奥鹏西交大21年网考《护理心理学》复习资料及答案doc.docx
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奥鹏西交大21年网考《护理心理学》复习资料及答案doc.docx
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奥鹏西交大21年网考《护理心理学》复习资料及答案doc
单选题
1.人格障碍的特征不包括()。
A.意识障碍
B.人格严重偏离正常
C.智力正常
D.是从童年或少年期开始
E.不易改变
答案:
A
2.父母对儿童过分溺爱放纵易造成的人格障碍是()。
A.偏执型人格障碍
B.分裂型人格障碍
C.癔症型人格障碍
D.焦虑型人格障碍
E.强迫型人格障碍
答案:
C
3.人格的核心是()。
A.能力
B.性格
C.智力
D.气质
E.理想
答案:
B
4.濒死病人心理活动分为五个连续的阶段,即( )。
A.愤怒期、否认期、协议期、抑郁期和接受期
B.否认期、协议期、抑郁期、愤怒期和接受期
C.协议期、否认期、愤怒期、接受期和抑郁期
D.否认期、愤怒期、协议期、抑郁期和接受期
E.抑郁期、协议期、否认期、愤怒期和接受期
答案:
D
5.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征()。
A.标准程序
B.常模
C.大样本
D.信度
E.效度
答案:
C
6.不属于心理评估常用方法的是(。
)
A.观察法
B.晤谈法
C.实验法
D.测验法
E.调查法
答案:
C
7.护理心理学技术和方法不包括()。
A.临床心理护理方法
B.临床心理护理评价
C.心理健康教育
D.心理保健策略
E.心理治疗技术
答案:
E
8.下列不符合病人角色涵义的是()。
A.具有与该疾病相符的特定社会地位
B.受到社会的关心和照顾
C.要遵从社会所规定的该疾病病人的权利和义务
D.享受特殊待遇
E.不需遵从社会所规定的该疾病病人的行为规范
答案:
E
9.影响护士身心健康的决定性因素是()。
A.个体特质
B.工作压力
C.生活压力
D.嘈杂环境
E.职业心态
答案:
D
10.某病人入院后,总是担心误诊,怕吃错药,打错针,其心理反应属于()。
A.焦虑
B.猜忌与怀疑
C.否定
D.退化
E.恐惧
答案:
B
11.“酸葡萄心理”所属的防御机制是()。
A.抵消
B.合理化
C.升华
D.幻想
E.代偿
答案:
B
12.成年个体会因某事伤心的孩子似地号啕大哭,这种挫折后的反应是()。
A.直接攻击
B.间接攻击
C.退行
D.固着
E.冷漠
答案:
C
13.一旦被确诊为恶性肿瘤,病人的心理特点主要表现为()。
A.人格特征
B.适应能力
C.病情轻重
D.病程长短
E.其他均是
答案:
E
14.因工作负荷大,环境温度高,噪声较大,人际关系复杂,给心身健康带来压力的应激是()。
A.日常生活应激源
B.环境应激源
C.职业性应激源
D.内源性应激源
E.沟通性应激源
答案:
C
15.个体的成就动机与其成正比的内容包括()。
A.价值观念
B.社会期望
C.他人嘉奖
D.工作能力
E.气质类型
答案:
D
16.人格测试EPQ中N量表代表()。
A.外向和内向
B.神经质
C.精神质
D.掩饰性
E.智力
答案:
B
17.病人最常见、最重要的心理变化是()。
A.人格变化
B.意志变化
C.情绪变化
D.认知功能变化
E.其他都不是
答案:
C
18.病人由于工作繁忙或者家庭责任而不能安心治疗,这是()。
A.病人角色冲突
B.病人角色缺如
C.病人角色消退
D.病人角色隐瞒
E.病人角色假冒
答案:
A
19.下列选项中哪一项不符A型行为特征,()
A.有时间紧迫感
B.待人随和
C.有竞争性
