九年级阅读专题训练.docx
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九年级阅读专题训练
说明文阅读
(一)南极磷虾——南极生态系统的支柱
①南极是地球上唯一一个至今没有人居住的大陆,由于海拔高,空气稀薄,再加上冰雪表面对太阳辐射的反射等,使得南极大陆成为世界上最为寒冷的地区,并且经常有风力高达12级的暴风雪在这片大陆上肆虐。
然而尽管如此,还有一些顽强的生物选择了这片荒凉的大陆世代生存。
周围海域的海藻、磷虾以及南极大陆的企鹅、海鸟、海豹等极低生物共同维系着南极这片白色大陆的生态平衡。
②南极生态系统相对来说比较简单,南极动物的主要食物来源来自于海洋中的生物。
南极磷虾是地球上多细胞生物中生物量最大、繁衍最成功的生物,是整个南极生态系统中大型动物赖以生存的基础,其现存量达到6.5—10亿吨。
南极磷虾在维持整个南极海洋生态平衡中起着重要的作用,在南极海洋中,大量的浮游硅藻是磷虾丰富的食物来源,南极磷虾同时又是南极鲸类、海豹等哺乳动物和无数企鹅、巨海燕等南极海鸟的主要食物。
因而,南极磷虾是南极海洋生物食物链中连接低等植物和高等动物之间的关键环节,其种群变动将直接影响整个南极生态系统的变化。
科学家们把南极海洋中各类生物的依赖关系绘成一幅金字塔图形:
鲸类等哺乳动物位于金字塔顶,磷虾则是支撑塔顶的中间塔层,数量庞大的海洋浮游植物就是金字塔巨大的塔基。
③20世纪,由于人类对南极鲸类的过量捕杀,曾一度造成磷虾数量的急剧增长,从而抑制了南大洋浮游植物的发展,导致海洋生态系统严重失衡。
以磷虾为主体的海洋浮游甲壳动物,担当着养活南极鲸、海豹、各种鱼类,以及包括企鹅在内的绝大多数南极海鸟的生计的重任。
所以,当南极磷虾面临危机或者被人们过度捕捞时,这实际上等于是将南极海洋生物食物链拦腰切断,鲸类、海豹、鱼类和海鸟等以南极磷虾为食物的大型南极动物可能被置于死地,使南极生态系统崩溃。
④南极生态系统的变化又与全球变化密切相关,因此南极大磷虾的研究是全球变化研究的一个窗口。
自1900年以来,全球温度上升了2℃,气候变化对南极海域产生了深刻的影响。
温度上升使南极海冰明显消退,特别是南极磷虾的主要产地——南极半岛,海冰冰期及厚度明显缩减。
冬季海冰可以为南极磷虾提供觅食栖息、躲避敌害的场所,因此海冰的减少会对南极磷虾种群的生存和发展产生很大的影响,最终威胁到其捕食者鲸鱼、海豹、企鹅及海鸟等大型南极动物。
另一方面,二氧化碳融入海水使海水酸化,导致海水的化学环境改变,温盐异常,这会引起浮游藻类发生改变,适合南极磷虾摄食的藻类大量减少,导致南极磷虾量下降。
20世界70年代以来,南极半岛的磷虾减少了近80%。
⑤此外,南极磷虾对于南极磷虾对于移除二氧化碳起着重要的作用。
浮游藻类固定溶解在海水中的二氧化碳,南极磷虾摄食大量富含碳的浮游藻类,它们在躲避捕食者时向深层海水迁移,从而将温室气体二氧化碳以有机碳的形式向海底输送。
如果不是被磷虾摄取,这些碳会在海洋表层循环,将加剧全球温室效应的发生。
——选自中国国家地理网(有删改)
1、下列对选文内容的理解,有误的一项是()
A.南极是地球上唯一一个至今没有人居住的大陆。
B.南极生态系统比较简单,南极动物的食物来自于海洋中的生物。
C.南极磷虾对于移除二氧化碳起着重要的作用,能将温室气体二氧化碳以有机的形式向海底输送,从而有改善气候环境的作用。
D.南极大陆成为世界上最寒冷的地区,是由海拔高,空气稀薄,冰雪表面对太阳辐射的反射,以及经常有风力高达12级的暴风雪等诸多原因造成的。
