词。
例:
(搬)木头(摘)树叶
(____)本领(____)代表
(____)鼻子(____)脖子
4.读了这个故事,你想对小野猪说些什么,写在下面的横线上。
______________________________
二、阅读理解。
《雾在哪里》节选
“我要把大海藏起来。
”于是,他把大海藏了起来。
无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。
”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。
霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
1.“他”是指_________。
2.“他”把_______、______还是蓝色的远方藏了起来,一切都______。
3.写出下列词语的近义词。
霎时——(_________)连同——(_________)
4.为什么说雾又淘气又顽皮?
联系全文来回答。
__________________________________________________________
三、阅读短文,回答问题。
小兔的小纸伞
小兔有一把七色小纸伞,有红、蓝、黄、绿、白、青、紫七种颜色,漂亮极了。
她拿着这把七色小纸伞,高兴地对她的同伴说:
“这把伞是妈妈给我买的,妈妈说这是世界上最美丽的小纸伞。
”
大象伯伯告诉它:
“小纸伞虽然好看,却会被雨淋坏。
”
小兔不相信,下雨的时候还打着小纸伞,小纸伞被淋坏了,小兔很难过。
1.这篇短文一共有____个自然段。
2.小兔有一把________小纸伞,是____________买给小兔的,有_______、蓝、黄、绿、_______、青、紫七种颜色。
3.小纸伞被________淋坏了,小兔的心情是:
____________。
四、阅读短文并做题。
母亲和儿子
熊妈妈、狼妈妈和狐狸妈妈在井边打水,大象爷爷在石头上晒太阳。
熊妈妈说:
“我儿子聪明又有力气。
”
狼妈妈说:
“我儿子唱歌赛(sài)黄莺。
”
狐狸妈妈说:
“我儿子很平凡,没什么值得说的。
”
母亲们灌(guàn)满水往回走,迎面来了三个小伙子。
小熊翻(fān)着筋(jīn)斗,像车轮一样走着。
小狼像黄莺一样唱着歌。
小狐狸接过妈妈沉甸(diān)甸的水桶(tǒng)。
母亲们问大象爷爷:
“我们的儿子怎么样呀?
”“他们在哪儿呀?
我只看见一个儿子。
”大象爷爷回答。
1.短文共有_______个自然段,第五自然段有_______句话。
2.小熊________________,小狼唱歌赛黄莺,小狐狸_____________。
3.大象爷爷看到的那个儿子是指:
________________。
4.你最喜欢哪个儿子?
为什么?
_____________________
五、读短文,做练习。
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里,云妈妈一下变胖了。
它带着小水滴到处旅行,小水滴看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。
几天后,小水滴来到了北极。
北极真冷啊,小水滴不禁哆嗦(duōsuo)起来。
一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。
寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋的水一路游去,发现自己又回到了家。
1.这篇短文描写的是__________的旅行。
2.在括号里填上搭配恰当的词语。
(________)的树林 (________)的动物 (________)的风
3.短文共有__________个自然段,第__________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
4.默读全文,排一排小水滴变身的过程。
(填序号)
①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按先后顺序排:
__________
六、阅读题。
爸爸出国了,要过半年才能回来。
今天,露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里,露西早早回到家。
她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。
她朝窗外望了一眼。
好了,她想,现在可以开始写信了。
她拿出一沓纸,一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
还有,家里的台灯坏了,我们修不好。
从早到晚,家里总是很冷清。
”
1.写出下列词语的反义词。
冷清——________ 开心——________ 开始——________
2.露西写信时用到了些什么?
______________________________________
3.从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容?
___________________________________________
七、阅读。
蜜蜂回家
小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。
妈妈说:
“那可不行,你的翅膀还不结实,尾刺也没有长好,出远门很危险。
”
小蜜蜂很不高兴,趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。
嘿!
一路的风景多美呀!
红的花,绿的草,还有蜻蜓姐姐,蝴蝶姑姑飞来飞去,真热闹,小蜜蜂的眼都看花了!
坏了,掉队了,哥哥姐姐们已经走远了。
小蜜蜂决定去找姐姐。
可是,它飞呀,飞呀,怎么见不到它们。
它想回家,可又不认识路。
它伤心地哭了。
“喂,小蜜蜂,我跟你玩好吗?
”“你是谁?
”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢!
”小蜜蜂刚要和它握手,突然被对方抓住,张开了大口……哎呀一声,小蜜蜂又被放开了。
原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。
蜻蜓姐姐飞来了,温和地说:
“以后可不要出来乱跑了。
别哭了,走,我送你回家。
”小蜜蜂点点头,高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。
1.小蜜蜂为什么会掉队?
