北师大版八年级上册物理第二章物质世界的尺度质量和密度 复习题解析版.docx
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北师大版八年级上册物理第二章物质世界的尺度质量和密度复习题解析版
第2章
物质世界的尺度、质量和密度复习题
一.选择题
1.如图HUAWEIP30手机屏幕的尺寸是6.3英寸,1英寸=2.54cm,则这型号手机的屏幕对角线长度为( )
A.1.6002dmB.16.002mmC.160.02cmD.16.002m
2.做某实验需要量取45mL的水,应选用下列哪组仪器更为合适( )
A.1000mL的量筒和滴管B.500mL的量筒和滴管
C.50mL的量筒和滴管D.10mL的量筒和滴管
3.如图所示的待测物体的长度正确的为( )
A.2.8cmB.1.90cmC.1.8cmD.3.1cm
4.下列关于测量误差的说法中正确的是( )
A.误差就是实验操作中的错误
B.对同一物体多次测量取平均值,可以减小误差
C.只要有精密的测量仪器,测量方法正确,就不会产生误差
D.误差和错误都是可以避免的
5.在下列数据中,最接近生活实际的是( )
A.一支新2B铅笔的质量约是400gB.一个正规篮球的直径约为1dm
C.一枚鸡蛋的质量约为500gD.教室中日光灯管的长约为120cm
6.在测量物体质量时所用砝码和游码的位置如图所示,则物体的质量是( )
A.81.2gB.81.8gC.81.4gD.81.6g
7.水结成冰后,不变的物理量是( )
A.质量B.体积C.密度D.温度
8.用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该( )
A.把天平右端的平衡螺母向外旋B.把天平右端的平衡螺母向里旋
C.把标尺上的游码向右移D.把天平右端的底部垫高一些
9.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是( )
A.1kg冰与1kg水的密度相等
B.乒乓球不慎被挤瘪但无破4℃水密度最小位于最上层
10.学习密度知识后,小晴同学用天平和量筒测量某品损,球内气体密度变大
C.为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D.冬季湖面结冰,湖水按温度不同分层排列,牌酸奶的密度,其操作步骤及流程如图所示,按甲、乙、丙顺序完成,则下列说法错误的是( )
A.酸奶的质量为48.6g
B.酸奶的体积为40cm3
C.小晴测得酸奶的密度为1.215×103kg/m3
D.小晴测出酸奶的密度偏小,应该按照乙、丙、甲步骤进行测量
11.小明在实验室里测量一块形状不规则的矿石的密度。
先用天平称出矿石的质量,如图甲所示。
接着按图乙、丙、丁的顺序测其体积,下列判断正确的是( )
A.矿石的体积为160cm3
B.测得矿石的密度为2.1×103kg/m3
C.浸没的矿石排开水的质量为120g
D.按图乙、丙、丁的步骤测得矿石的密度会偏大
12.各种新材料正在提高我们的生活品质,石墨烯是一种强度高、韧性好,且可以弯曲的纳米材料,它几乎是完全透明的,具有出色的导电性和导热性。
下列物体中不适合使用石墨烯制作的是( )
A.防弹衣B.隔热手套C.柔性显示屏D.太阳能电池
二.填空题
13.如图所示,物体A的长度是 cm。
14.小明用天平测量苹果质量,在调节天平平衡的过程中,发现指针如图甲所示,他应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)移动,直到指针指在分度盘中央,然后将苹果放到天平的左盘,向右盘加减砝码并移动游码,使天平再次平衡时,砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示,则苹果质量为 g。
15.天平的工作原理是 ,如图所示,此时指针静止在 (填天平的结构名称)的中线左侧,接下来的操作是 ,使天平水平平衡。
16.用已调节好的天平测量某一石块的质量,天平平衡时,所用砝码的质量数和游码在标尺上的位置如图甲所示,则小石块的质量为 g:
将该石块放入原来盛有25mL水的量筒中后,液面位置如图乙所示,则小石块的密度是 kg/m3。
17.如图所示,两个形状相同的烧杯,分别盛有质量相等的水和酒精。
根据图中液面的高度和液体密度知识,可知A液体是 ,B液体是 。
(ρ水>ρ酒精)
三.解答题
18.在郧阳区夏季,人们沿汉江捡拾穿天石,系上细绳佩戴以避邪。
王军和几位同学利用天平、细线、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测量穿天石的密度。
(1)用量筒和水测量穿天石体积。
“先往量筒中倒入适量的水”其中“适量”的确切含义是:
① ;② 。
(2)穿天石放入量筒前后情况如图所示(忽略细线体积)穿天石的密度是 g/cm3。
19.有两个容积相等、质量都等于0.05kg的瓶子,分别盛满水和某种液体,盛水的瓶子总质量为0.55kg,盛某种液体的瓶子总质量为0.45kg,求:
(1)水的质量是多少?
