苏教版五年级科学上册《呼吸和血液循环》复习课ppt.ppt
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4单元,呼吸和血液循环,复习课,什么叫呼吸?
一呼一吸为一次呼吸。
什么叫心跳?
心脏的收缩和舒张。
测量呼吸和心跳的方法,测呼吸:
把手放到鼻腔前感受到一冷一热为一次呼吸;用手摸腹部感受到一起一伏为一次呼吸。
测心跳:
摸桡动脉或颈动脉,人体呼吸器官的组成,鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺。
呼吸器官及功能,鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获灰尘和病菌,能温暖和湿润空气。
咽喉让气体进入气管。
气管是圆筒形的管道,上接咽喉,下端分为左右支气管。
左右支气管伸入肺,并在肺里分成许多更细小的支气管。
肺里密布毛细血管,空气中的氧气经过肺进入血液,血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。
呼吸时呼出和吸入的气体是什么?
呼出:
体内产生的二氧化碳吸入:
富含氧气的空气,怎样验证我们呼出的气体是二氧化碳呢?
收集呼出的气体,往里加入澄清的石灰水。
现象:
澄清的石灰水变浑浊。
氧气和二氧化碳进行交换的器官是?
肺,肺活量:
一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量。
保护呼吸器官的方法:
1、保持室内空气清新。
2、预防呼吸道传染病。
3、扫地前洒水。
4、呼吸富含氧气的空气。
5、不吸烟。
心脏:
形状像桃子,大小与本人的拳头差不多。
心脏位于左胸部,在胸骨的后面,肋骨的内侧。
其实我们的心脏就像一个“泵”,心脏借助不停的收缩和舒张把血液泵到全身各处的血管中。
推动血液在血管里不停地循环流动。
心脏不断的跳动是在干什么?
血液相当于“运输兵”,人体通过血液循环把肺吸进的氧气、小肠吸收的养料带给身体各部分,同时把身体各部分产生的二氧化碳和其他废物运走,交给肺和排泄器官排出体外。
只有心脏不停地跳动,血液才能不停地在血管里循环流动。
心脏为什么要推动血液不停流动?
血液循环的器官:
心脏和血管。
保护心脏的方法:
1、合理饮食。
2、经常运动。
3、保持良好的情绪和心态。
为什么运动后,呼吸和心跳会同时加快?
呼吸加快是因为运动大量耗氧,需要及时补充,而心跳加快是因为血液循环加快,增加了心脏的收缩和舒张。
鼻腔,咽喉,气管,支气管,肺,一、请同学标出呼吸器官的名称,复习题,二、填空题,1.呼吸让我们吸进富有()的空气,呼出含有大量()的废气。
2.心跳就是心脏的()。
(),我们就会感觉到一次心跳。
3.()和()是人体的血液循环器官。
氧气,二氧化碳,收缩和舒张,心脏每收缩和舒张一次,心脏,血管,三、判断,1.吸烟对呼吸器官的危害很大。
()2.用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的,所以都是呼吸器官。
()3.心脏不停地跳动,能推动血液在血管里不停地流动。
(),四、选择题,1.不属于呼吸器官的是()A、鼻腔B、咽喉C、气管D、口腔2.人体吸进和呼出空气的途径()A、鼻腔咽喉气管支气管肺支气管气管咽喉鼻腔B、鼻腔咽喉气管支气管肺C、鼻腔咽喉支气管气管肺,D,A,五、实验操作题,收集一袋人呼出的气体,倒入澄清石灰水,摇晃一下,我们可以看到()这个实验说明了:
()。
澄清石灰水变浑浊,呼出的气体里含有大量的二氧化碳,六、简答题,1、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动?
答:
人体通过血液循环把氧气和养料带给身体各部分,又把全身各部分产生的二氧化碳和其它废物运走,交给肺和排泄器官排出体外。
只有心脏不停地跳动,血液才能不停地在血管里循环流动。
2、怎样保护呼吸器官?
(至少写出4条)答:
(1)保持室内空气清新。
(2)预防呼吸道传染病。
(3)扫地前洒水。
(4)呼吸富含氧气的空气。
(5)不要吸烟。
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