2、从文中看,下列选项中,不属于南极生态系统失衡的因素是()
A.人类对南极鲸类的大量捕杀和捕捞。
B。
南极磷虾数量锐减。
C.全球气温升高,冬季海水减少。
D.海洋浮游植物急剧繁殖。
3、拓展链接
磷虾营养富,被称为“人类未来的动物蛋白库”。
本月初,继日本、韩国、挪威等国之后,南极海洋生物资源养护委员会批准我国对南极磷虾进行商业捕捞。
“南极海洋生物资源开发利用”项目组组长、中国水产研究所所长陈雪忠说:
探捕南极磷虾将坚持开发与保护并重,严格控制捕捞量。
请你联系选文内容,具体谈谈陈雪忠这么说的原因。
①_________________________________________________________;
②_________________________________________________________。
(二)
①我们的毛发为什么会有颜色呢?
毛发的色调主要由两种黑色素构成:
真黑色素和类黑色素。
真黑色素呈黑色或棕色,类黑色素呈黄色或红色。
两者都是在黑色素细胞中的酪氨酸酶的作用下,经一系列反应由酪氨酸生成的。
两种黑色素的相对含量决定了毛发的颜色。
②人老了头发变灰白是一个生理过程。
一根根头发就像一根根管子,其中充满了细胞和色素,细胞和色素之间的空隙全是液体。
随着年龄的增长,头发越长越慢,黑色素细胞的活动开始减弱,酪氨酸酶促使的一系列反应逐渐缓慢。
接着,生出的头发因含有的黑色素减少而变浅。
头发中的液体也越来越少。
最后,黑色素细胞完全停止生产黑色素,头发中的空隙全那为空气所充满,头发也就变白了。
③头发变白是毛发正常的老化,但是影响毛发变白还有其他的一些因素c遗传、疾病和精神因素也会使头发变白。
在我国,头发早白具有家族集聚的特点,一个家庭的父母头发早白,其遗传基因使子女的头发十有八九也会早白。
许多疾病会打破人体内原有的平衡,使内分泌紊乱,导致人过早地产生白发。
甲状腺机能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不艮等都可能使人头发变白。
不少人由于极度紧张、忧愁、悲伤而引起体内发生一系列急剧变化,造成内分泌严重失调,在很短时间内出现白发,有如民间传说的“伍子胥过昭关,一夜愁白了头”。
(选自《科学画报》20XX年第12期,有删改)
1、根据文意,下列理解不正确的一项是()
A、毛发的是由两种黑色素的相对含量决定的。
B、头发变白一般是由毛发中黑色素的缺乏造成的。
C、生活压力过大、过度忧伤可能导致头发早白。
D、一个人如果长期生病就会头发早白。
2、下列最适合做文章的标题的一项是()
A、头发的颜色B、头发变白之因C、人老头发白D、一夜愁白头
3、班上一位同学才15岁就已经有不少白发,而她的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是一头黑发。
请你根据本文内容分析她早生白发的原因。
(三)漫谈桂文化
①我国是桂花的故乡。
桂花在中国分布极广、栽培历史极长,国外栽培的桂花均由中国传入。
《中国植物志》第61卷说明桂花时,引用了唐朝郭橐驼《种树书》中的记载,注明桂花原产地是在中国的西南部。
②桂花在中国名花的排行中名列梅、菊、兰、莲、牡丹等等之后,但它却是和人们生活贴得最近的一种植物。
当我们刚懂得用味觉去认识世界,桂花蜜、桂花羹、桂花糕就到了口边。
懂得听故事以后,父母会在飘散着桂香的庭院里指着明月给我们讲吴刚伐桂、桂树随创随合的神话;父母还会不失时机地给我们讲蟾宫折桂的典故:
