河南中原名校1819学度高二上年中联考历史b卷.docx
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河南中原名校1819学度高二上年中联考历史b卷.docx
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河南中原名校1819学度高二上年中联考历史b卷
河南中原名校18-19学度高二上年中联考-历史(b卷)
高二历史试卷
〔考试时间:
90分钟试卷总分值100分〕
【一】选择题〔本大题共30小题,每题2分,共60分。
在每题列出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。
〕
1、某中学历史课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。
甲生说:
穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;
乙生说:
穿衣服要看你的身份地位,什么身份何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;
丙生说:
讲究衣服的穿着是一种浪费,穿着简单、甚至破烂的衣服也未尝不好;
丁生说:
为必麻烦,由上面规定,大伙都穿一样的制服不就好了吗?
他们的描述所对应的思想是()
A、甲—道,乙—墨,丙一法,丁—儒
B、甲—儒,乙—法,丙—墨,丁—道
C、甲—儒,乙—墨,丙—法,丁—道
D、甲—道,乙—儒,丙—墨,丁—法
2、表现墨家“兼爱”“非攻”思想的巨片《墨攻》在全国上映后引起强烈反响。
今天,墨子的思想又重新引起世人关注。
墨子坚决反对“攻伐无罪之国”,即所谓“非攻”;但同时他又在《墨子》一书中详细解析了战国时期城防工事的战略布局、守城器械的制造和使用、人员的
配备等。
这说明〔〕
①墨子反对一切战争
②墨子不是单纯的和平主义者,他主张战争的正义性
③墨子主张以积极的军事谋略抵御外来进攻
④墨子的“非攻”带有虚伪性
A、①②B、①④C、②③D、③④
3、梁启超在《保教非因此尊孔论》中指出:
“文明之因此进,其缘故不一端,而思想自由,
其总因也……我中国学界之光明,人物之伟大,莫盛于战国,盖思想自由之明效也。
”
以下与“思想自由之明效”一致的是〔〕
①百家争鸣促进了奴隶社会向封建社会的过渡
②百家争鸣促进了当时中国思想的解放
③百家争鸣奠定了中国传统文化体系的基础
④百家争鸣确立了儒家思想的正统地位
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
4、钱乘旦《现代文明的起源与演进》中如此评价理学:
“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。
中国既是天下中心,并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。
那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关怀的范围之内。
”由此可见作者认为理学〔〕
A、博大精深但有一定封闭性B、排斥儒学以外的一切思想
C、内容丰富、探究世界本原D、概括了世间所有自然规律
5、李贽著有《焚书》《藏书》等多种著作。
《焚书》的起名是他认为今后这些著作定会遭到
焚毁。
《藏书》的命名那么是由于他这部书“颠倒千万世之是非”,见解“与世不相入”,只能“藏之后世”。
李贽通过这些著作〔〕
A、大力宣扬程朱理学观点B、对佛家学说提出质疑
C、大胆地向正统思想发出挑战D、大力宣扬道学思想
6、以下剧情有违历史事实的是()
①《隋唐英雄传》中杨坚灭北齐建立隋朝时的战争场景炮声雷动
②《三国演义》中刘备在参加会盟时高喊“天下兴亡,匹夫有责”
③《康熙大帝》中军机大臣跪奏笔录
④《台湾1895》中的李鸿章说出“八国联军刚刚火烧了圆明园
A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④
7、王夫之主张“据器而道存,离器而道毁”。
以下观点与之针锋相对的是〔〕
A、“善与恶对,犹阴与阳对”B、“理在先,气在后”
C、“人死血脉竭,何用为鬼”D、“善为国者,藏之于民”
8、明清时代,大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻的章回体形式的长篇和短篇小说蓬勃
兴起并得到长足进展。
这要紧是因为〔〕
A、文学素材日益丰富B、白话文开始兴起
C、思想操纵空前严密D、市民阶层逐渐壮大
9、法国作家维克多·雨果对中西科技有过如下一番论述:
“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。
但是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃地进展成为一种奇妙有用的东西,而在中国却依旧停滞在胚胎状态,无声无息。
