民族团结教育广播稿.docx
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民族团结教育广播稿.docx
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民族团结教育广播稿
民族团结教育广播稿
篇一:
小学广播稿团结就是力量沪南小学雏鹰广播站第五期:
团结就是力量甲:
敬爱的老师,亲爱的同学们!
合:
大家中午好!
“雏鹰”广播站又如约的和大家见面了!
甲:
我是李璇乙:
我是李海燕合:
让我们一起走进我们团结就是力量特别节目!
甲:
昆明“3·01”严重暴力恐怖事件发生后,激起了全省各族群众的极大愤慨,齐声谴责暴恐分子惨绝人寰、丧心病狂的滔天罪行。
乙:
各族干部群众坚信暴力恐怖犯罪阻挡不了改革发展的步伐,纷纷表达了坚决维护社会安定团结、维护改革开放共识、维护美丽云南建设的决心和信心,传递了维护国家稳定、促进社会发展的坚强信念。
甲:
德宏傣族景颇族自治州的干部群众表示,大家要团结一心,维护边疆民族地区的团结稳定,维护人民群众生命财产安全,维护好改革开放的发展稳定大局。
“这样的严重暴力恐怖袭击事件,是对美丽云南,对安定团结稳定的社会秩序的公然破坏,要严厉制裁严惩不贷。
愿逝者安息,伤者早日康复。
”乙:
景颇族群众石金山说:
“看了新闻之后,非常愤慨。
这群恐怖分子天理难容,要严厉打击和制裁,边疆民族地区良好的1稳定局面不容破坏。
我们要自觉维护好沿边地区开发开放大好发展机遇。
”甲:
针对严重暴力恐怖事件,楚雄彝族自治州干部群众表达了自己的观点:
云南是一个边疆少数民族大省,长期以来各少数民族群众和睦共处。
稳定和谐是全国各族人民的共同追求,不会因为这次暴力恐怖事件的发生,就影响全国各少数民族大团结及云南边疆少数民族地区的和平稳定。
彝族村民巴洪全从新闻媒体了解情况后愤慨地说:
“这些恐怖分子怎么可以那么残忍地对待无辜的人,他们的罪恶行径,严重威胁人民群众的生命财产安全,是社会和国家所不容的。
”乙:
西双版纳傣族自治州景洪市勐罕镇傣族干部岩坦说:
“暴力恐怖分子是全国各族人民的共同敌人,我们要坚决同分裂势力作斗争,共同维护好边疆社会稳定,全力推进美丽云南和西双版纳国际生态旅游州的建设,使各族群众过上更加安宁、和谐、富裕的幸福生活。
”甲:
景洪市傣族妇女玉香儿说:
“我们坚决拥护中央和云南省委、省政府依法严厉打击暴力恐怖犯罪活动的强有力措施,只有严惩暴力恐怖犯罪,社会才能安宁稳定,老百姓的生命财产安全才有保障,各族人民才能安安心心地搞生产、做生意,去努力实现全面小康社会的美好梦想。
”乙:
在大理白族自治州,干部群众强烈谴责暴力恐怖事件,要求依法严惩暴恐分子。
大理市喜洲镇周城村村民张全金说,游2客喜欢云南,就是因为云南山美、水美、人美,各民族团结和谐的大环境好。
大理旅游集团字某坚定地说:
“云南民族众多,自古以来边陲睦邻互爱和谐,地域人文多元包容。
在昆明火车站发生的暴力恐怖事件,不会撼动安定团结与和谐发展,云南依旧是广大游客值得信赖、放心出游的首选目的地甲:
一滴水,只有放进大海才不会干涸;乙:
一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。
甲:
亲爱的同学们,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
乙:
团结友爱是中华民族的优良传统。
正是因为团结,中华民族才能五千年长盛不衰,华夏儿女才能安居乐业。
甲:
团结的力量是巨大的,个人的力量是微小的;集体的力量是巨大的,个体的力量是渺小的。
只有多个个体聚集在一起,才能产生无与伦比的巨大力量。
乙:
也许:
造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。
甲:
人生路上,难免会有挫折、失败和困难。
有时候并不是一个人的力量就可以解决的。
它需要合作、需要团结。
乙:
很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个3性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
合:
团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
甲:
时间过得真快,又到雏鹰广播站和大家说再见的时候了.乙:
同学们,老师们,感谢你们的收听!