D.为成就努力奋斗
E.醉心于工作
答案:
B
20.环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为()。
A.强化
B.形成
C.泛化
D.巩固
答案:
A
21.下列哪项属于B型行为特征()。
A.有竞争性
B.过度克制自己
C.沉默寡言
D.攻击性强
E.随遇而安
答案:
E
22.认知治疗的主要环节是()。
A.控制个人利益
B.操作性行为矫正
C.识别和对付负性自动想法
D.交互抑制法
E.生物反馈训练
答案:
C
23.青年病人与中年病人均有的心理特点是()。
A.焦躁与焦虑
B.失望与悲观
C.寂寞与孤独
D.震惊与否认
E.悲观与抑郁
答案:
A
24.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”形容的是()。
A.认知的联想性
B.认知的发展性
C.认知的先占性
D.认知的整合性
答案:
C
25.“杯弓蛇影”是一种()。
A.幻觉
B.病理性错觉
C.生理性错觉
D.情绪
E.感觉
答案:
C
26.糖尿病健康教育前评估的内容主要包括()。
A.病人对糖尿病的认知
B.病人对糖尿病有关的不良习惯
C.病人存在与糖尿病有关的不良行为
D.其他均是
答案:
D
27.下列不属于护士实施心理护理职责的选项是()
A.心理护理与心理干预
B.心理护理和行为指导
C.独立开展心理治疗和行为矫正
D.心理健康教育
E.心理护理和干预效果
答案:
C
28.指导病人进行呼吸训练的方法包括()
A.深呼吸练习
B.叹气练习
C.意识性训练
D.其他均是
答案:
D
29.下列哪项不是产生心理效应的因素()。
A.人格特征
B.文化因素
C.药物种类
D.给药途径
E.宣传诱导
答案:
E
30.腹壁造口的肠癌病人,最为突出的心理问题是难以面对()。
A.孤独
B.异味
C.死亡
D.完整性破坏
E.转移
答案:
A
31.过去经验的事物再度出现时仍能认识,称为()。
A.再现
B.再认
C.追忆
D.识记
E.保持
答案:
B
32.情绪与情感的区别是()。
A.情感伴有生理性变化
B.情感冲动性较大
C.情感的产生有较大的情境性
D.情感表现外露
E.情感的产生多与社会需要的满足有关
答案:
E
33.“塞翁失马,焉知非福”形容的是()。
A.认知的多维性
B.认知的相对性
C.认知的联想性
D.认知的发展性
答案:
B
34.人的心理实质是()
A.心脏的功能
B.思维的结果
C.脑的机能
D.个性的反映
E.对事物整体属性的反映
答案:
C
35.A型人格是下列哪类疾病典型的人格特点()
A.冠心病
B.支气管哮喘
C.糖尿病
D.消化性溃疡
E.恶性肿瘤
答案:
A
36.关于护理心理学表述不正确的是()。
A.交叉学科
B.边缘学科
C.思想教育学科
D.心理学的重要分支
E.护理学的重要分支
答案:
C
37.系统脱敏疗法的主要步骤不包括()
A.进行暗示性的检测
B.针对问题建立焦虑和恐怖事件等级
C.实施脱敏疗法
D.将想象的刺激情景改变为现实情景
E.其他均不是
答案:
A
38.注意的两个特征是()
A.广泛性与集中性
B.指向性与稳定性
C.广泛性与稳定性
D.指向性与集中性
E.间接性和概括性
答案:
D
39.注意的两个特征是()
A.广泛性与集中性
B.指向性与稳定性
C.广泛性与稳定性
D.指向性与集中性
E.间接性和概括性
答案:
D
40.看见一片绿叶,这种心理活动属于()。
A.感觉
B.知觉
C.视觉
D.认知
E.注意
答案:
B
41.以下哪位科学家绘成了遗忘曲线
A.弗洛伊德
B.马斯洛
C.华生
D.艾宾浩斯
答案:
D
42.知觉的基本特征不包括()。
A.整体性
B.理解性
C.选择性