一次,晋武帝问起当时的名士、官拜雍州刺史的郄诜对自己的评价,郄诜对曰:
“臣……犹桂林之一枝,昆山之片玉。
”从此,人们便开始用广寒宫中一枝桂、昆仑山上一片玉来比喻特别出众的人才。
科举制度形成后,“蟾宫折桂”又成了考中进士的形象说法,而桂花甚至逐渐演变成了科举前三名的代称:
丹桂代表状元、金桂代表榜眼、银桂代表探花。
③当我们会吟咏古诗了,咏桂佳作就一首首地进入了我们的读本。
宋代朱熹的“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。
叶密千层绿,花开万点黄”,让我们从观赏角度领略了桂花的姿态与馥郁的芬芳。
屈原《九歌》中的“援北斗兮酌桂浆”,让我们了解到在楚地早期文献中便已提及桂花的食用价值。
欧阳修的桂花诗则更富有情趣:
“有客赏芳丛,移根自幽谷。
为怀山中趣,爱此岩下绿。
晓露秋晖浮,清阴药栏曲。
更待繁华白,邀君弄芳馥。
”对友人赠他所喜爱的桂树,欧阳修不仅以诗答谢,还在诗中发出了改日共赏“芳馥”的邀请。
其实,像欧阳修这样热爱桂花的古代名人实在是很多,大文学家柳宗元在居所附近一种就是十余株,大诗人白居易从杭州天竺寺得到桂苗后带至苏州城里种植……
④桂花还象征着友好、吉祥和光荣。
据说,战国时期燕、韩两国曾为了表示亲善友好,相互馈赠桂花。
在盛产桂花的少数民族地区,青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情。
《吕氏春秋》中赞叹道:
“物之美者,招摇之桂。
”意指世界上最美好的东西,是招摇山上的桂树。
还有“桂冠”,本意是月桂树叶编织的帽子,后来竟成了“光荣称号”的代名词。
一些研究桂花的专家据此向北京奥组委推荐:
在桂花的故乡举行奥运会,何不用真正的桂枝来编织“桂冠”?
1、根据文意,下列理解不正确的一项是()
A.桂花和梅、菊、兰、莲、牡丹等都是中国名花。
B.科举前三名的代称和蟾宫折桂的典故有关。
C.燕、韩两国用桂花表示亲善友好之情。
D.中国古代的文化名人都非常喜爱种植桂花。
2、第2段主要说明的内容是()
A、桂花排于中国名花前列。
B、人们的生活离不开桂花。
C、桂花与人们的生活贴得最近。
D、与桂花有关的故事。
3、你对文末提到的专家的建议(画线部分)有什么看法?
请简述理由。
(四)
①20XX年12月,美国密歇根大学的昆虫学家希恩等人通过全球顶级学术杂志《科学》,向全世界公布了一个重大发现——和人类一样,纸巢蜂能够认识同伴的脸孔!
②在自然界,数只纸巢蜂的蜂后时常共同建立巢穴,它们通过比武来确定各自在巢穴中的地位。
此时,纸巢蜂必须要记住那些比试过的同伴,以避免反复争斗。
为确定它们确实是依靠记忆同伴的面容来对此进行分辨,科学家设计了一个有岔路的带电迷宫,一边是没有电的安全区,另一边则为通电道路,岔路用纸质的蜂脸图片作为路标。
试验结果显示,纸巢蜂能够识别这种路标,当代表“有电”的蜂脸出现时,纸巢蜂都会避开这条路,并选择走向“没电”的蜂脸道路。
③其实不仅是纸巢蜂,蚂蚁中有一种厚结猛蚁也能互相识别,并且认得巢穴中的每一个成员。
不过,这种情况只出现在成员比较少的群体中,如果蚁巢成员数量太多,它们就认不过来啦。
过去,如果昆虫稍微表现出学习或者智力倾向,满脸严肃的专家们立刻就会纠正说这是一种本能。
因为,昆虫的大脑好比针尖大小,和我们的人脑相差太远。
“15年前,如果有人说昆虫能够识别同伴的面容,肯定被认为是疯了!
