密度学习型教学案.docx
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密度学习型教学案
密度学案
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m 教
学
案
课型
新授
课题
密度
年级
八年级
学科
物理
设计人
审核人
授课人:
编号
6.2
日期
XX.8
基本思路:
[学习目标]
、知识与技能
理解密度的物理意义。
用密度知识解决简单的实际问题。
2、过程与方法
通过实验探究活动,找出同种物质的质量与体积成正比的关系。
学习以同种物质的质量与体积的比值不变性(物质的本质特征)来定义密度概念的科学思维方法。
3、情感、态度与价值观
密度反映的是物质本身所具有的特性。
通过探究活动,使学生对物质属性的认识有新的拓展。
[学习过程]
一:
预习导学
、物体中
叫质量。
物体的质量不随
而改变
2、质量单位:
,质量的测量用
3、如何用天平称物体的质量?
4、这里有两个由不同物质组成的物体,一个是铜块,一个是铁块,它们的体积相同,质量相等吗?
怎么比较?
5、如果是同种物质,体积相等,质量相等吗?
这两个都是铝块,体积相等(出示铝块并分别放在天平两盘上),质量相等吗?
6、如果同种物质,体积不相等,质量还相等吗?
(将两个木块分别放在天平的两盘中)这两个木块哪个质量大?
同一种物质,体积大的质量大,体积小的质量小。
这仅仅是质量跟体积的粗略关系,那么,同种物质的质量跟体积有什么准确的数量关系呢?
(渗透由粗略到精确,定量研究物理规律的方法。
)
二、课内探究:
(一)、引入新课:
在预习中我们注意到一个问题,相同体积的铜块、铁块、铝块它们的质量
,相同体积的水,酒精质量也
,这是偶然的吗?
我们说不是,它反映了物质的一种特性,今天我们就来研究这种特性。
(二)、探究物体的质量与体积的关系:
、提出的问题:
。
2、作出的猜想:
。
根据定义,密度等于什么呢?
(以上内容采取自学的方式,在小组内探讨完成)
然后在小组内完成下列问题:
(1).一杯水和一桶水的密度哪个大?
一个小铁钉和一个大铁块的密度哪个大?
(2).一块砖分成大小不相等的两块,则(
)
A.小块的密度的大。
B、大块的密度大
c.密度一样大。
D、无法判断。
(3).有人说,同一种物质的密度跟质量成正比,与体积成反比,这种说法对吗?
为什么?
2、知道密度的单位是怎么来的吗?
3、密度的常用单位除了kg/m3还有什么?
其进率为多少?
4、同学们自学密度表,从各方面去分析一下,你能从表中找到哪些规律或者说什么特点来?
。
提示学生注意:
①、记住常见金属物质的密度大小顺序和水的密度大小。
②、水的密度为1.0×103kg/m3其物理意义是什么?
(四)、运用密度公式进行计算
学生在小组内自学课本例题,然后完成下列练习:
、一块铁的质量是1.97t,体积是0.25m3,这块铁的密度是多少?
2、有一金属块,体积为40分米3,质量是108千克,这种金属的密度是多少?
该金属是何种金属?
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(五)、自我小结:
本节课你最大的收获是:
_________________你还有的疑惑:
(六)、自我检测.
、本节课的探究经历了
、
、
、
等四个过程。
2、单位
的某种物质的
叫做这种物质的密度。
3、同种物质的密度是
的,不同种物质的密度一般是
的。
(填“相同”或“不同”)
4、密度的计算公式是:
。
其中ρ的单位是
、
;它们的进率为
。
5、水的密度为
kg/m3。
其物理意义是
。
6、把金、铅、铜、铁、铝的密度按从小到大的顺序排列为
。
7、将一瓶油倒掉一些后().
A.质量变小、密度变小.B.质量不变、密度不变.c.质量变小、密度不变.
D.质量变小、密度变大.
8、有两个外形完全一样的金属球,一个是铝质的,一个是银质的,没有任何仪器,你如
3、设计实验并进行实验:
设计实验,探究同种物质的质量和体积到底有什么样的关系。
实验的过程中发现什么问题可先在小组内讨论解决,解决不了的要及时向老师请教。
最后一个综合结论要分析全班同学的实验结果才能作出判断,其它的在本组完成。
学生通过分组实验,测量几种不同体积物质的质量,记录数据、绘制图像,分析同种物质质量与体积的关系。
再综合不同小组的实验结果分析不同种物质质量和体积的关系。
4、测量的有关数据:
物质种类:
质量m(g)
体积V(cm3)
m/V(g/cm3)
编号1
编号2
编号3
5、根据数据描出质量和体积的关系图象。
6、分析得出结论:
通过比较m/V的值有何结论?
。
通过观察图象又能得到什么结论?
。
综合分析得到的结论是:
同种物质的质量和体积
关系。
不同种物质质量与体积
。
(三)引入密度的定义
、同种物质的质量与体积的比值是
的,物质的这种特性在物理学中用什么物理量来表示。
在物理学中密度又是怎样定义的呢?
何鉴别它们?
9、一块密度为ρ、质量为m的金属块,等分成三块,则每一小块的质量为__________,密度为__________.
0、体积相同的铝块、铁块和铜块,质量最大的是__________块,质量最小的是__________块.
三、当堂达标:
、一枝粉笔用掉了一半,剩下的一半与原来的相比
A、质量减小,密度不变
B、质量不变,密度减小
c、质量不变,密度不变
D、质量减小,密度减小
2、人们常说:
铁比木头重。
它的真实含义是
A、铁的密度比木头大
B、铁的质量比木头大
c、木头比铁轻一些
D、铁的质量和木头的质量实际上是一样的
3、对于密度公式ρ=m/V,下列说法正确的是
A、当质量不变的时候,密度与体积成正比
B、当体积不变的时候,密度与质量成正比
c、物质密度一定,质量与体积成正比
D、密度与体积成正比,密度与质量成正比
4、一个烧杯质量是50g,装体积是100mL的液体,总质量是130g.求这种液体的密度?
5、一只瓶子能装2kg酒精,如果用来装满水,那么瓶内水的质量
A、小于2kg
B、大于2kg
c、等于2kg
D、无法判断
6、平放在水平地面上的一块砖,切去一半,对剩下的半块砖,正确说法是
A、质量减少一半,密度减少一半
B、质量减少一半,密度不变
c、体积减少一半,密度减少一半
D、以上的说法均不正确
7、用托盘天平称量物体的质量时,将被称物体和砝码放错了位置,若天平平衡时,左盘放有100g和20g的砝码各一个,游码所对的刻度值是4g,则物体的质量为
A、124g
B、122g
c、118g
D、116g
8、一辆油罐车装了30m3的石油,小明想测量石油的密度,从车上取出30mL石油,测得它的质量是24.6g。
求:
.石油的密度。
这辆运油车所装的石油的质量。
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