外研社三年级起点小学英语六年级上册期末复习提纲1.docx
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外研社三年级起点小学英语六年级上册期末复习提纲1.docx
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外研社三年级起点小学英语六年级上册期末复习提纲1
外研社三年级起点小学英语六年级上册期末复习提纲
Module1
一、习惯搭配
①lookat看
②apictureof…一副……的照片
③intheeast在东部
④morethan 超过
⑤NewYork 纽约
⑥theWestLake 西湖
⑦howlong多长
⑧howbig多大
⑨hasgot有
⑩theGreatWall长城
二、重点句型
1.A:
Thesepostcardsaregreat!
B:
Yes,theyare.
2.A:
TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?
B:
It’smorethantwentythousandkilometreslong.
3.Beijinghasgotabouttwentymillionpeople.
★注意:
询问某地的地理位置的句型及其答语
问句:
Whereis+地点名词?
……在哪里?
(地点名词有:
NewYork纽约,SanFrancisco旧金山,Houston休斯顿……)
答语:
It’s+介词短语. 它位于……
(介词短语有:
intheeast在东部,inthewest在西部,inthesouth在南部,inthenorth
在北部 )
Module2
本模块重点学习用“thereis/are”句型描述事物。
一、习惯搭配/短语/单词
地点:
①theChangjiangRiver 长江
②theHuangshanMountain 黄山
③theWestLake 西湖
④theGreatWall 长城
⑤Chineseshops 中国商店
⑥Chineserestaurants 中国饭馆
其他:
⑦sendanemail发送电子邮件
⑧sometimes 有时
⑨gotoChinatown 去唐人街
⑩lotsof 许多
⑪wantto 想要
⑫Chinesedancing 中国舞蹈
二、重点句型
1.A:
CanyoutellmemoreaboutChinatown?
B:
TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.
2.A:
There’sChinesedancing.
B:
Let’sgotoChinatownnow.
3.There’saChinatowninNewYork.
Module3
一、习惯搭配/短语/单词:
①collectstamps收集邮票
②havegot有
③lotsofstamps许多邮票
④thesestamps这些邮票
⑤famouspeople名人
⑥hobby 爱好
⑦Canada 加拿大
⑧Chinesestamps中国的邮票
⑨flykites放风筝
⑩collectdolls收集玩具娃娃
⑪ridemybicycle 骑自行车
二、重点句型
1.A:
Whatarethose?
B:
ThesearestampsfromCanada.
Theyhavegotfamouspeopleonthem.
2.A:
HaveyougotanystampsfromChina?
B:
Yes,Ihave.ThisstampisfromChina.
3.A:
What’syourhobby?
B:
Readingismyhobby.
★注意:
1.表达自己有某物的句型(动词have 表示“有“,第三人称单数用has.)
I’vegot+某物. 我有……
(某物:
如somestamps一些邮票,lotsofbooks许多书,adoll一个玩具娃娃……)
2.询问对方是否拥有某物的句型及其答语
问句:
Haveyougotany+某物……?
肯定回答:
Yes,Ihave. 是的,我有。
否定回答:
No,Ihaven’t. 不,我没有。
(注明:
any+复数名词)
Module4
单词:
festival节日 special特殊的,特别的
meal一餐,一顿饭
短语:
mooncake月饼 dragonboatrace龙舟比赛
singsongs唱歌 haveaspecialmeal吃一顿特别的饭
FlagDay国旗日 ThanksgivingDay感恩节
abigfamilydinner一次盛大的家庭聚会
中国传统节日:
1. theDragonBoatFestival 端午节
2.theMid-AutumnFestival 中秋节
3. theSpringFestival 春节
4.theLanternFestival 元宵节
重点句型:
1.A:
CanyoutellmemoreaboutAmericanfestivals?
B:
Well,Thanksgivingismyfavouritefestival.
2.A:
WhatdoyoudoonThanksgivingDay?
B:
Wealwayshaveaspecialmeal.
Wesay “thankyou” forourfood,familyandfriends.
3.OurfavouritefestivalistheSpringFestival.
Module5
单词:
address地址
French法语
短语:
penfriend笔友 speakEnglish说英语
writeto给……写信 ofcourse当然
国家名称:
theUK 英国 theUS 美国 China 中国
重点句型:
1.A:
CanyouspeakEnglish?