(2)瓶子的容积是多少?
(3)该种液体的密度是多少?
20.质量为2.7千克的冰块,体积为3×10﹣3米3。
①求冰块的密度ρ冰;
②若冰块吸热后,全部熔化成水,求水的体积V水。
第二章物质世界的尺度、质量和密度复习题
参考答案与试题解析
一.选择题
1.【分析】根据1英寸和cm的换算分析解答。
【解答】解:
HUAWEIP30手机屏幕的尺寸是6.3英寸=6.3×2.54cm=16.002cm=1.6002dm,故A正确。
故选:
A。
【点评】本题考查了长度单位的换算,是一道基础题。
2.【分析】量筒用于量取一定量体积的液体,选择量筒时,尽量一次量取(量程与所取液体量接近)、分度值较小。
【解答】解:
利用50ml的量筒,可以一次测量,并且50mL与45mL接近;并且若有偏差,滴管滴取补充。
故C选项符合题意。
故选:
C。
【点评】本题考查了量筒的选择。
解答此题的关键是掌握好量筒中量程的选择方法,方法选择需要的依据是如何才能减少实验的误差。
3.【分析】刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度;使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】解:
由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;
物体起始端对应的刻度值为1.00cm,物体末端对应的刻度值为2.90cm,所以物体长度为2.90cm﹣1.00cm=1.90cm。
故选:
B。
【点评】此题注意考查刻度尺的分度值和读数,要注意记录结果要有估读值。
4.【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免。
【解答】解:
(1)误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,是不可避免的;误差不同于错误,错误是不按操作要求测出的结果,它是可以避免的,所以AD是错误的;
(2)采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差,却不能避免误差,所以C是错误的;
(3)对同一物体多次测量取平均值是减小误差的有效方法之一,所以B是正确的。
故选:
B。
【点评】误差与错误在产生原因上,及是否能避免等方面都存在着本质的区别,我们应充分认识二者的不同。
5.【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
【解答】解:
A、一枚一元硬币的质量为6g,一支2B铅笔的质量略小于此数值,在4g左右。
故A不符合实际;
B、一个标准篮球的直径在30cm=3dm左右。
故B不符合实际;
C、10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右。
故C不符合实际;
D、双人课桌的长度约120cm,教室中日光灯管的长度与此差不多,在120cm左右。
故D符合实际。
故选:
D。
【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。
6.【分析】天平标尺的分度值为0.2g,物体质量为砝码质量加游码对应的刻度值。
【解答】解:
由图可知,天平标尺的分度值为0.2g,游码所对应的刻度为1.4g,
则物体的质量m=50g+20g+10g+1.4g=81.4g。
故选:
C。
【点评】天平读数时要先看清分度值,从大砝码到游码依次读数求和即为物体的质量。
7.【分析】在质量、体积、密度和温度四个量中,只有质量是物体的属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关;而体积、密度都与温度有一定关系,生活中的热胀冷缩现象就说明了这一点。
【解答】解:
A、质量是物体的属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关,因此水结成冰后质量不变;故A正确;
BC、水的密度是1.0×103kg/m3,冰的密度是0.9×103kg/m3,因此水结成冰后密度变小,而质量不变,根据ρ=
知,体积变大。
故BC错误;
D、水结成冰,属于凝固现象,凝固放出热量,在水结成冰后冰的温度降低,故D错误。
故选:
A。
【点评】此题考查知识面较广,涉及到四个物理量,抓住物理量的概念,深入理解并能运用物理知识进行判断其是否变化。
质量是属性,其余量是可以变化的,并且是经常变化的。
8.【分析】天平称量物体质量时,左盘放物体,右盘放砝码,砝码放置要遵循从大到小的原则,砝码质量不足时可移动游码,向右移动游码相当于向右盘加砝码。
【解答】解:
当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,说明砝码的总质量稍微偏小,为了使天平平衡,应向右移动游码(相当于向右盘加质量更小的砝码)。
故选:
C。
【点评】天平的使用中,在测量前要调节天平的平衡:
①天平要放在水平台上,如果桌面不水平,可垫高,如D选项;②再用平衡螺母调节天平的平衡,如AB选项。