中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。
”以下有关这段话的认识比较合理的是()
A、雨果否认中国人的发明创造能力
B、雨果指出了中国传统科技没有进展为近代科技的事实
C、雨果认为西方科学技术更加神奇
D、雨果认为中国的社会状态对科技进展起到了保护作用
10、据统计,清末出国考察游记大大增加,“自1866年至1900年,撰著外国记事之人物有
61位,而撰著记录达151种”。
其关键缘故是()
A、政府开展洋务运动需要大量资料B、中西文明交锋使部分国人夷夏观改变
C、维新思想的传播解放了人们思想D、资产阶级力量的壮大引起观念的变革
11、梅光迪说:
“吾国近年以来,崇拜欧化,智识精神上,已惟欧西之马首是瞻,甘处于被
征服地位。
欧化之威权魔力,深印入国人脑中,故凡为‘西洋货’,不问其良否,即可‘畅销’。
然欧化之真髓,以有文字与国情民性之隔膜,实无能知者,因此作伪者乃易售其术矣。
国人……关于本国一切,顿生轻忽厌恶之心,故诋毁吾国固有一切,乃时髦举动,为戈名邀利之捷径。
”以下事件与上述说法相符的是〔〕
A、洋务运动B、戊戌变法C、辛亥革命D、新文化运动
12、康有为曾上书光绪帝:
“臣读各国史,至法国革命之际,君民争祸之剧,未尝不掩卷而流涕也。
流血遍国中,巴黎百日而伏尸百二十九万,变革三次,君主再复,而绵祸八十年。
”这说明康有为对革命的态度是〔〕
A、赞成革命,为革命流血是值得的B、赞成革命,法国的革命道路是正确的
C、反对革命,革命不利于实行民主共和D、反对革命,革命会造成悲惨的后果
13、中国近代思想要紧经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程,这些思想反映的共同主题是〔〕
A、反对专制统治B、呼吁革命C、救亡图存D、进展资本主义
14、李鸿章《至总理各国事务衙门函》:
“日本君臣发奋为雄,选宗室及大臣子弟之聪秀者,往两国(英、法)制器厂师习各艺,又购制器之器,在本国制习,……去年英人虚声恫吓,以兵临之,然英人所视为攻战之利者,彼已分擅其长,而英人因无如之何也。
”这说明李鸿章〔〕
A、主张效法日本全盘西化B、已找到强国御侮之道
C、未找到中国落后的根源D、决意严守祖制不动摇
15、诗人徐志摩〔1896-1931〕说:
“在24岁往常,我关于诗的兴味,远不如我关于相对论或民约论〔即《社会契约论》〕的兴味”这段经历能够作为个案反映:
〔〕
A、新青年追求“德先生”和“赛先生”
B、当时的青年知识分子并不重理轻文
C、当时“文学革命”的妨碍还不大
D、新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性
16、孙中山在《三民主义与中国前途》中指出:
“因此倡导民生主义,确实是因贫富不均……
闻得有人说,民生主义是……夺富人之田为己有,这是他未知其中道理,随口说说,不必管他。
……兄弟所最信的是定地价的法。
”这说明孙中山的民生主义反对〔〕
A、收买地主土地B、夺取地主土地
C、国家核定地价D、土地国有政策
17、我国以下科学技术成果出现的先后顺序应是〔〕
①人工合成结晶牛胰岛素②杂交水稻“南优2号”培育成功
③神舟五号载人飞船发射成功④第一颗原子弹爆炸成功
⑤第一颗人造地球卫星升空
A、④⑤③①②B、④①⑤②③C、①④②⑤③D、①④⑤③②
18、有人说,苏格拉底和我国的孔子有假设干相似的地方,甚至有人将他比做希腊的孔子,将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。
因为从假设干的事实对比起来看,苏氏和孔子确有许多类似之处。
孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的要紧区别是〔〕
A、重视道德的意义B、推崇君主权威
C、强调知识的作用D、确信人的价值
19、某古希腊先哲特别尊重他的老师,但对老师的观点又进行了尖锐的批判,提出“吾爱吾师,吾尤爱真理”的名言,他最大的哲学贡献是〔〕
A、创立了逻辑学B、创立了朴素的唯物主义世界观
C、哲学思想表达了人文精神D、使哲学真正成为一门研究“人”的学问
20、古希腊哲学家普罗泰格拉说:
“人是万物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。
”以下各项是我国古代思想家的言论、主张,其中与普罗泰格拉这一哲学思想相似的是〔〕
A.“自修那么人不得以非理相加”
B.“我心即宇宙,宇宙即我心”
C.“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”
D.“物类之起,必有所始。
荣辱之来,必象其德”
21、法国戏剧《费加罗的婚礼》中有一段自白:
“因为你是大贵族,你就自以为是伟大的天才!