D.恒常性
E.准确性
答案:
E
43.“焦虑、忧郁、恐惧、愤怒”等负性情绪反应是“病人心理问题”的()
A.实质
B.特征
C.表征
D.焦点
E.本质
答案:
C
44.残疾者的心理行为问题包括()。
A.焦虑、恐惧
B.自卑、抑郁
C.依赖、退化
D.忧虑、期盼
E.其他都是
答案:
E
45.心身疾病流行病学特征不包括()。
A.年龄分布
B.受教育程度分布
C.职业分布
D.性别和地区分布
E.性别分布
答案:
B
46.广义的心身疾病是指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的:
()
A.躯体功能性障碍
B.躯体器质性疾病
C.A、B均对
D.A、B均错
答案:
C
47.在记忆过程中不包括的环节为()。
A.验证
B.保持
C.回忆
D.识记
E.再认
答案:
A
48.激情是()。
A.快乐情绪
B.负性情绪
C.积极的情绪
D.持续长久的情绪
E.短暂爆发的情绪
答案:
E
49.以下关于对"思维"心理过程的描述不正确的是()。
A.以人原有知识为中介
B.是对客观概括的认识
C.是对事物感性的认识
D.是对现实间接的反映
E.是对客观事物本质特征的反映
答案:
C
50.心境是()。
A.正性情绪
B.负性情绪
C.一种情感
D.抑郁情绪
E.一种情绪状态
答案:
E
51.为科学研究中发现新线索、学习中有了新进展而陶醉,这种需要是()。
A.理智感
B.美感
C.道德感
D.优越感
E.自豪感
答案:
A
52.SARS()
A.主要通过血液传播
B.主要通过近距离飞沫传播
C.主要通过粪便传播
D.主要由不卫生的习惯引起
E.主要临床特征为疼痛
答案:
B
53.按照现代心理学界的标准,四项基本情绪是:
()
A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒
B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧
C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒
D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒
E.其他都不对
答案:
D
54.支持疗法的一般原则不包括()
A.提供适当支持
B.调整对应激源的认知评价
C.实施行为矫正
D.提高应对能力
E.善用各种资源
答案:
C
55.音乐疗法主要适用于()
A.心身疾病
B.精神疾病
C.感染性疾病各种外伤
D.其他均不是
答案:
A
56.护理心理学的主要研究任务是()。
A.研究心理行为的物理学基础
B.研究心理行为的化学基础
C.研究心理行为的物理化学基础
D.研究心理行为的生物学和社会学基础
E.研究心理行为的人类学基础
答案:
D
57.认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突,从而引起特定的心身疾病,该理论为()
A.心理生物学理论
B.心理动力理论
C.学习理论
D.行为主义理论
E.认知理论
答案:
B
58.被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素()
A.气质与性格类型
B.社会适应性
C.人际能力
D.情绪调控能力
E.忠于职守
答案:
C
59.临床心理护理的基本程序不包括()
A.收集临床资料探索心理行为问题
B.分析确认心理行为问题
C.实施干预方法
D.开展康复训练
E.其他均是
答案:
D
60.对危重病人在监护病房的情境中观察情绪和行为反应的方法为()
A.自然观察
B.控制观察
C.实验观察
D.测验观察