4篇二:
广播稿周四:
新闻快讯小学校园生活广播稿各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天我们的播音工作又开始为大家广播了。
今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。
小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。
但是校园生活中也存在着一些不安全的因素。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。
如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。
2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。
有些学生推推拉拉极容易发生事故。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。
但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。
这种伤害主要发生于教室门口、楼道。
课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。
一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。
2.追逐伤害。
小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。
因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。
3.游戏伤害。
这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。
究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。
为了大家在学校内快乐的学习、生活,我们为大家编了一首安全预防教育歌:
上下课过过道,注意礼让靠右行;不拥挤不打闹,防止拥挤和踩踏;雨雪天地面湿,更要注意稳步行。
不打架不骂人,文明礼貌树新人,放学了别乱跑随路队讲秩序;讲平安倡保险,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。
好习惯早养成,受教育终生益;说安全唱安全,安全工作重如山,全校师生齐发动,校内校外都安全。
德智体美全发展,人人争当好学生。
同学们,让我们大家立即行动起来吧!
让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。
今天的播音工作就到此结束了,再见。
周五;课间十分钟甲;大家都喜欢课间十分钟,那我们是怎样度过的呢?
乙:
我们一般是喝喝水,上个厕所,在为下节课做个准备,好像也没有什么特别的呀。
甲;同学们,我们可不能小瞧这10分钟,要好好利用哦。
乙:
是啊,我们可以跳跳绳、猜字谜、成语接龙、脑筋急转弯等,这些活动不仅可以消除大脑疲劳,增进身心健康,还可以提高交往能力,增进同学之间的友谊,可真是一举两得呀。
甲:
课间活动真是丰富多彩呀,不过在放松的同时,安全意识可是不能少啊。
乙:
课间这些不文明的习惯会给我们带来不必要的伤害。
甲:
希望同学们以后课间活动休息得文明、安全、快乐,人人争做文明小模范第二块;民族团结的甲:
一滴水,只有放进大海才不会干涸;乙:
一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。
甲:
亲爱的同学们,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
乙:
团结友爱是中华民族的优良传统。
正是因为团结,中华民族才能五千年长盛不衰,华夏儿女才能安居乐业。
甲:
团结的力量是巨大的,个人的力量是微小的;集体的力量是巨大的,个体的力量是渺小的。
只有多个个体聚集在一起,才能产生无与伦比的巨大力量。
乙:
也许:
造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。
甲:
人生路上,难免会有挫折、失败和困难。
有时候并不是一个人的力量就可以解决的。
它需要合作、需要团结。
乙:
很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。
合:
团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
甲:
时间过得真快,又到雏鹰广播站和大家说再见的时候了.乙:
同学们,老师们,感谢你们的收听!
篇三:
普通话广播稿《说普通话,做文明人》女:
亲爱的同学们;男:
敬爱的老师们;合:
大家好!
今天是*月*日,星期*!
广播站又和大家见面了。
女:
我是主持人。
。
。
男:
我是主持人。
。
。
女:
给你的天空划一道绚丽的亮色;男:
给你的世界奏一曲动听的欢歌;女:
伸出你的手。
男:
伸出我的手。
合:
让我们相会在广播节目中。
女:
同学们,你们知道吗?
语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。
男:
普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。
女:
作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。
让我们沟通更自由,离文明更近!
男:
普通话也是我们的校园语言。
规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
女:
当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。
男:
此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
女:
现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。
男:
普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!
它让我们自豪!
让我们扬眉吐气!
女:
同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。
我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。
还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
男:
“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!
女:
相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
篇二:
广播稿__普通话“红领巾”广播站广播稿:
推广普通话尊敬的各位老师亲爱的同学们合:
大家早上好!
我是播音员我是播音员红领巾广播站又和你见面了。
同学们你们知道吗这个周是普通话推广周,所以本周我们红领巾广播站的主题是“推广普通话”。
a:
中国有13亿人,使用的方言也是各种各样的,有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、闽言、湘言、吴言等等等等。
两个使用不同方言的人见面就无法交流了。
b:
在中国,曾经流传过这样一个笑话:
有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”,结果,服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤。
由此可见,人们用各地方言交往,不仅会闹笑话,还可能误事。
所以,推广普通话是十分重要的。
a:
普通话在清朝末年就已经出现了。
普通话在明、清之际被称作“官话”,辛亥革命以后叫做“国语”,后来改称普通话。
“普通”在这里具有普遍、共同的意思。
b:
普通话萃取了中国各地方言的精华。
因此,我们有必要学好、说好普通话!
