鲁教版九年级中考适应性考试二语文试题I卷Word下载.docx
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《晚春》—韩愈
(2)弹琴复长啸。
《竹里馆》—王维
(3)________,散入春风满洛城。
《春夜洛城闻笛》——李白
(4)马山相逢无纸笔,________。
《逢入京使》——岑参
(5)《木兰诗》中说明木兰战功显著的句子:
________,________。
四、名著导读(共1题;
共8分)
5.(8分)阅读下面文字,回答问题
松树金龟子有音乐天赋,连雌虫也一样能唱歌。
雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?
是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?
在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。
可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱。
我无法作证。
(1)所选文段选自名著《________》,作者________,这部著作被誉为“________”。
(2)文中“雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?
”是作者提出的猜想,作者对这个猜想没有作出最后的结论,这表现了他怎样的态度?
五、综合性学习(共1题;
共30分)
6.(30分)5月16日“绿色中国行﹣﹣走进衢州”大型公益宣传活动在衢州市举行,为此,班级也开展了“我为绿色衢州添色彩”的语文综合性学习活动。
请你参加并完成以下任务。
(1)班级读报活动中英子同学搜集了以下三则新闻,读完后请你用一句话概括成一则新闻摘要。
新闻1:
世界自然基金会发起了“地球一小时”活动,通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活,推进节能减排。
该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。
新闻2:
5月16日由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、衢州市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到衢州。
朱军、何晴、刘劲等明星在西区鹿鸣公园参加了植树造林活动,拉开了“绿色中国行﹣﹣走进衢州”大型公益活动的序幕。
新闻3:
5月17日由共青团衢州市委、中国少年先锋队衢州工作委员会联合举办的“保护地球•绿色行动”活动,在西区市政广场进行,通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式,向市民倡导低碳生活。
(2)学校发出倡议,号召学生及家长共同参与“地球一小时”活动,请你为此拟一则宣传标语。
(3)班级读报活动中英子同学搜集了以下三则新闻,读完后请你用一句话概括成一则新闻摘要。
(4)假如你被评为“绿色小卫士”,请你写一则获奖感言在班会上发言。
(60字内)
(5)学校发出倡议,号召学生及家长共同参与“地球一小时”活动,请你为此拟一则宣传标语。
(6)假如你被评为“绿色小卫士”,请你写一则获奖感言在班会上发言。
六、诗歌鉴赏(共1题;
共10分)
7.(10分)诗歌鉴赏。
田家
郑獬
田家汩汩流水浑①,一树高花明远村。
云意不知残照②好,却将微雨送黄昏。
【注释】①浑:
这里是满的意思。
②残照:
夕阳。
(1)前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“
”字尽现田园清朗的意境。
(2)云本无知,诗人却怨云“不知”。
这看似无理的抱怨,蕴含着诗人怎样的思想感情?
七、文言文阅读(共1题;
共15分)
8.(15分)文言文阅读
①子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
②曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
③子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
④子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
⑤子曰:
“由,诲女知之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也。
⑥子曰:
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
⑦子曰:
“三人行,必有我师焉;
择其善者而从之,其不善者而改之。
⑧曾子曰:
“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?
死而后已,不亦远乎?
⑨子曰:
“岁寒,然后知松柏之后凋也。
⑩子贡问曰:
“有一言而可以终身行之者乎?
”子曰:
“其恕乎!
己所不欲,勿施于人。
(1)解释划线词的含义。
①学而时习之
②人不知而不愠
③不亦说乎
④传不习乎
(2)请翻译下列句子
其恕乎!
(3)本文中很多话都成了名言警句。
如果选择自己最喜欢的做成书签,你会选择哪句?
请说说你的理由
八、现代文阅读(共3题;
共51分)
9.(20分)
从今天起开怀大笑
◇唐珍
中国人常说“笑一笑,十年少”,西方谚语则认为“开怀大笑是剂良药”。
笑对健康的益处,得到了中西方医学专家的普遍认可。
笑能调动53块肌肉。
人的面部表情肌共有44块,通过与血管、骨骼的配合,一共能做出5000多个表情。
其中各种不同的笑就有19种,每一种笑都会动用不同的面部肌肉组合,有时可以调用53块肌肉,有时则只用到5块肌肉。
人一生下来就会笑。
芬兰科学家通过多项实验和调查发现,人不需要学习就能发出笑声,刚出生的宝宝就会在睡梦里微笑。
但悲伤、烦恼等负面情绪,以及表达负面情绪的哭泣,则是通过亲身体验,在成长中慢慢学习来的。
笑分为两类。
笑虽然有19种,但只归为两类,一种是社交类的礼貌性笑容,调动的肌肉较少;
另一种是发自肺腑由衷的笑,牵涉两颊的肌肉比较多。
笑比皱眉更容易。
相对于皱眉来说,脸部露出笑容所调动的肌肉数量更少、用力也要小一些。
既然绽放笑容如此简单,何不少一些愁眉苦脸,多一些开心的笑呢?