___________________
2.螳螂张开大口想干什么?
___________________
3.是谁救了小蜜蜂?
___________________
4.谁把小蜜蜂送回了家?
___________________
八、阅读短文,完成练习题。
锯成两半儿的月亮
青蛙蹲在荷叶上,他在数着池塘里的星星,一颗、两颗、三颗,数着数着,他打起了瞌睡。
当他睁开眼睛时,突然发现,池塘里的圆月亮被谁锯成两半儿了,小青蛙惊慌地叫起来:
“月亮被锯成两半儿了,月亮被锯成两半儿了!
”
池塘里的鱼儿和树上的小鸟们,听了吓ー跳,都探出脑袋瞧一瞧,说:
“咦,月亮不是好好的吗?
”
青蛙再抬头一瞧。
圆圆的月亮像个银盘一样。
他难为情了,说:
“我大概在做梦!
”过了一会儿,他突然发现月亮又被锯成两半儿了。
这次,他不再高声叫唤,而是仔细地再看一看。
小青蛙终于看清了,是大雁排成一个“一”字,正从圆月亮中间飞过,圆月亮就好像被锯成了两半儿。
小青蛙不再惊慌,他大声地笑着说:
“我知道月亮是被谁锯成两半儿了……”
1.短文中,圆圆的月亮像什么?
请用“”把句子划出来,想一想,月亮还像什么?
(最少写出两个)
2.联系上下文想一想,画“﹏﹏﹏”的句子中,“探”的意思是。
A.探望B.伸出C.做侦察工作的人
3.月亮被谁锯成两半儿的月亮了呢?
____________。
九、阅读短文,回答问题。
鸟岛
在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。
每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。
鸟窝密密麻麻,一个挨一个。
窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。
1.写鸟多的词是_________;写鸟窝多的词是_________;写鸟蛋多的词是________;写鸟蛋颜色的词有__________。
2.这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
3.鸟岛在什么地方?
________________________。
4.照样子写词语。
各种各样(ABAC)_________、_________、_________
密密麻麻(AABB)_________、_________、_________
十、课外阅读。
小狗的小房子(节选)
春天的树林真好!
有一股特别好闻的味儿,一直扑到鼻子上来。
小猫也弄不清,是树叶的味儿,是绿草的味儿,还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。
树根旁边长着许多大蘑菇,有些像一片小白伞,有些像一堆黄皮球。
走着走着,小狗听见小猫喊:
“哎呀,小狗你看!
那个大蝴蝶多漂亮啊!
”
小狗让他的小房子压得抬不起头来,他光能看见脚底下很窄的小路,别的什么都看不见。
他说:
“真的,可真好看!
”
小猫说:
“她怎么不落下来呀?
”
小狗说:
“真的,怎么……老不……落下来呢?
”
小猫忽然生气地说:
“都是你!
净让小椅子咚咚响,把蝴蝶都吓跑了!
”
小狗觉得很抱歉。
他想让两把小椅子别再打滚儿了。
可是他们不听话,反倒越滚越起劲儿:
“咕哩咕咚!
”“咕哩咕咚!
”
1.短文共有(____)个自然段。
2.填一填。
(________)的小花(________)的小路(________)地说
3.照样子,仿写句子。
例:
树根旁边长着许多大蘑菇,有些像一片小白伞,有些像一堆黄皮球。
天空中有许多云朵,有些像____________,有些像____________。
4.小狗被他的小房子压得抬不起头来,这时小猫在干什么?
()
A.小猫在追蝴蝶。
B.小猫在钓鱼。
5.从画线的句子可以看出,这是一只()的小猫。
A.爱发脾气、不关心朋友B.活泼可爱、善解人意
十一、课内阅读
有一天,老马对小马说:
“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?
”小马连蹦带跳地说:
“怎么不能?
我很愿意帮您做事。
”老马高兴地说:
“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”
1.选文写了___________(谁)和_____________(谁)的对话。
2.用“_____”画出小马说的话。
3.照样子,写句子。
我很愿意帮您做事。
______________
4.老马让小马把()驮到磨坊去。
A.半口袋大米B.半口袋麦子C.半口袋玉米
5.《揠苗助长》中的那个人_______________________禾苗快点长高,没有给禾苗浇水、施肥,却把禾苗往高里拔,违反了禾苗___________________的规律,所以禾苗___________了。
十二、阅读课外短文,完成练习。
小白兔买回了一包棉花。
抱起棉花要去做棉衣的时候,她突然听见棉花包里发出了“嘶(sī)嘶嘶"的声音。
小白兔吓了一跳,大声喊了起来:
“天哪,我有了一个会说话的棉花包!