a:
正如前面的那个笑话一样,不会说普通话,对生活会造成很多的麻烦。
普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言。
有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就大错特错了。
如果一个国家没有一种普遍通用的标准语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。
总而言之,普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具,一个美好的未来。
b:
学好普通话不仅有关自己的未来,还有关自己的祖国的形象。
a:
要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的小问题。
发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练。
同时,每天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学、老师。
另外,如果有时间,每天应进行一些朗读训练,多读书,按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。
b:
接下来,我们再告诉同学们几个学好普通话的好方法。
a:
一、掌握学习普通话的工具汉语拼音是学习普通话的主要工具,只要能掌握并熟练运用汉语拼音,就会加快学习普通话的速度,提高发音的准确性。
平时要多翻字典,词典减少发音错误和错别字。
b:
二、掌握本地方言与普通话之间的差别。
普通话与地方方言的区别主要表现在语音发音上。
对于不同的地域,这种区别也不同,但都具有一定的对应规律。
a:
三、先学会一些使用频率较高的字在生活中,有一些字、词使用频率是比较高的,例如:
“您好、谢谢、请问”等,先学会这些常用的字、词并不断使用,待掌握以后再逐渐扩大学习范围。
运用这种方法,容易看到学习成果,增强学习的自信心。
b:
四、不怕嘲笑,持之以恒在学习过程中,很有可能会出现一些笑话,但不能因此而退缩。
相反,要知难而进,明知山有虎,偏向虎山行,持之以恒,把他人的笑语变作自己学习的动力。
a:
作为一个中国人,我们应该学会普通话,学好普通话!
b:
本次”红领巾”广播到此结束,同学们,下次再见!
篇三:
推广普通话广播稿推广普通话广播稿(第一期)a(女):
同学们,每年九月份的第三周是“普通话推广周”,今年已经是第八个了。
我国为什么要花大力气推广普通话呢?
那是因为普通话有着十分重要的作用。
b(女):
汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上最发展的语言之一。
语言是交际的工具,也是社会斗争和发展的工具。
目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。
学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。
b:
普通话是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。
c(女):
由于历史的原因,汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。
许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈,造成社会主义建设事业中的许多不便。
语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。
在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。
为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。
d(男):
汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富、最美丽的语言,这样魅力的语言,怎样表现出来呢?
那就是要说好普通话。
f:
普通话有几百年的历史,它成为全国民族共同使用的语言。
推广使用普通话是社会文明的重要标志,市场经济迅速发展和语言文字信息处理技术不断革新,推广普通话迫在眉捷,只有推广普通话才能在保证交际顺利,信息政令畅通的基础上,促进经济、政治、文化等各项事业的发展。
要求全校的师生都要讲好普通话,积极参加到推广普通话的活动中来。
a:
普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,青少年要做推广普通话的积极分子。
这些都是我们推广普通话的口号,我们不但是要懂得,还要落实到我们每一个人的身上。
这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。
还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
e(男):
普通话能为各地的人们所听懂,又与日常生活语言相一致,口头语言与书面语言基本相同,使人们的交流非常方便。
所以,国家规定,学校里或一些大型场合都要讲普通话,大家也都学会普通话。
b:
语言文字是为全社会服务的,它的运用具有鲜明的社会规约性,因而必须形成一种规范。
尽管语言文字工作在各级政府、语言文字管理部门和广大人民群众的共同努力下取得了很大成绩,但由于种种原因,目前语言文字的使用仍然存在着这样那样的混乱现象,影视屏幕上、窗口行业里南腔北调的方言依然在使用。
e:
方言作为我们的“母亲语言”,我们应该热爱她。
f:
但是,我们更应该走出“母亲语言”的小田园,跨向民族共同语的大天地,为中华民族的伟大复兴而努力普及普通话,这是历史赋予人产的光荣使命。
d:
语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。
c:
规范语言文字、推广普通话是全社会的共同责任,国家有关职能部门一方面要从维护国家“法”的高度来“发号施令”,同时还要通过各种媒体,继续加强宣传报道和引导工作,提高广大人民群众对汉字规范化、标准化和“推普”工作重要意义的认识,养成自觉遵守语言文字规范的习惯,并以此来建立和完善社会舆论监督体系,把语言文字规范化工作推向一个新的阶段。
g(男):
大家都来自五湖四海,在校园内普及使用普通话可以提高交流效率,规范师生言行,提高师生文明意识,美化校园育人环境。
e:
说好普通话建议:
一是注意把每个字的字音都说清楚,不要“吃子”,特别是三音节词,中间的那个字要说清楚。
二是注意异读词的正确读音。
三是要注意多音字的分辨。
e:
推广普通话宣传口号:
国家推广全国通用的普通话积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力爱国旗,唱国歌,说普通话四海同音,万从一心g:
普通话,神州音,华夏情普及普通话,四海是一家面向现代化,推广普通话积极普及普通话,齐心协力奔小康e:
树立语言规范意识,提高民族文化素质普通话是我们的校园语言我是中国娃,爱说普通话。
c:
普通话作为汉语的标准语言,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。
“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们工作生活的每一天,让我们沟通更自由,离文明更近!
