儿童青少年身体特点及生长发育.ppt
- 文档编号:1138054
- 上传时间:2023-04-30
- 格式:PPT
- 页数:122
- 大小:6.71MB
儿童青少年身体特点及生长发育.ppt
《儿童青少年身体特点及生长发育.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《儿童青少年身体特点及生长发育.ppt(122页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
第二章儿童青少年身体特点及生长发育,掌握儿童少年生长发育的规律;,教学目的,熟悉我国儿童少年的发育状况;,教学重点,了解儿童少年的身体结构及机能特点;,教学难点,第二章儿童青少年身体特点及生长发育,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,01,第三节儿童青少年生长发育的影响因素,03,第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,02,脑和脊髓,中枢神经,脑神经、脊神经和植物神经,周围神经,一、神经系统及发育特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,一、神经系统及发育特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,1.中枢神经系统
(1)脑大脑:
是中枢神经系统最高级的部分。
左半球分管抽象逻辑思维;右半球分管形象言语思维。
小脑:
1岁快速成长,3岁基本与成人接近,维持身体的平衡与准确性。
一、神经系统及发育特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,
(2)脊髓功能:
反射与传导(上通下达)。
脊髓的外形:
前正中裂、后正中沟、两对前后外侧沟、脊髓圆锥、颈膨大、腰骶膨大脊髓节段的划分:
颈8、胸12、腰5、骶5、尾1,一、神经系统及发育特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,2.周围神经系统脑神经:
12对主要分布在头部的感官、肌肉和腺体,支配头部各器官的运动。
脊神经:
主要支配躯干和四肢的运动和感觉刺激。
植物神经(分交感神经和副交感神经):
分布于内脏,不受意志的控制。
一、神经系统及发育特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,大脑皮质活动的特点优势原则:
通过调动学生的兴趣,保持其注意力镶嵌式活动:
劳逸结合动力定型:
习惯成自然,注重养成教育睡眠(保护性抑制):
充足的休息始动调节:
循序渐进、由易到难,逐渐增加难度和强度。
0,需要较长的睡眠时间,神经系统发育迅速,容易兴奋、容易疲劳,脑细胞的耗氧量大,精神神经发育,儿童神经系统的特点及保育,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,一、神经系统及发育特点,二、运动系统的发育特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,构成:
骨;骨连接;骨骼肌功能:
构成人体支架支持体重、保护、运动,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,颈椎:
7枚胸椎:
12枚腰椎:
5枚骶骨:
5枚骶椎愈合而成尾骨:
34枚尾椎愈合而成有4个生理弯曲。
颈曲和腰曲向前,胸曲和骶曲向后。
(可增加弹性、减轻振荡),脊柱,柔软,软骨多,骨较短、细,骨化没有完成;骨组织中的钙、磷等无机物少,胶原纤维等有机物多,二类物质比例为1:
1,骨中无机物相对少,表现出骨的硬度小,弹性大,不易骨折,但易变形;骨的生长易遭受体内、外环境的影响,如生长激素、维生素、运动和阳光均会改变骨组织的生长。
儿童骨骼的特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,腕骨和足弓,出生时腕骨都是软骨,6个月才逐渐出现骨化中心,10岁左右才全部钙化完成。
因此婴儿手部力量小,不能拿重物。
足弓尚未形成:
出生时脚没有脚弓,到站立和行走时才开始出现脚弓。
由于婴儿的肌肉力度小、韧带发育不完善,容易导致脚底的肌肉疲劳,韧带松弛,出现扁平脚。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,足弓,足弓(archesofthefoot)是由跗骨、跖骨的拱形砌合,以及足底的韧带、肌腱等具有弹性和收缩力的组织共同构成的一个凸向上方的弓,可分为纵弓及横弓。
足弓的主要功能是使重力从踝关节经距骨向前分散到跖骨小头,向后传向跟骨,以保证直立时足底支撑的稳固性。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,在学步前期,建议小孩儿赤脚行走;在学步初期,即应该穿着硬底鞋以保护足弓,预防扁平足的发生;Hanger、Piedro、FooTek(足下至上)分别是欧洲和美国的矫形鞋翘楚,其共同特点均为硬质鞋底。
有先天性平足或遗传倾向者,幼年起即应锻炼小腿和足部肌肉,增强其肌力,同时减少负重过度或防止疲劳。
穿用平足矫形鞋或定制鞋垫。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,肌肉组织所含的水分多,蛋白质、脂肪、糖及无机盐较少;柔软、力量弱、耐力差,容易疲劳;代谢旺盛,氧气供应充分,疲劳的消除快。