B:
Yes,IcanspeaksomeEnglish.
2.A:
CanyoubemyChinesepenfriend?
B:
Yes,ofcourse.ThisismyaddressinChina.
3.Ican’twriteinChinese.我不会写汉语。
Module6
单词:
American 美国人 Britain 英国人
difficult 困难的 chopsticks 筷子
短语:
1. aletterfromNewYork 来自纽约的一封信
2.livein 住在
3.inthepark 在公园
4. aChinesedragonkite 一个中国龙风筝
5.abookabouttheUS 关于美国的一本书
6.writeto 写给
7.penfriend 笔友
8.nextyear 明年
9.aknifeandfork 一副刀叉
10.somestampsfromChina 一些来自中国的邮票
11.aJapanesekite 一个日本风筝
重点句型:
1.DaminghasgotaChinesedragonkiteandweoftenflyitinthepark.
2.HaveyougotabookabouttheUS?
Icansendyouone.
★注意:
1.Ihavegot 我有……
2.I’vegota…,and… 表示承接关系。
例:
Ihavegotadog,andIoftenplaywithit. 我有一只小狗,我经常和它一起玩。
3.I’vegota …,but… 表示转折关系
例:
I’vegotadog,butIdon’tlikeit. 我有一只小狗,但是我不喜欢它。
Module7
单词:
snake 蛇 bamboo 竹子 body 身体
短语:
1. sleepinwinter 冬眠
2. playwith 和……玩耍
3.comeoutofthebox 从盒子里出来
4.afantasticpresent 一件非常棒的礼物
重点句型:
1.A:
Pandaseatfortwelvehoursaday.
B:
Luckypandas!
Theylovebamboo.
2.A:
Dosnakeslikemusic?
B:
Well,itsayssnakescan’thear.
Theythinkthefluteisdangerous!
A:
Sothesnakegetsfrightened!
3.Idon’tbelieveit!
4.Elephantslikewater.
5.Snakeslovethesun.
6.Bearsliketosleepinwinter.
Module8
习惯搭配/短语:
1. I’dloveto. 我很乐意。
2. lookat 看
3.playwithdolls 和玩具娃娃玩
4.ofcourse 当然
5. readstories 读故事
6. cleanyourroom 打扫房间
7.watchfilms 看电影
8. playcomputergames 玩电脑游戏
9.helpyourmum 帮助你的妈妈
重点句型:
1.A:
Doyouoftenplaywithdolls?
B:
Notreally.Istoppedalongtimeago.
A:
Doyoulikereadingbooksnow?
B:
Yes,ofcourse.Ioftenreadstories.
2.A:
Doyouoftencleanyourroom?
B:
Notveryoften.Doyou?
A:
Yes,Ido.
★注意:
表示频率的副词:
never 从不, sometimes 有时, often 经常, always 总是
事情发生的频率依次递增
Module9
短语:
1.theUNbuilding 联合国大楼
2.inNewYork 在纽约
3.goinside 进入
4.takeaphoto 拍照片
5.allaroundtheworld 全世界
6.wantto 想要
重点句型:
1.A:
DoyouwanttovisittheUNbuildinginNewYork?
BandC:
Yes,wedo!
2.A:
IwanttoshowDamingoneofthepresentsfromChina.
B:
OK!
★注意:
Doyouwantto+动词原形?
“你想……吗?
”
肯定回答:
Yes,Ido.
否定回答:
No,Idon’t.
Module10
习惯搭配:
1. Helpme. 帮助我
2. standinline 排队
3.Bequiet!
安静!
4.gotothelibrary 去图书馆
5. twentytofive 4:
40
6.helibraryrules 图书馆规定
7.librarycard 借书卡
8. turnleft 向左转
9.turnright 向右转
10. Pleasehurry!
请快点!
11.gostraighton 直走
重点句型:
1. A:
Lookatthelibraryrules.Itsays,
“Don’ttalkinthelibrary.”
B:
Oh,sorry.
2.A:
Here’smylibrarycard.
B:
Pleasestandinline!
A:
Oh,sorry.
3.Don’trideyourbicyclehere!
★注意:
祈使句——发出指令或要求(没有主语)
以动词原形开头,否定形式在句首加don’t。
例:
Walk!
Don’twalk!
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