人教统编版四年级上册语文第二单元测试题D卷考试.docx
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人教统编版四年级上册语文第二单元测试题D卷考试
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第二单元测试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共12题;共100分)
1.(3分)多音字组词
长cháng________ zhǎng________
行xíng________ háng________
2.(12分)看拼音,写词语。
shítou
yuèyá
yǒuyòng
zhúzi
chūlì
________
________
________
________
________
3.(4分)加一笔,减一笔,汉字变魔术。
了—(子) 云—________ 目—________ 大—________ 日—________
干—________ 禾—________ 王—________ 百—________ 个—________
4.(3分)给加下划线的词选择正确的解释。
宰:
①主管,主持 ②杀牲畜 ③古代官名
(1)每年过春节,家里的老人都要把喂养一年的猪宰杀了。
________
(2)王安石做到宰相期间,进行了一系列的变法。
________
(3)哈尔威船长巍然屹立在他的船长的岗位上,指挥着,主宰者,领导着大家。
________
5.(6分)选词填空。
安静 寂静 平静
①________的山林中,一切都显得那么神秘。
②教室里非常________,同学们都在认真地做着练习题。
③湖面________得像一面大镜子。
扑闪 闪动 闪烁
④她的眼中________若晶莹的泪花。
⑤蝴蝶________着翅膀飞走了。
⑥晴朗的夜空中,群星________。
6.(6分)有关道理
(1)灯不拨不亮,________。
(2)________,无理寸步难行。
(3)一时强弱在于力,________。
7.(6分)判断下面的句子是否属于比喻句。
大象的耳朵像把扇子。
()
8.(6分)读句子,注意加下划线的词语,并用它们各写一句话。
①我沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想。
②我遨游在知识的空间,叩问“十万个为什么”。
9.(6分)根据课文内容选出正确答案。
(填序号)
(1)野兽们被吓得撒腿就跑的原因是________
①它们真的怕狐狸。
②它们其实怕的是狐狸身后的老虎。
(2)从狐狸帮小熊分奶酪的事可以看出________
①狐狸很热心。
②狐狸很公平。
③狐狸很狡猾。
10.(9分)阅读下文,回答问题
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:
“咦,我怎么没汗呢?
”它去问老牛。
老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:
“汗?
在鼻子上。
”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫去问小马。
小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说:
“汗?
在身上。
”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。
它说:
“汗?
在舌头上。
”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。
小猪笑了:
“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?
”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。
哈!
它俩都笑了:
“原来,我们的汗藏在这里!
”
(1)短文共有________个自然段。
(2)读了短文,我知道老牛的汗在________,小马的汗在________,小狗的汗在________,小花猫和________的汗都在________。
(3)从文中找出恰当的动词填在下面的横线上。
________鼻子 ________脚掌
________舌头 ________全身
11.(14.0分)阅读短文,完成练习。
临汾博物馆
①临汾是山西南部的一座重要城市,历史上曾因尧定都于此而享誉华夏。
临汾博物馆作为临汾市地标性文化建筑,经专家学者反复论证,最后建在了临汾高速、高铁、机场三者交汇处的汾河之滨,占地面积约21亩,建筑总面积约3.3万平方米。
②临汾博物馆的造型设计理念源于4300年前的陶寺古观象台,以“日月同辉"为建筑外观主体,共4层,高23.65米,寓意陶寺古观象台的20个时节,一年四李以及陶寺在中国历史上的24个之最。
整个建筑把传统文化和汾河生态园巧妙地融为一体,构成临汾博物馆不同凡响的视觉效果,在博物馆建筑中独具特色。
③临汾博物馆是一座综合性博物馆,展品数量多、种类全、价值高。
龙盘、鸟盔、铜鉴、侯马盟书等国宝级文物皆陈列于此。
陈展以历史传承为脉络,以专题文化为特色,共分为“远古足迹"“最早中国"“晋霸春秋"“千秋平阳”四大专题板块,共展出各类文物3000多件。
④为突破千馆一面,打造出具有独特个性的展览,临汾博物馆采用数字化手段,让文物活起来。
例如,把4300年前的观象台以大型3D裸眼沉浸平台的形式让观众身临其境体验节气变化;利用VR技术、互动小游戏等重点解读文物背后的故事,同时满足不同年龄段观众的需求;掌上智慧博物馆App,为游客提供自助导览、语音讲解等。
⑤临汾博物馆已成为城市最具代表性的文化符号,是历史文化的凝聚点,是公共文化服务的核心阵地,是公民丰富精神文化生活、感受文化体验的生动课堂,更是展现华夏文明、促进文化交流的重要平台。
(1)短文第①到③段分别从________、________、陈展特点三个方面来介绍临汾博物馆。
(2)第①段“占地面积约21亩,建筑总面积约3.3万平方米"中的“约“能去掉吗?
为什么?
(3)第②段中“不同凡响"的意思是________,“不同凡响”的原因是________。
(4)第②段主要运用了________的说明方法,这样写的好处是________。
第④段主要运用了________的说明方法,这样写的好处是________。
(5)结合短文内容,请你为临汾博物馆设计一则宣传标语。
12.(25分)(2019四下·龙岗期中)轻松习作。
(30分)
我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。
回首往事,老师的一个微笑,一个手势,一个眼神,一句话……都有可能停留在你生命的某个角落。
请你选择你的一位老师,通过具体事例写一写老师对你的影响。
要求:
题目自拟,内容具体,语句通顺,400字左右。
温馨提示:
请在答题卷上作答。
参考答案
一、基础知识。
(共12题;共100分)
答案:
1-1、
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