”伦敦大学玛丽女王学院的动物行为学家拉尔斯教授这样评价道。
④无独有偶,20XX年10月,法国图卢兹大学的行为学家奥若瑞等人训练蜜蜂分辨方向也取得了成功。
他们也使用分叉的迷宫来做实验,并将绘制有位置的简单图像展示给蜜蜂,蜜蜂只有飞到正确的位置才能获得蜂蜜作为奖励,如果飞错了则会受到一些惩罚性刺激。
经过训练,蜜蜂迅速完成了学习,它们不仅能分辨出图像中代表的“上”“下”“左”“右”,并且能从混合图像中找出学过的图像,甚至能够理解一些和原来不同的图像,可谓战绩惊人!
⑤而这些小生灵给我们带来的震撼还远不止这些。
数年前,有人曾饲养并观察黄獠蚁的行为。
这是一种利用丝黏合树叶做巢的树栖蚂蚁,上千年来广东的果农都用它们来猎杀柑橘害虫。
当时,他们将黄獠蚁的巢穴从树上摘下来,因为怕它们逃逸,还特意用一个大号鱼缸装满水,做了一个孤岛把巢放上去。
为了美观,人们还在水中养了些很小的热带鱼。
随后怪事便发生了,这些小小的热带鱼莫名其妙地少了许多!
这让所有的人都百思不得其解。
⑥终于,人们从黄獠蚁的巢中找到了小鱼的尸体,揭开了谜底。
原来,树栖的黄獠蚁很快适应了鱼缸的环境,这些原本是树上的猎手竟然搞起了渔民的营生,它们将不经意间游到岛边的小鱼拖上岸来吃掉了!
这真的是单纯的本能吗?
我无法确定。
但是,如果将我们放在孤岛上,估计也会是同样的做法吧?
⑦尽管,我们在内心不断地告诉自己,只有像人脑这样“规模”的脑才算得上是聪明的,昆虫应该是愚蠢和低劣的。
但是,当代昆虫行为学的研究正在一点点挑战我们这些大脑子智慧生物的心理极限:
一些昆虫能够将物品分类,一些昆虫能够数数,还有一些昆虫甚至能够记住人脸!
1、下列句子中加点的词不能体现说明语言准确性的一项是( )(3分)
A.它们不仅能分辨出图像中代表的方向,并且能从混合图像中找出学过的图像,甚至能够理解一些和原来不问的图像,可谓战绩惊人!
B.这几乎让所有的人百思不得其解。
C.如果将我们放在孤岛上,估计也会是同样的做法吧?
D.当代昆虫行为学的研究正在一点点挑战我们这些大脑子智慧生物的心理极限。
2、在“而这些小生灵给我们带来的震撼还远不止这些”一句中,加点词“这些”指代的内容不包括()
A、纸巢蜂能够认识同伴的脸孔。
B、厚结猛蚁在成员较少的群体中能互相识别。
C、黄獠蚁把小鱼拖上岸吃掉。
D、蜜蜂经过训练后能分辨方向。
3、从文中昆虫的行为中,你获得了怎样的启示?