门第、财产、爵位、高官,这一切使你多么洋洋得意!
你干过什么,配有这么多享受?
”这
段自白蕴含的思想主张是〔〕
A、己所不欲,勿施于人B、反对神性,提倡人性
C、依靠信仰,才能得救D、反对特权,主张平等
22、有人说:
“近代西方什么都禁,确实是不禁人的本能。
古代中国什么都不禁,只有禁人的本
能。
”假如你同意上述观点,要紧依据是〔〕
A、人文主义;存天理,灭人欲B、因信称义;天人感应
C、信仰得救;致良知D、启蒙思想;民贵君轻
23、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放运动,它们在历史作用上的一致性要紧表现在〔〕
①进展了人文主义②冲击了天主教会的束缚
③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的进展
A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④
24、有人认为,如同牛顿发明了自然界的“三大定律”一样,西方先哲们也在人类社会同样发明了“三大定律”:
第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础,建立了承认和尊重个人利益的哲学观念;第三,任何政府唯一的宗旨确实是保护人民创造财富和享受幸福的自由。
其中,第三大定律是指〔〕
A、天赋人权B、三权分立C、人民主权D、社会契约论
25、1819年在一位去世伟人的讣告中,对他的科技贡献有着如此的赞颂;“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。
它为机械动力在未
来创造奇迹打下了坚实的基础。
”这位伟人的最大贡献是〔〕
A、改良了蒸汽机研B、发明水力织布机
C、发明了内燃机D、制成了发电机
26、《鲁滨逊漂流记》是18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一,小说描
述了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生
活。
小说之因此受欢迎是因为它反映了〔〕
A、文艺复兴时期的人文主义精神
B、反对专制和愚昧的启蒙思想
C、冒险家们开辟新航路的愿望
D、工业资产阶级开拓市场的要求
27、新发明改变了我们的生活,同时出现了特别多新的职业,以下职业按出现先后排序正确的
是〔〕
A、电话接线员一空姐一火车司机一网络治理员
B、电话接线员一火车司机一空姐一网络治理员
C、火车司机一电话接线员一空姐一网络治理员
D、空姐一电话接线员一火车司机一网络治理员
28、直至19世纪初,德国人还自嘲说英国拥有海洋,法国拥有陆地,而德国只有“思想的天空”。
德国在拥有“思想的天空”方面要紧成确实是〔〕
①拜伦创作《西风颂》②薄伽丘写出《十日谈》
③贝多芬创作九部交响乐④康德创立“批判哲学”
A、①②③B、③④C、①②③④D、②③④
29、1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。
某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是〔〕
①使用电灯照明②豪华客舱配备电视
③航线通过地中海④用无线电报与外界联络
A、①②B、②③C、①④D、③④
30、以下对世界名画所属美术流派的表述,错误的选项是 〔〕
A、图一是浪漫主义画派B、图二是印象画派
C、图三是现实主义流派D、图四是新古典主义流派
【二】材料解析题〔40分〕
31、〔6分〕一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在1840年鸦片战争之后,这种潮流不断加强,期间涌现了许多杰出的代表性人物,例如下表的几位人物:
人物编号
图像
人物速写
人物编号
图像
人物速写
①
号“饮冰室主人”,曾拜“南海先生”为师。
④
民族英雄,领导了“虎门销烟”。
②
著有《海国图志》一书。
⑤
广东南海人,著有《孔子改制考》一书。
③
《新青年》的创办者。
⑥
曾任北大图书馆主任,著有《庶民的胜利》一书。
结合所学知识回答:
〔1〕从对“西学东渐”的认识和实践的角度,将上述人物分为三类〔写序号〕。
〔3分〕
〔2〕概述这四个派别人物关于向西方学习的主张。
〔3分〕
32、〔12分〕阅读以下材料,回答以下问题