而开始测量后,ABD三个选项的调节都是不允许的。
9.【分析】利用密度公式分析;密度是物质的特性,它不随质量和体积而变化,制作不同的物体选用密度不同的材料,主要是根据物体的用途来决定的
【解答】解:
A、根据ρ=
可知,1kg冰与1kg水,质量相同时,冰的体积大,故密度小,故A错误;
B、乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体质量不变,体积变小,故密度变大,故B正确;
C、自行车的体积一定,由m=ρV可知,材料的密度越小,自行车的质量越小,比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造,故C错误;
D、水在4℃时,密度最大,在最底层,故D错误。
故选:
B。
【点评】本题考查了密度知识在生活中的应用,我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象。
10.【分析】
(1)酸奶的质量等于酸奶与烧杯的总质量减去空烧杯的质量;
(2)酸奶的体积不能完全倒入量筒,烧杯会有残留;
(3)酸奶的密度等于酸奶的质量处于酸奶的体积;
(4)酸奶不能完全倒入量筒,会有部分残留,故所测体积偏小,密度偏大。
【解答】解:
A、酸奶的质量等于酸奶与烧杯的总质量减去空烧杯的质量m=m总﹣m杯=82g﹣33.4g=48.6g;故A选项正确。
B、从量筒中可以读出,酸奶的体积为40cm3;故B正确。
C、酸奶的密度等于酸奶的质量处于酸奶的体积即:
ρ=
=1.215g/cm3=1.215×103kg/m3;故C正确。
D、酸奶不能完全倒入量筒,会有部分残留,故所测体积偏小,密度偏大。
故D错误。
故选:
D。
【点评】该题考查液体密度的测量及误差分析,难点是误差分析。
11.【分析】
(1)矿石的体积等于量筒中倒出水的体积,我们可以根据量筒中倒水前后的示数求出倒出水的体积;
(2)根据矿石排开的水的体积,利用m排=ρ水V排求出矿石排开的水的质量;
(3)根据密度的计算公式ρ=
即可求出矿石的密度;
(4)在本实验从水中捞矿石时,矿石会沾水,导致测得的矿石体积偏大,密度偏小。
【解答】解:
(1)由图中量筒中倒水前后的示数可知矿石的体积:
V=200ml﹣160ml=40ml=40cm3;
浸没的矿石排开的水的体积V排=V=40cm3=40×10﹣6m3,则m排=ρ水V排=1.0×103kg/m3×40×10﹣6m3=0.04kg;
矿石的密度ρ=
=
=2.1g/cm3=2.1×103kg/m3,故AC错误,B正确;
(2)按图中乙、丙、丁的步骤测得矿石的密度,由于从烧杯中取矿石,矿石会沾水,使测得的矿石体积偏大,则密度偏小,故D错误。
故选:
B。
【点评】本题考查了利用天平、量筒、烧杯测量固体密度的方法和误差分析,其中用量筒和烧杯测较大固体的体积的方法值得一试。
注意:
取出矿石时,矿石会沾水,使测得的矿石体积偏大,密度偏小,易错题。
12.【分析】物质的物理属性包含:
密度、比热容、硬度、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性等等。
【解答】解:
由材料知石墨烯具有坚硬、透明、导电性、导热性等物理性质;
A、防弹衣要求强度高、富有弹性,石墨烯的强度高、韧性好,适合做防弹衣材料。
故A不符合题意;
B、隔热手套要求导热性能差,而石墨烯具有优良的导电性和导热性,不适合做保温隔热材料。
故B符合题意;
C、石墨烯是可弯曲的纳米材料,可以制作柔性显示屏。
故C不符合题意;
D、石墨烯可用于制造更耐热的太阳能电池。
故D不符合题意。
故选:
B。
【点评】本题是一道信息给予题,给出物理课外知识的材料,要认真阅读材料,结合物理知识用材料内容回答问题,在中考中出现在频率较高。
二.填空题
13.【分析】刻度尺的读数,首先看刻度尺的起点是不是零刻线,如果是,直接读数,如果不是,读出的数要减去起点;估读到分度值的下一位,如果对准整刻线,估读成“0”占位。
【解答】解:
由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0.00cm对齐,右侧与2.80cm对齐,所以物体A的长度为L=2.80cm。
故答案为:
2.80。
【点评】物理中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少。
刻度尺需要估读到分度值的下一位数字,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值即可。
14.【分析】首先把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度;调节平衡螺母使指针指到分度盘的中央位置,指针左偏向右调节平衡螺母;被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;读取游码所对刻度时,以左侧为准。
【解答】解:
将天平放在水平桌面上,将游码拨到标尺左端的零刻度线处;发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,此时应将平衡螺母向右调节;
苹果的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值,即m苹果=100g+50g+5g+1.4g=156.4g。
故答案为:
右;156.4。
【点评】本题考查天平的使用及读数,难度不大。
15.【分析】天平是一个等臂杠杆,天平的正确使用:
①放:
把天平放到水平桌面上;②移;把游码移到标尺左端零刻线处;③调:
调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。
【解答】解:
天平是一个等臂杠杆,故天平的工作原理是杠杆的平衡条件;
已经开始测量物体质量,不能再移动平衡螺母,向右盘加砝码或向右移动游码使天平水平平衡。
故答案为:
杠杆的平衡条件;分度盘;向右盘加砝码或向右移动游码。
【点评】测量是一项基本技能,会测量先要认识相关的测量仪器,了解其工作原理。
16.【分析】
(1)根据游码标尺的分度值读出游码对应的刻度;天平在读数时应将砝码质量与游码示数相加;
(2)浸没在液体中的固体体积等于固体浸没在水中前后的液面对应的体积差,读数时视线以凹液面底部为准;根据密度公式ρ=
判断计算小石块的密度。
【解答】解:
(1)游码标尺的分度值为0.2克,天平平衡时,物体的质量等于砝码的质量与游码示数的和,石块的质量m=40g+2g=42g;
(2)量筒的分度值为1mL,石块与水的总体积为35mL,量筒内装有25mL水,石块的体积为:
V=35mL﹣25mL=10mL=10cm3,
石块块的密度为:
ρ=
=
=4.2g/cm3=4.2×103kg/m3。
故答案为:
42;4.2×103。
【点评】本题测定一小石块的密度,考查天平的调节、使用及量筒的使用用和密度的计算、密度是物质特性的理解,难度适中。
17.【分析】知道水、酒精的质量相同,又知道密度关系,利用密度公式得出体积大小关系,分别注入完全相同的两个烧杯里,因此密度小的液面高,密度大的液面低。
【解答】解:
因为ρ=
,m水=m酒精,ρ水>ρ酒精,
所以V水<V酒精,
所以A是酒精,B是水。
故答案为:
酒精;水。
【点评】本题考查了密度公式的应用;关键知道分析该问题采用的是控制变量法。
即质量相同、杯子一样、比较密度的大小,得出液体体积大小关系。
三.解答题
18.【分析】
(1)根据量筒测固体体积的基本操作回答;
(2)读取质量和体积,利用密度公式求解;
【解答】解:
(1)用量筒和水测量穿天石体积。
“先往量筒中倒入适量的水”其中“适量”的确切含义是:
①倒入的水能让石块完全浸没;②石块完全浸没后不能超过量筒的最大刻度;
(2)穿天石的质量为:
m=50g+10g+4g=64g,
穿天石的体积为:
V=40ml﹣20ml=20ml=20cm3,
穿天石的密度为:
ρ=
=
=3.2g/cm3;
故答案为:
(1)倒入的水能让石块完全浸没;石块完全浸没后不能超过量筒的最大刻度;
(2)3.2。
【点评】本题考查固体密度测量实验,关键是将课本知识内容记忆清楚,仔细分析即可。
19.【分析】
(1)盛满水后瓶子的质量减去空瓶子的质量即为水的质量;
(2)知道水的质量和密度,根据密度公式求出水的体积即为瓶子的容积;
(3)盛满某种液体后的瓶子的质量减去空瓶的质量即为液体的质量,液体的体积等于瓶子的容积,根据密度公式求出液体的密度。
【解答】解:
(1)水的质量:
m水=m总水﹣m瓶=0.55kg﹣0.05kg=0.5kg;
(2)因装满水后水的体积和瓶子的容积相等,
所以由ρ=
可得瓶子的容积:
V=V水=
=
=5×10﹣4m3;
(3)盛满某种液体后,液体的质量:
m液=m总液﹣m瓶=0.45kg﹣0.05kg=0.4kg,
液体的体积:
V液=V=5×10﹣4m3,
该液体的密度:
ρ液=
=
=0.8×103kg/m3。
答:
(1)水的质量是0.5kg;
(2)瓶子的容积是5×10﹣4m3;
(3)该液体的密度是0.8×103kg/m3。
【点评】本题考查质量、体积、密度的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,本题隐含的条件是瓶子的容积、水的体积和液体的体积相等。
20.【分析】
(1)知道冰块的质量和体积,利用密度公式求其密度;
(2)知道冰的体积和密度,利用m=ρV求冰的质量;冰完全熔化成水后,状态变化、质量不变;再利用V=
求水的体积。
【解答】解:
①冰块的密度:
ρ冰=
=
=0.9×103kg/m3;
②冰完全熔化成水后,状态变化、但质量不变,则水的质量:
m水=m冰=2.7kg;
根据ρ=
可得水的体积为:
V水=
=
=2.7×10﹣3m3。
答:
①冰块的密度为0.9×103kg/m3;
②若冰块吸热后,全部熔化成水,水的体积2.7×10﹣3m3。
【点评】此题考查密度公式的应用,关键是知道质量是物体的一种属性,与所处状态无关。
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