(五)科学与艺术
⑴科学与艺术,在人类文明的早期,本来是结合在一起的。
大约从16世纪开始,科学进入了分门别类的研究,同时科学与艺术就隔膜起来。
⑵分道扬镳使两者在各自的领域中取得辉煌成就,同时也给两者带来困窘。
本来,人的左脑专司逻辑思维功能,右脑则司形象思维功能和综合功能,二者通过处于中间位置的结合胼胝(pián zhī,大脑两半球的底部联合大脑两半球的神经纤维组织叫胼胝体)而传递信息,交互作用。
然而,一些潜入科学深宫或钻入艺术象牙塔而目无旁顾的人,由于思维长期集中在一边的脑半球内进行,便易产生心态失衡,乃至心理畸形。
英国伟大的物理学家牛顿就患有神经过敏症,荷兰伟大的画家梵高则患有抑郁症。
⑶也许是这种绝对分离,使科学家和艺术家都感到孤寂和厌倦,所以近百年来,许多科学家便涉猎于艺术,而不少艺术家也开始垂青于科学。
结果,不仅有益于心灵的健康,而且有助于事业的创新。
⑷科学和艺术的结合不仅给个体的科学家或艺术家带来福音和成就,而且使科学群体和艺术群体呈现新的前景。
正因为如此,当今的一些科学大师、艺术大师都力图推翻科学与艺术之间人为的藩篱,实现两者的大融合。
⑸高科技与艺术各行其道,怎会走到一起?
李政道先生的一席话可谓鞭辟入里:
“艺术和科学的共同基础是人类的创造力。
科学和艺术是不能分割的,她们的关系是与智慧和情感的二元性密切关联的。
伟大艺术的美学鉴赏和伟大科学观念的理解都需要智慧,而随后的感受升华和情感又是分不开的。
没有情感的因素,我们的智慧能够开创新道路吗?
没有智慧,情感的因素能够取得完美的成果吗?
艺术和科学事实上是一个硬币的两面。
她们源于人类活动最高尚的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。
”
1、选出对文章理解不正确的一项()
A.列举物理学家牛顿和画家梵高的事例,主要说明科学与艺术的绝对分离使科学家和艺术家在各自领域取得辉煌成就的同时,必定会带来困窘,并导致严重的后果。
B.最后一段中引用李政道先生的话是为了说明科学和艺术能够重新走向融合的原因。
C.本文运用了举例子、作比较、引用等说明方法,介绍了科学和艺术两门学科之间的内在联系,说明了科学和艺术应该相互结合、共同进步的道理。
D.本文用词精录,准确生动,很好地体现了说明文语言的特点。
如:
第⑵段画线句中“潜入”和“钻入”两个动词不能互相调换;第⑷段画线句中“藩篱”一词是“思想障碍”的形象说法。
2、下列论断,不符合原文意思的一项是()
A、在人类发展史中,科学与艺术经历了这样的过程:
早期结合在一起——分道扬镳、各行其是——开始重新融合。
B、科学与艺术的结合不仅有益于科学家、艺术家个体,而且有助于科学群体和艺术群体。
C、“艺术和科学事实上是一个硬币的两面”说明了科学和艺术是不能分割的,其关系是智慧和情感的二元性密切关联的。
D、全文侧重说明了科学和艺术的分离和融合。
3、根据文意分析“也许是这种绝对分离,使科学家和艺术家都感到孤寂和厌倦”的原因。
(六)鸟中诸葛
(1)乌鸦的名声不好,有人厌恶它,视其为不祥之物,认为“乌鸦叫,祸来到”。
其实乌鸦是鸟中诸葛,不过鲜为人知。
(2)鸟类学家研究发现,乌鸦的聪明机灵令人吃惊。
在欧洲的一些公路两旁,常常可以看到乌鸦,因为每当载重汽车在公路上行驶时,地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面,这样,乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。
乌鸦还会把核桃扔在路上,让汽车替它们把壳压碎,它们再吃壳里的果实。
(3)在英国,乌鸦吞食耗子很有趣。
乌鸦站在猪背上“值班站岗”,因为它确信,在猪圈干草堆中爬来爬去的耗子,绝不会留意哼哼叫个不停的肥猪,于是乌鸦从猪背上猛然往下跳,便可以把耗子叨到嘴里。
(4)乌鸦看到狗在吃东西,往往会有几只飞去啄它的屁股,待狗反身攻击时,另外几只即迅速将它放下的食物抢走。
(5)斯堪的纳维亚半岛上的渔民常常把鱼竿搁在冰窟窿中钓鱼,乌鸦会利用渔民不在的机会,用嘴叨着钓鱼线,把线绳子拖着,直到鱼钩上出现活蹦乱跳的鱼,美餐一顿后叫几声便飞走了。