E.其他均是
答案:
B
61.型人格是下列哪类疾病典型的人格特点()
A.冠心病
B.支气管哮喘
C.糖尿病
D.消化性溃疡
E.恶性肿瘤
答案:
A
62.病人不安心住院治疗,常见于()
A.儿童病人思念亲人
B.青年病人挂念学业
C.中年病人因工作繁忙或家庭责任
D.老年病人担心家庭经济负担
E.其他都是
答案:
E
63.在GAS模式中,机体出现各种复杂的神经生理变化,动员全身的资源抗拒应激源,此期为()
A.警觉反应期
B.抵抗期
C.衰竭期
D.稳定期
E.激发期
答案:
B
64.护理心理学的主要研究任务是()
A.研究心理行为的物理学基础
B.研究心理行为的化学基础
C.研究心理行为的物理化学基础
D.研究心理行为的生物学和社会学基础
E.研究心理行为的人类学基础
答案:
D
65.“癌症病人的心理护理属于共性化心理护理”的说法()
A.正确
B.不确切
C.有道理
D.错误
E.其他均不当
答案:
B
66.针对急危重症病人否认心理,不正确观点为()
A.否认是自我保护
B.短期的否认可不予以纠正
C.持续的否认心理可不予以处理
D.否认可使病人减轻烦恼
E.其他均是
答案:
C
67.某护士数十年如一日,连年出色完成本职工作,多次被评“优秀护士”,担任护士长后却陷入窘境,最终因无法胜任而卸任。
这位护士无法胜任护士长的最可能原因是:
她属于()
A.基本匹配模式
B.少许匹配模式
C.重合匹配模式
D.完全不匹配模式
E.成就动机水平偏低
答案:
C
68.属于症状评定量表的一项是:
()
A.SCL-90
B.16-PF
C.MMPI
D.EPQ
E.CPI
答案:
A
69.人类生活中,最为普遍的一类应激源为()
A.躯体性应激源
B.心理性应激源
C.不可控制性应激源
D.文化性应激源
E.社会性应激源
答案:
E
70.急危重症病人初入院的1-2天,最典型的心理特点是()
A.焦虑、恐惧
B.否认
C.孤独、愤怒
D.依赖
E.自我形象紊乱
答案:
A
71.被心理学家视为“解除心理压力的最常用、最有效办法”()
A.较剧烈身体运动
B.听音乐
C.棋牌类游艺
D.健身操
E.阅读
答案:
A
72.“吃完糖后再喝苦药,就会觉得药更苦”这种现象()
A.感觉对比
B.感觉适应
C.感觉补偿
D.联觉
答案:
A
73.“当知觉的客观条件在一定范围内变化时,知觉的映像在相当程度上仍保持其稳定性”这是()
A.知觉的选择性
B.知觉的整体性
C.知觉的理解性
D.知觉的恒常性
答案:
D
74.“记忆的信息储存量有限,一般为7±2个组块,保存时间约5秒~2分钟”是()
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆.
D.逻辑记忆
答案:
B
75.“人对现实的态度和行为方式中表现出来的比较稳定、具有核心意义的心理特征”被称为()
A.气质
B.性格
C.能力
D.动机
答案:
B
76.“个体拒不承认现实的某些方面,以减轻焦虑和痛苦”较原始、简单的心理防御机制是()
A.否认
B.压抑
C.投射
D.合理化
答案:
A
77.下列不属于影响心理挫折程度的因素的是()
A.抱负水平
B.受挫的经验
C.对挫折的认知和态度
D.社会文化
答案:
D
78.关于心身疾病的流行病学特征说法正确的是()
A.都是男性高于女性
B.脑力劳动者高于体力劳动者
C.患病率高峰为青年期
D.城市低于农村
答案:
B
79.“争强好胜、缺乏耐心、醉心于工作、常感有压力”是哪类人格类型的特点()
A.A型性格
B.B型性格
C.C型性格
D.D型性格
答案:
A
80.“爱屋及乌”,“厌恶和尚,恨及袈裟”是()
A.首因效应
B.晕轮效应
C.近因效应
D.社会刻板印象
答案:
B
81.梦属于想象哪一类?