笑是特效止痛剂。
研究证明,笑是最自然、最没有副作用的止痛剂。
当你笑时,脑中的快乐激素便会释出,快乐激素是最有效的止痛化学物质,能缓和体内各种疼痛,因此一些罹患风湿、关节炎的人,也要经常笑笑,以减轻病情。
燃烧卡路里,帮助减肥。
大笑是保持身材苗条的最佳方法。
德国研究人员发现,大笑10—15分钟可以增加能量消耗,使人心跳加速,燃烧一定能量的卡路里。
增强免疫力。
笑能令体内的白血球增加,促进体内的抗体循环,这都能增强免疫能力,对抗病菌。
另外笑也有助血液循环,加速新陈代谢,给人很有活力的感觉。
使心脏更强健。
研究显示,风趣幽默、喜欢与人谈笑的人患心血管疾病的几率较低。
由于笑能使血液循环更好,血液流通可以避免有害物质的积聚,因而减少对血管的威胁,减少心脏病发生的机会。
喜剧片或笑话,并尝试讲给别人听;
有颗豁达的心,凡事多往好的方面着想;
强迫自己笑,慢慢地笑助人升职。
微笑让一个人看起来有魅力、善社交、充满自信,还能促进自我价值感上升,帮助人们有勇气克服难关。
爱笑的人最容易得到晋升。
赶走压力。
一个人大笑的时候,身体立即释放内啡肽,驱走负面情绪,释放压力。
强迫自己笑也能有同样效果。
笑助人升职。
中国中医科学院教授杨力、卫生部首席健康教育专家洪昭光则进一步指出,笑也要有度。
高血压患者放声大笑,可能会引起血压骤升,患脑溢血、脑梗塞等症;
正处恢复期的患者大笑,可能会使病情反复;
进食或饮水时大笑,容易使食物或水误入气管,导致剧烈咳嗽或窒息;
外科手术,特别是胸腹部手术后不久的患者也要少笑。
(1)请从健康的角度说说“笑”的作用。
(2)文中画线句使用了什么说明方法,找出并分析其效果
(3)判断下面说法的正误,并说明理由。
①笑能使血液循环更好,血液流通可以避免有害物质的积聚,因而减少对血管的威胁,可以防止心脏病发生。
②笑也要有度。
高血压患者放声大笑,就会引起血压骤升,患脑溢血、脑梗塞等症。
(4)现代人笑得越来越少了。
其实,要想做到笑口常开,就要有意识地做一些努力。
在生活中你应该培养哪些习惯,才能让自己笑口常开。
10.(11分)阅读下面的文章,完成后面小题
最美的姿态
①阅读与不阅读,显示出两种截然不同的生活方式或人生方式。
一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际、令人窒息的荒凉和寂寥。
②一种人认为:
人既然作为人,存在着就必须阅读。
肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉,但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。
人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物,这种动物是需要通过修炼的,而修炼的重要方式之一便是阅读。
③另一种人,即使书籍堆成山耸立在他们面前,他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生或生活有何关系。
吸引这些人的只是物质与金钱,再有便是各种各样的“娱乐”。
④人这一辈子,无论怎样辛劳、勤勉,实际上只能在极小的范围内经历生活,经历人生。
由于如此,人认知世界,十有八九是盲人摸象,很难有对世界的完整把握,而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。
一个识字人,只需有书在手,坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出生活圈栏,进入一个无边的疆域。
明明是身居斗室,却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久,经验渐丰,你会发现,读书使人的心灵宛如雨后的池塘,逐渐充盈。
⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。
有些人,就造物主创造的毛坯而言,也许是没有魅力的,甚至是有缺陷不完美的。
然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。
虽然还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。
一些以读书为生的先生,当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理,当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现,当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时,你会觉得这些先生真是很有神采。
此时,你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。
⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物,体育场、舞台、T型台……这一切场所,都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗?
人类最优美的姿态是读书。
(选自《北大中文系第一课》,有删改)
(1)本文阐述的主要观点是________
(2)阅读④⑤两段,说说读书有哪些好处?
(3)文章运用了哪几种论证方法,请选择其中一种,并结合文章内容简要分析其作用。
11.(20分)
阅读下文,回答相关问题。
拔掉那颗蛀牙
她恨全家人。
她在家中的地位很尴尬。
姐姐比她漂亮。
因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。
后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。
父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了!
姐姐不吭气。
她却嚷:
“凭什么?
要不就别生我!
”结果挨了打。
那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。
三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。
小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。
她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。
即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。
于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。
她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。
全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。
父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。
她说:
“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。
终于去读了,竟然觉得无比自由。
一周回家一次,带够一周吃的馒头。
冬天还好,馒头不馊。
夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。
吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。
整整三年,她始终是全年级里的第一名。
高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。
所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。
去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。
而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。
整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。
整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。
可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。
现在,她是自己的了,与他们毫无关系。
去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。
没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。
她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。
有恨的人,必定不快乐。
你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
她呆了:
是吗?
有这么严重吗?
一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。
半夜,她第一次拨通了家里的电话。
母亲居然没有听出她的声音来。
叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:
“二妞来电话了,二妞来电话了——”父亲抢过电话,叫着:
“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。
再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。
声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。
放了电话,她发了一夜的呆。
第二天,又发呆。
她决定回国。
是一刹那间决定的——回国!
多少年没有回家了!
她带着大包小包——每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。
一进门才发现:
家,破旧了。
两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。
爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;
喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。
父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!
甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。
不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!
”。
母亲哭着,抹着眼泪。
她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:
“孩子,回来啦!
”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。
她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。
父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。
做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。
拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。
(1)联系全文说说标题有何深刻含义?
(2)请根据故事情节——主人公的成长历程,在序号里填写恰当的内容。
(字数在10字以内)
①一味尴尬,滋生仇恨;
②
③
④回报亲情,收获快乐。
(3)联系上下文,回答括号内的问题。
①她恨全家人。
(她具体“恨”什么?
开篇独句成段,有何作用?
)
②两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。
(此处是什么描写,有何作用?
(4)选文是一篇寓意深刻的小说,并有一定的警示意义,试结合全文作简析。
九、话题作文(共1题;
共5分)
12.(5分)同学们来到一个新的学校已有一段时日了。
请以“感受初一的
(幸福、孤独、成功……)”为题写一篇作文。
要求:
①在横线上填上合适的词语,补全题目
②结合自己的经历,写一篇600字左右的记叙文。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
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