(6)如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中,那么,即使猎人改用其他完全不同的圈套,也不能诱骗第二只乌鸦中计。
(7)有许多小鸟都是由亲鸟哺育,长大后便各飞东西。
而乌鸦却不同,小乌鸦长大后不但不离娘而去,并且对自己的父母十分孝敬。
老乌鸦飞不动了,小乌鸦便到处寻食,衔回来一口一口地喂。
老乌鸦一旦病死,小乌鸦还召集亲友为其送葬。
有时群集数以千计,众乌鸦哀鸣着盘旋数圈,向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。
(8)荷兰一位动物学家“领养”了一只18个月的乌鸦,把它饲养到8岁,这只乌鸦视他为“父亲”,他一踏进门,乌鸦便会手舞足蹈向主人鞠躬致意,其亲昵之态令人动情。
(9)乌鸦的模仿能力也很强,它能重复各种各样的声音,甚至也能学人说话,有个别乌鸦可掌握百余个词呢!
(10)新喀多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。
它们折断一些钩形小枝以脚固定,除去树皮和叶片,用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具,然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。
(11)草原上的乌鸦还会衔着充满膻气味的羊粪“空投”于狼爪下,给狼报信和“导航”,饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群,乘牧羊犬疏忽之时叼走小羊。
狼饱餐之后,乌鸦再飞来吃“残羹剩饭”。
(12)但有一些人认为,碰见乌鸦是不祥之兆,说它是“报丧之鸟”。
其实,乌鸦并非不祥之鸟,报丧之谜已被揭开。
乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物,其嗅觉特别灵敏,能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味,从而竞相飞至,久病垂危的病人临终前会释放腐败气味,人尚未死,乌鸦早已闻息而来,这也许是人们厌恶乌鸦的原因。
1、对选文内容理解不正确的一项是( )(2分)
A选文是一篇消除“乌鸦可恶”的偏见,为乌鸦“正名”的科普文章。
B选文是按照总说——分说——总说的结构方式说明事理的。
C作者的写作目的是告诉人们欧洲的乌鸦是聪明的。
D生动形象是选文语言的主要特点。
2、不能解释乌鸦“报丧之谜”的一项是()
A、喜欢吃动物尸体腐烂之物。
B、老乌鸦一旦病危,小乌鸦召集亲友为它送葬,向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。
C、嗅觉特别灵敏,能在很远的距离嗅到尸体分解出来的气味。
D、久病垂危的病人临终前会释放腐败气味,人尚未死,乌鸦早已闻息而来。
3、乌鸦是一种飞禽,却很有人情味,请找出相应的语段,说说它给你的启示。
(3分)
(1)语段(写出段落序号):
_____
(2)启示:
_______
议论文阅读
(一)记得给别人留条路
①看人生,自己走路非常关键。
而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。
②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。
几年来,她始终坚持一条原则,就是“三八二十三”。
不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆,时间一久,争得了不少客源。
之后,生意越做越大。
人们不是看中的不是一棵菜、一只土豆,而是看中她大度的心和让利的境界,无形之中,给别人留了一条路,实际上也给自己留了条路。
③著名的收藏家马未都,从搞收藏开始,就懂得让利的重要性。
他很会砍价,但总是不会让别人无钱可赚。
在与藏家商议合理的价格后,他总是再主动加些,使得藏家尽量多赚一些,慢慢地,他取得了藏家的信任,总是淘到别人淘不到的宝贝。
给别人留条路,造就了好的人缘,成就了后来的大收藏家。