()
A.无意想象
B.创造想象
C.再造想象
D.幻想
答案:
A
82.“上课时,学生一边听课,一边记笔记”属于()
A.注意的稳定性
B.注意的分配
C.注意的转移
D.注意的分散
答案:
B
83.“我们因为哭,所以悲伤;因为动手打,所以生气”是谁的主张()
A.坎农
B.沙赫特
C.詹姆斯
D.阿诺德
答案:
C
84.“狂喜时眉开眼笑,暴怒时拍案大叫”属于人情绪状态的哪一种()
A.心境
B.应激
C.激情
D.意志
答案:
C
85.“某人天生是干这行这块料”说明其个体人格与角色人格的匹配程度是()
A.重合匹配
B.基本匹配
C.少许匹配
D.完全不匹配
答案:
A
86.哪种人格类型易引起冠心病的发生()
A.A型性格
B.B型性格
C.C型性格
D.D型性格
答案:
A
87.艾森克人格问卷属于()
A.能力测验
B.人格测验
C.记忆测验
D.神经心理测验
答案:
B
88.下列属于最基本的心理防御机制的是()
A.反向
B.投射
C.否认
D.压抑
答案:
D
多选题
1.个性的主要特征包括()。
A.家庭性
B.社会性
C.独特性
D.稳定性
E.整体性
答案:
B,C,D,E
2.病人的常见心理变化包括()。
A.认知活动变化
B.情绪、意志、人格活动变化
C.气质活动变化
D.自我概念变化与紊乱
E.性格活动变化
答案:
A,B,D
3.人格特质包括
A.粘液质
B.A型性格和B型性格
C.抑郁质
D.C型性格和D型性格
E.胆汁质和多血质
答案:
B,D
4.护士角色人格要素特质的主要内容()。
A.忠于职守与爱心
B.高度责任心与同情心
C.良好的情绪调节与自控能力
D.较出色的人际沟通能力
E.健全的社会适应性、较适宜的气质与性格类型
答案:
A,B,C,D,E
5.病人的心理需要的主要内容有()。
A.安全与舒适
B.尊重与归属
C.信息与刺激
D.兴奋与欣慰
E.依赖与满足
答案:
A,B,C
6.对待愤怒的病人,我们应该()。
A.帮助病人转移注意力
B.理解与解释
C.帮助病人有效宣泄
D.鼓励病人恢复自信心
E.帮助病人适当的控制情绪
答案:
B,C,D
7.甲状腺功能亢进病人的心理特点有()。
A.情绪不稳
B.敏感多疑
C.淡漠
D.偏执
E.易激惹
答案:
A,B,C,E
8.对性病病人的心理护理措施有()。
A.平等相待
B.保护隐私
C.规范治疗
D.说服亲友
E.理解同情
答案:
A,B,C,D,E
9.属于心理健康的标准有()。
A.正常的智力
B.健全的意志
C.有和谐的人际关系
D.健康的情绪特征
E.躯体的健康
答案:
A,B,C,D
10.儿童病人的心理特点有()。
A.分离性焦虑
B.皮肤饥饿
C.恐惧
D.行为异常
E.思念亲人
答案:
A,B,C,D,E
11.思维过程包括()。
A.分析和综合
B.比较
C.抽象和概括
D.具体化和系统化
E.抽象思维
答案:
A,B,C,D
12.按情绪的来源,有那四种最基本的形式()。
A.快乐
B.悲哀
C.忧伤
D.愤怒
E.恐惧
答案:
A,B,D,E
13.根据记忆的内容,可把记忆分为
A.形象记忆
B.运动记忆
C.逻辑记忆
D.情绪记忆
E.感觉记忆
答案:
A,B,C,D
14.智力包括()
A.观察力
B.注意力
C.记忆力
D.想象力
E.思维力
答案:
A,B,C,D,E
15.受挫折后,人们往往表现为()
A.攻击
B.抑郁
C.倒退
D.强迫
E.焦虑与妥协
答案:
A,B,C,D,E
16.应激的行为反应包括()。
A.逃避与回避
B.退化与依赖
C.敌对与攻击
D.无助与自怜
E.物质滥用
答案:
A,B,C,D,E
17.护患沟通的原则是()。
A.消除疑虑
B.有针对性
C.及时反馈
D.增强信心