▲材料一今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科……者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
▲材料二从18世纪后期起,伏尔泰开始接触中国文化,他特别推崇中国的儒家思想,对孔子更是佩服得五体投地,房间里常年挂着一幅孔子画像。
他反对君主专制,盼望有一位开明君主,因此,儒家的“民为贵,君为轻”被他当作武器来攻击封建君主专制。
伏尔泰推崇孔子的另一方面,是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来妨碍别人。
……伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。
——《儒家思想与法国大革命》
▲材料三新文化运动的倡导者们认为,中国所危亡,民主和科学因此不能实现,是由于封建伦理道德的严峻束缚所致。
陈独秀尖锐地指出:
以孔子学说为代表的封建伦理道德,阻碍了中国人民觉醒和社会进步。
李大钊发表文章指出,孔子是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像。
”……关于不合时宜的旧道德,“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤矣。
——马尚斌等编《中国近代史教程》
▲材料四儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用。
……当国家的现代化成为要紧目标时,全体国民能够形成集团协力组织,大规模地开展经济建设。
……儒教主张人必须与天奋斗,与人奋斗,提倡力争。
……正是这种刚健有为的性格、自强不息的精神,韩国才能在1997年亚洲金融危机中处变不惊,从容应对,让经济稳步复兴。
——王淑臣《韩国民族精神中的儒教精蕴》
回答:
〔1〕概括材料一董仲舒的要紧思想。
〔2分〕
〔2〕依照材料二,说明伏尔泰推崇儒家思想的缘故〔不得照抄原文〕。
〔4分〕
〔3〕依据材料三,说明随着资产阶级革命和共和运动的深入,新文化运动倡导者是如何认识和评价儒家思想的。
〔2分〕我们今天应该如何看待传统文化?
〔2分〕
〔4〕依照材料四,指出儒学对韩国的妨碍。
〔2分〕
33、〔22分〕研究性学习是高中历史学习的重要方法之一,高二某班历史兴趣小组的同学以“东西方文明的对话”为主题,分成了群星闪烁、分道扬镰、西学东渐、伟大复兴四个步骤,展开探究。
群星闪烁
▲材料一孔子说:
“智、仁、勇三者,天下之达德也。
”把智仁勇这三种品质称为“君子道者三”,认为它们是品行高尚的君子必须具备的三种美德。
而苏格拉底提出一个重要的命题即“美德是知识,”他认为知识是美德的基础,贯穿于一切美德之中,美德由教育而来。
分道扬镳
▲材料二天垣流行,触处皆是:
暑往寒来,川流山峙,父子有亲,君臣有义之类,无非这理。
——《朱子语类》
▲材料三他们(指启蒙思想家)进展起一系列革命的原那么,打算通过这些原那么实现大规模的社会改革。
其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史1500年以后的世界》
西学东渐
▲材料四中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上,通过与中国传统文化的碰拉与互动,在同化与顺应两种机制的作用下产生的。
但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。
——文池《思想的灵光》
伟大复兴
▲材料五改革开放以来中国的人文精神取得特别大进展。
一种贴近现实生活的马克思主义应运而生了……这种马克思主义是活生生的,能够回答实际挑战,能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。
——夏学銮《中国人文精神的产生、进展及特征》
回答:
〔1〕依照材料一,结合所学知识,说明孔子与苏格拉底思想主张的共同点?
(4分)
〔2〕理学又被称为新儒学,依照材料二并结合所学知识说明其“新”在何处?
(2分)
〔3〕结合材料三及所学知识,简述启蒙思想家在三个领域中的建议引起了哪些社会妨碍?
(6分)
〔4〕依照材料四,概括中国近代人文思想形成的历史条件。
(2分)结合所学知识,指出中国
新生资产阶级改造社会的实践活动。
(3分)
〔5〕依照材料五并结合所学知识分析,“现实马克思主义"指的是哪些理论?