”
很快,所有动物都听说了这件事。
大家很好奇,一起来看这个宝贝。
虎大王也来了,他不相信棉花包会说话,想看看到底是怎么回事。
小白兔开心地把棉花包拿了出来。
动物们轮流把棉花包放在耳边听,竟然真的听见了“嘶嘶嘶”的声音!
虎大王听了听,又想了想,笑了。
他一把扯开棉花包,只见里面躺着一条小蛇。
小蛇顽皮地吐着舌头,发出“嘶嘶嘶”的声音。
大家都笑了,异口同声地说:
“原来是你在搞(gǎo)鬼呀!
”
1.短文有(____)个自然段,第(____)自然段写动物们一起来看被当成宝贝的棉花包。
2.给短文加个题目,写在文前的横线上。
3.在文中找出与下面意思相同的词语,写在括号里。
(1)形容很多人说同样的话。
(_______)
(2)依照次序一个接替一个,周而复始。
(________)
4.虎大王为什么来看棉花包?
用“”在文中画出来。
5.棉花包为什么会发出声音?
________________________
十三、课外阅读。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
2.短文共有(_____)个自然段,第2自然段有(_____)句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了(____)和(_____)(______)(_____)。
4.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。
十四、阅读展示台。
小池塘
春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
1.从文中找出合适的词语填空。
()的大眼睛()的珍珠()的世界
2.读了短文,我知道倒映在池塘里的有___________________________
3.仿照划线的句子,把下面的句子补充完整。
______________倒映在池塘里,像__________________。
4.你喜欢小池塘吗?
说说你的理由。
____________________________________
十五、品读语段。
①“不好了!
小白兔家着火了!
”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。
他一边喊,一边向小白兔家奔去。
②“小白兔,小白兔!
你在哪里?
”雪孩子()进屋里,()着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。
他连忙把小白兔()起来,跑到屋外。
③小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。
1.语段中画横线的句子应该用怎样的语气来读?
选一选。
(________)(A.镇定B.焦急)
2.请把下面三个动词填到文中的括号里。
(填序号)
A.抱B.冲C.冒
3.语段中的三个段落分别写了什么?
请连一连。
第①段小白兔得救了。
第②段雪孩子发现小白兔家着火了。
第③段雪孩子冒火救小白兔。
4.小白兔会对救自己的雪孩子说什么呢?
请写在下面。
________________________
答案
1、
1.4
2.大象木头河马树叶
3.比派卷伸
4.你不能太骄傲了,不能吹牛,要实事求是。
2、
1.雾
2.大海船只看不见了
3.忽然一起
4.雾把一切藏起来了,什么也看不见了,最后把自己也藏起来了。
3、
1.4
2.七色小兔的妈妈红白
3.雨很难过
4、
1.64
2.聪明又有力气很平凡
3.小狐狸
4.我最喜欢小狐狸。
因为它很孝顺/懂事。
5、
1.小水滴
2.茂密可爱寒冷
3.42
4.②①③
6、
1.热闹难过最后
2.一沓纸;一支圆珠笔
3.家里的台灯坏了,一直修不好。
从到晚,家里总是很冷清。
7、
1.美丽的风景、热闹的场面把小蜜峰吸引住了,忘记了赶路。
2.吃掉蜜峰。
3.青蛙大哥。
4.蝴蝶姐姐。
8、
1.圆圆的月亮像个银盘一样。
圆圆的月亮像一个大月饼。
圆圆的月亮像一个盘子。
2.B
3.大雁
9、
1.挤满密密麻麻到处白色的,青绿色的
2.34
3.青海湖的西部
4.一心一意无穷无尽活灵活现开开心心快快乐乐高高兴兴
10、
1.6
2.黄色/红色很窄生气
3.棉花糖羽毛
4.A
5.A
11、
1.老马小马
2.能,我很愿意帮您做事
3.小明愿意帮同学讲题。
4.B
5.巴望生长枯死
12、
1.三二
2.会说话的棉花包
3.异口同声轮流
4.虎大王也来了,他不相信棉花包会说话,想看看到底是怎么回事
5.因为棉花包里有一条小蛇,小蛇吐舌头,会发出“嘶嘶嘶”的声音。
13、
1.圆圆cháng那piào
2.42
3.小白兔荷花白雪公主白浪花
4.吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
14、
1.明亮闪亮五彩
2.白云太阳月牙星星
3.大树一把绿色的大伞
4.喜欢因为小池塘的景色非常美丽,像一个五彩的世界。
15、
1.B
2.BCA
3.
4.小白兔会捧起地上的水,大声地哭起来,他一边哭一边说:
雪孩子,雪孩子,你去哪儿了?
你不要离开我,不要离开我!
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