E.宽容和接纳
答案:
A,B,C,D,E
18.粘液质气质的人典型的特征有()
A.热情活泼
B.做事专心致志
C.敏感
D.稳重
E.灵活
答案:
C,D
19.患慢性疾病的病人易出现沮丧的原因()。
A.久病的折磨
B.家庭的经济负担
C.家人的厌烦
D.他人的歧视
E.医疗负担过重
答案:
A,B,C,D
20.关于护理心理学不正确表述是()
A.交叉学科
B.边缘学科
C.思想教育学科
D.心理学的重要分支
E.护理学的重要分支
答案:
A,B,D,E
21.常见的认知歪曲有()
A.一页障目
B.自动思维
C.主观臆想
D.乱贴标签
E.自我对话
答案:
A,B,C,D,E
22.临床心理评估的主要功能()。
A.筛查心理护理对象
B.帮助病人恢复心理健康
C.提供心理护理事实依据
D.针对性实施干预措施
E.评估实施效果
答案:
A,C,E
23.根据记忆的内容,可把记忆分为()
A.形象记忆
B.运动记忆
C.逻辑记忆
D.情绪记忆
E.感觉记忆
答案:
A,B,C,D
24.心理护理的最终目标是促进病人的发展,包括()
A.自我实现
B.自我接受
C.促进人际关系
D.增加自我尊重
E.促进满足需要的能力
答案:
A,B,C,D,E
25.心理护理原则()
A.以人为中心的原则
B.个体化原则
C.治疗性原则
D.抓主要矛盾的原则
E.重视病人亲人家属影响原则
答案:
A,B,C,D,E
26.行为治疗的主要方法包括()
A.梦的分析
B.标记奖励法
C.厌恶疗法
D.冲击疗法
E.放松训练
答案:
C,D,E
27.衡量注意力的标准有()
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的目的
E.注意的转移
答案:
A,B,C,E
28.下面哪项属于病人的义务()
A.免除或部分免除社会责任
B.认真遵守医嘱
C.饮食控制
D.保守个人秘密
E.改变生活方式
答案:
A,B,D,E
29.心理护理的目标()
A.满足病人的合理需要B提供良好的心理环境
B.消除不良情绪反应
C.提高病人的适应能力
D.改善病人的社会地位
答案:
A,B,C,D
30.心理护理的目标()
A.满足病人的合理需要
B.提供良好的心理环境
C.消除不良情绪反应
D.提高病人的适应能力
E.改善病人的社会地位
答案:
A,B,C,D
31.下列关于护理心理学说法正确的是()
A.研究护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科
B.注重护理情境与个体之间的相互作用
C.注重护理情境对个体心理活动的影响
D.注重个体内在的心理因素的差异对个体心理活动的影响
E.护理心理学研究的对象都是护理对象的心理问题
答案:
A,B,C,D
32.下列关于情绪情感的说法正确的是()
A.情绪是动物和人共有的心理现象
B.情感是人才具有的高级心理现象
C.情绪是和有机体的生理需要能否得到满足相联系的
D.情感带有冲动性
E.情绪带有情境性
答案:
A,B,C,E
33.关于患者的心理下列正确的是()
A.进入患者角色后,对自身的注意力明显增强
B.进入患者角色后,最常见、最突出的心理变化是情绪变化
C.患者产生依赖心理和依赖行为是正常的心理反应
D.患者的人格在疾病的影响下可以发生变化
E.人格具有稳定性,即使疾病的影响也不会改变
答案:
A,B,C,D
34.下列哪些是患者常出现的心理变化()
A.主观感知觉异常
B.猜疑
C.焦虑
D.愤怒
E.依赖
答案:
A,B,C,D,E
35.老年病人的心理特点包括()
A.分离性焦虑
B.孤独寂寞
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