(3分)它在政治
经济两方面“为老百姓带来福祉”的表达是什么?
(2分)
中原名校2018-2018学年第一学期期中联考
高二历史试题答案
1、答案:
D。
解析:
分析材料可知,“合乎大自然”属于道家思想,“穿衣服看身份地位属于儒家思想,“讲穿衣服的穿着是一种浪费”属于墨家思想,“统一制服”属于法家思想。
2、答案:
C。
解析:
结合墨家学说的差不多内容加以分析,当时的社会环境决定了墨家不可能反对一切战争,故①错;从墨家所代表的阶级利益看,④是不正确的。
3、答案:
A。
解析:
此题要紧考查百家争鸣的妨碍,能够从政治、思想、文化等方面分析。
此题能够采纳排除法,百家争鸣出现于春秋战国时期,而儒家思想正统地位的确立是在西汉,故④错误。
4、答案:
A。
解析:
从材料中“它的丰富性与普遍性”等以及“中国之外的‘夷务’就不在关怀范围之内”能够判断出其特征。
5、答案:
C。
解析:
李贽生活在明朝,当时思想界占统治地位的是理学,而李贽的著作“颠倒千万世之是非”等,可看出其思想与当时正统思想不一致。
6、答案:
C。
解析:
唐末火药才用于军事,因此①错误;“天下兴亡,匹夫有责”是明清之际顾炎武提出的,因此②错误;雍正帝时设立军机处,③错误;火烧圆明园的是英法联军,时间是1860年,因此④错误。
7、答案:
选B。
解析:
王夫之的主张“据器而道存,离器而道毁”是唯物主义思想,B项中“理在先,气在后”即先有理,后有气,是唯心主义。
8、答案:
D。
解析:
我国古代文学越来越通俗化,全然缘故是商品经济进展,市民阶层的壮大。
9、答案:
B。
解析:
材料说明中国古代的科技发明在中国与西方的不同作用。
A项不符合材料“中国比我们早”;D项违背这段材料的主旨——中国长期处于封建社会阻碍了科技转化为生产力;C项与材料不符。
10、答案:
B。
解析:
题中所给时间是1866年至1900年,洋务运动在甲午中日战争失败后已破产,维新思想19世纪90年代才兴起,而资产阶级力量的壮大是在甲午中日战争后,中国民族资本主义有了初步进展后。
11、答案:
D。
解析:
从题中“凡为‘西洋货’,不问其良否,即可‘畅销’。
”以及“诋毁吾国固有一切”即可选出正确答案。
所给选项中只有新文化运动对东西方文化全盘否定和确信。
12、答案:
D。
解析:
依照材料结合所学,康有为是资产阶级维新派的代表人物,主张改革,反对革命,主张君主立宪。
13、答案:
C。
解析:
题中设计地主阶级,资产阶级维新派以及革命派等众多派别,其向西方学习共同的主题确实是救亡图存。
14、答案:
C。
解析:
此题考查对史料的理解和分析能力。
材料反映出李鸿章认为日本富强的缘故是学习西方先进的军事技术,可见李鸿章并未认识到腐朽的封建制度是中国落后的根源。
15、答案:
A。
解析:
依照“关于诗的兴味,远不如关于相对论或民约论〔即《社会契约论》〕的兴味”即可得出答案。
16、答案:
B。
解析:
孙中山的民生主义是核定地价,增涨部分国民共享。
据材料“有人说,民生主义是……夺富人之田为己有,这是他未知其中道理,随口说说”即可选出。
17.答案:
B。
解析:
此题考查新中国成立后的科技成就。
①是1965年;②是1973年;③是2003年;④是1964年;⑤是1970年。
18.答案:
B。
解析:
孔子主张维护周朝的礼,主张“君君、臣臣、父父、子子”,维护君主权威。
而苏格拉底出生于雅典,追求的古希腊的奴隶主贵族政治。
A、C、D项是二者相同点。
在苏格拉底生活的时代,雅典差不多没有君主,因此,他不可能有推崇君主权威的思想,而孔子生活的时代,中国存在着君主统治,而在孔子的思想中,有“礼”的思想,这确实是盼望按照周礼的制度来规范已混淆的社会等级秩序,也确实是推崇君主权威。