合:
同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学,勤学苦练的精神。
将来走向各地,大展宏图,大有作为,从现在起,我们都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生。
对,让我们一起把普通话推广到大江南北!
本次播音到此结束,是由六(4)、六(5)中队的e、f、d、c、b、a、g共同为您主持。
20XX.09.12篇四:
推广普通话的广播稿推广普通话的广播稿六
(2)班1、彭紫寒:
敬爱的老师2、王文琴:
亲爱的同学们合:
中午好!
“红领巾”广播站又和大家见面了!
1:
我是六
(1)班的周文成。
2:
我是六
(1)班的吕欣月。
合:
让我们一起走进今天的推广普通话特别节目!
1:
同学们,今年的9月11日至17日是全国第十四个“普通话推广周”,本届推普周的宣传主题为:
“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。
那么,我国为什么要花大力气推广普通话呢?
1:
吕欣月,问你个问题,你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗?
2:
我知道我知道,是全国推广普通话宣传周。
1:
哦。
你能给我们介绍一下吗?
2:
好吧。
“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
今年的推普周主题是:
提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。
推普周期间,全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合,在推广普通话的同时,进一步弘扬中华优秀的传统文化。
1:
2,我有一个小小的疑问。
1:
哦?
是什么问题呀?
2:
推广普通话是不是要消灭方言呢?
1:
推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。
所以,我们希望,大家都从我做起,一起说好普通话,写好规范字,努力营造一个文明和谐的校园环境。
凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。
推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。
1:
汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?
那就是要说好普通话。
2:
同时,普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。
还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
1:
下面是我们搜集的一些推普周的宣传标语,请同学们听我们读读!
适合一、二年级的推普周宣传标语有:
1、讲好普通话,从我做起2、说好普通话,方便你我他3、说好普通话,用好规范字4、提笔就写规范字,开口就讲普通话5、天天讲普通话,养成好习惯6、说好普通话,朋友遍天下2:
适合三、四年级的推普周宣传标语有:
1、人人都讲普通话,校园环境更优化2、讲好普通话,潇洒走天下3、同在一片蓝天下,共讲普通话4、人人都讲普通话,语言生活更精彩5、说普通话,让我们更加自信6、爱我大中华,讲好普通话1:
适合五、六年级的推普周宣传标语有:
1、普通话----让生活更精彩,让社会更温馨2、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩3、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情4、好大一个家,语言不分家,学好普通话,友谊桥梁架5、说好普通话,靠你,靠我,靠大家6、手拉手说普通话,心连心做中国人2:
哇!
要学好普通话,真有大学问!
红领巾广播台特向全校师生发出以下倡议:
1.全校师生积极学习、使用普通话。
2.教师上课使用普通话,板书使用规范汉字。
3.学生上课回答问题、课下与同学们交谈、讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。
4.使用文明语,不说粗话和脏话。
5.学生写作业时使用规范汉字。
1:
相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
2:
同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学的精神。
让我们从现在做起,大力推广普通话,写好规范字,形成推广规范语言文字的良好风气,大胆开口,人人重视,时时、处处说普通话、写规范字。
1:
让普通话、规范字成为我们走向明天,走向未来的桥梁。
合:
感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
红领巾广播站推广普通话广播稿六
(1)班请讲普通话,使用规范字老师、同学们:
大家好!
当每一个醉人的金秋如约而至的时候,我们也会迎来另一个特殊节日:
“全国推广普通话宣传周”。
今年的9月13日至19日,这是全国推广普通话宣传周。
本次活动的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。
普通话是世界上最美的语言。
只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。
我们不能忘记,法国作家都德在他的小说《最后一课》中说:
“被迫做亡国奴的人民只要牢记住自己的语言,就掌握了打开民族解放之门的钥匙。
”我们更不能忘记,1997年7月1日,香港回归祖国,在特区成立大会上,董建华先生慷慨致辞:
“我们在这里用自己的语言向全世界宣布,香港终于重新跨进祖国温暖的家门。
”?
?
这些都说明了一个问题:
语言是一个民族,一个国家的象征,普通话是中华民族的标准语,更是全世界华人的共同乡音。
在当今社会,世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了。
方兴未艾、“魔力”无边的因特网,已经把“五大洲”变成了一个“地球村”!
人们从来没有像现在这样需要接受多种有声
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