④人生拼打的过程,实际上是一个双方共赢的过程。
你不可能一味地撑大口袋赚钱,让别人去喝西北风;你也不可能你只是一味地为人民服务、为他人谋利益,而让自己无利可图。
新希望集团董事长刘永好一直坚信,懂得让利,生意才会长久,买卖才会越做越大。
给别人留条路,在对方获得利益的同时,刘永好自己也获得了利益。
⑤可是现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,比比皆是。
因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱,于是绞尽脑汁上同样项目,抢了别人的饭碗;为了自己的升迁,费尽心思,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标……这些现象,堵了路,塞了心,没了情。
当时自己看似得益,也许几年或几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。
⑥给别人留条路,是表现在说话上的留有余地,不把话说绝。
为了将来的自己,不把事情做得太过分,以致让人戳着脊梁骨过活。
⑦给别人留条路,更多的时候,就是“三八二十三”的相互关照在运行,是让藏家多赚些的理论在延伸,是发展共赢的思路在进化。
⑧给别人留条路,是最现实的送人玫瑰,留有余香,更是自己深藏于心灵深处的的心安和踏实,由此持之以恒,才会实现人生的辉煌。
(选自杂文网,有删改。
作者修东)
1、下列对文章内容的理解,不正确后项是()
A、第②—④段是正面论述凡事要留有余地,给他人多留一条路。
B、第③段是举例论证,举收藏家在与藏家商议合理的价格后总是再主动加些,使藏家尽量多赚一些的具体事例论述了要给他人多留一条路。
C、第⑤段是反面论述给别人留一条路,也给自己留一条路。
D、第⑥—⑧段再次激发了读者的阅读兴趣。
2、对本文“要给别人留一条路”一句理解不正确的一项是()
A、送人玫瑰,手留余香。
B、显得大度,体味人与人关照的温暖。
C、含泪播种的人一定能含笑收获。
D、发展共赢,取得事业成功。
3、结合文本,阅读下面材料,就如何正确理解“给别人留条路”,阐述你的观点。
(4分)
20XX年9月15日,著名歌唱家李双江之子李天一,因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。
事发之时,因其尚未成年,有不少网民及知名人士纷纷发表言论,希望媒体和大众宽容他。
不料,就在李天一被解除收容教养不到半年时间里,又因触犯刑法“二进宫”。
(选自20XX年2月25日《京华时报》)
养成写日记的习惯周国平
①不论在什么场合,只要是面对着中学生,我经常提的一个建议就是:
养成写日记的习惯。
②日记是岁月的保险柜。
每个人都只拥有一次人生,如果你热爱人生,你就一定会无比珍惜自己的经历。
珍惜其中的欢乐和痛苦,心情和感受,因为它们是你真正拥有的东西。
令人遗憾的是,这一切不可避免地会随着时间的流逝而失去。
为了留住它们,人们用摄影和录像保存生活中的若干场景。
与图像相比,文字的容量要大得多,所以,我认为写日记是更好的留住自己的经历的办法。
通过写日记,我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险柜,有一天打开这个保险柜,这些日子便会重现在眼前。
对于一个不写日记的人来说,除了某些印象特别深刻的经历外,多数往事会渐渐模糊,甚至永远沉入遗忘的深渊。
相反,如果有日记作为依凭,那么许多年前的细节,也比较容易在记忆中唤醒。
在这个意义上,日记使人拥有了一个更丰富的人生.
③(A)日记是灵魂的密室。
人活在世上,不但要过外部生活,比如上学,和同学交往,而且要过内心生活。
内心生活并不神秘,它实际上就是一个人自己与自己进行交谈。
你读到了一本使你感动的书,看到了一片使你陶醉的风景,遇到了一件使你高兴或伤心的事,在这些时候,你心中也许有一些不愿对别人说的感受,你就用笔对自己说。
当你这样做的时候,你是在写日记,也就是在过内心生
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