19、答案:
A。
解析:
“吾爱吾师,吾尤爱真理”出自古希腊亚里士多德之口。
20.答案:
B。
解析:
普罗泰格拉的思想是以人为中心的人文主义,强调以人为中心来看待世界。
B项“我心即宇宙,宇宙即我心”也明显是在强调以自己的内心来作为评价事物的标准。
二者也同时都具有一定的主观唯心主义的哲学倾向。
21、答案:
D。
解析:
从题中能够看出是反对贵族特权,主张平等的。
22、答案:
A。
解析:
西方人文主义即以人为中心,提倡人性,反对神性。
23、答案:
B。
解析:
此题考查学生理解、分析问题的能力。
首先用排除法,排除选项A、C、D,因为文艺复兴没有抨击封建君主专制,矛头指向的是神学。
这三大解放运动基本上资本主义进展的产物,因此也都促进了资本主义生产关系的进展。
24、答案:
D。
解析:
由题中“承认和尊重个人利益”,“政府唯一的宗旨是保护人民创造财富和享受幸福的自由”可选出答案。
25、答案:
A。
解析:
此题考查第一次工业革命,特别基础。
26、答案:
B。
解析:
启蒙思想的批判锋芒直指封建专制制度及其宗教思想体系,因此《鲁滨逊漂流记》正是反映了启蒙思想。
27、答案:
C。
解析:
火车是第一次工业革命时出现的新式交通工具。
电话、飞机是第二次工业革命的产物,且飞机出现稍晚,为1903年。
网络的出现在第三次科技革命。
28、答案:
B。
解析:
拜伦是英国人;薄伽丘是意大利文艺复兴“文学三杰’之一;贝多芬和康德是德国人
29、答案:
C。
解析:
1912年,电视还未问世;从英国到美国,不通过地中海
30、答案:
D。
解析:
《格尔尼卡》是现代主义美术作品。
31、解析:
此题考查近代中国人向西方学习的三个层次:
器物——制度——思想文化,考查内容特别基础。
参考答案:
〔1〕第一类:
②④;第二类:
①⑤;第三类:
③⑥;〔3分〕
〔2〕①林魏二人代表的是地主阶级抵抗派,面对外国的侵略,主张了解世界,学习西方的先进技术,巩固封建统治。
②康梁二人代表的是资产阶级维新派,主张学习西方政治制度,改造中国政体;
③陈独秀、李大钊是新文化运动的代表,主张学习西方的思想文化。
宣传“民主”和“科学”,完全反封建;后期宣传马克思主义。
〔3分〕
32.〔1〕思想:
“罢黜百家,独尊儒术”。
〔2分〕;
〔2〕缘故:
①儒家的有些观点是抨击封建君主专制的有力武器;②儒家思想注重道德说教;③从中国古老文化中为法国启蒙思想吸取营养;〔1点2分,共4分,答出两点即可得总分值〕
〔3〕认识:
儒家思想阻碍了民主和科学的实现;阻碍了中国人民觉醒和社会进步;孔子是“历代帝王专制之护符”〔2分,答出一点即可总分值〕。
态度:
取其精华,去其糟柏。
〔2分〕
〔4〕妨碍:
儒学的集体意识和自强不息精神推动了韩国的现代化建设。
〔2分〕
33.
(1)都看到美德与智慧之间的联系;都重视教育的作用。
(4分)
(2)融合了佛、道等思想;认为理是万物的本原;理是作为道德规范的三纲五常。
〔2分,答出一点即可)
(3)经济:
引起自由资本主义的进展。
〔2分)宗教:
促使人们进一步摆脱宗教神学的束缚。
〔2分)政治:
为资本主义政治民主建设勾画了差不多蓝图,推动了欧美资产阶级革命与改革等(2分)
(4)条件:
西方文化传人中国;中国民族资本主义产生并进展。
(2分)社会实践:
维新变法运动、辛亥革命、新文化运动。
(3分)
(5)现实的马克思主义:
邓小平
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- 河南 中原 名校 1819 学度高二 上年 联考 历史