大肌肉发育早,小肌肉发育晚;青春期大小肌肉发育迅速。
生长突增是,肌肉发育也迅速,青春初期,肌纤维以长长为主;青春中后期,肌纤维明显增粗,肌肉力量加大。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,二、运动系统的发育特点,
(二)肌肉组织,0,组织各种适度作业,锻炼活动,但不应超过其肌肉的负荷限量,以免疲劳。
儿童肌肉保健,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,二、运动系统的发育特点,直接连结:
骨和骨之间借纤维结缔组织或软骨直接相连,其间无间隙,不能活动或仅能微动,以保护和支持功能为主。
纤维连结:
骨和骨之间由纤维组织连结,没有关节腔,不能活动。
软骨连结:
骨和骨之间借软骨连结,亦无关节腔,不能活动。
间接连结或滑膜连结:
骨与骨之间不直接连结,中间有滑膜包围的关节腔,能进行灵活的运动,简称关节。
(三)骨连接的类型,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,(四)关节和韧带,特点:
1、关节囊韧带薄而松弛,关节周围的力量差,关节的伸展性和活动范围大于成人。
2、关节的牢固性较差,容易因外伤而发生脱臼。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,
(1)关节窝较浅,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉的力量差。
(2)足弓易塌陷。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,(四)关节和韧带,坐、立、行姿势要正确活动、锻炼要合理、适度营养要充足预防意外事故,保健,(四)关节和韧带,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,呼吸:
人体自外界吸进新鲜氧气、排出二氧化碳的过程。
呼吸系统:
呼吸道上呼吸道:
鼻、咽、喉下呼吸道:
气管和支气管肺,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,三、呼吸系统的发育特点,
(一)呼吸道,1、鼻鼻是呼吸道的门户,对吸入的空气起着清洁(过滤)、湿润和加温的作用。
传统观点认为,白种人的鼻子长、高、钩,原因是他们居住在干冷环境。
医学家通过试验证明,我们的两个鼻孔左右轮流呼吸。
安静状态下左鼻孔呼吸,紧张状态下右鼻孔呼吸。
通常约每隔三四个小时,左右鼻孔“换班”一次。
年龄越大,间隔“换班”的时间越长(8小时)。
生理医生把鼻孔的轮流呼吸法称为“鼻循环”。
儿童鼻的特点鼻与鼻腔相对短小,鼻黏膜柔嫩,血管丰富,易感染造成鼻腔堵塞。
患儿长期用口呼吸,会降低鼻腔对吸入空气的防御作用,使呼吸道疾病增加;鼻腔堵塞后易患鼻炎,重者呼吸困难。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,三、呼吸系统的发育特点,2、喉喉是空气出入的通道,也是发音器官。
男孩10岁以后喉结逐渐明显,形成男性喉结,儿童少年声带不够坚韧,声门肌肉容易疲劳。
青春期,喉部各软骨发育较快,声带变长变厚,引起嗓音突变,称变声。
1997年春节,天津一位初中生连续8小时打了36个电话向人拜年与人说笑而致声带严重水肿,完全说不出话来,一时成了“哑巴”。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,儿童喉的特点特点儿童喉腔窄,黏膜柔弱,血管丰富,轻微炎症会引起呼吸困难;儿童声门窄,声带短而薄,故声调比成人高,其声门肌肉易疲劳,如发音方法不当、经常哭闹、说话时间过长,都会使声音嘶哑,声带变厚。
保健朗读、唱歌适量,保证活动场所的空气新鲜,避免尘土,避免迎风而歌,保护嗓子。
三、呼吸系统的发育特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,3、气管、支气管特点官腔狭窄,缺乏弹性,黏液分泌不足,纤毛运动差,易感染,也易引起阻塞,导致呼吸困难。
保健儿童出现上呼吸道感染后,应立即根治,否则继发支气管炎后,症状发展快,控制不及会在几天内导致肺炎。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,三、呼吸系统的发育特点,循环系统包括血液循环和淋巴循环,主要是血液循环,淋巴循环是辅助循环。
血液在循环全身的过程中,把携带的氧气和营养物质输送给组织和细胞,再把二氧化碳和代谢废物运送到肺及排泄器官。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,四、循环系统的发育特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,四、循环系统的发育特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,四、循环系统的发育特点,血液循环的途径,体循环左心室主动脉毛细血管(吸收二氧化碳,放出氧;释放营养物质,收集代谢废物)上、下腔静脉右心房右心室.肺循环右心室肺动脉肺泡壁毛细血管(排出二氧化碳,吸入氧)肺静脉左心房左心室,
(一)血容量,血容量是指存在于循环系统中的全部血量。
血液是存在于心脏和血管里的液体,血液总量约占体重的78。
儿童时期血容量增加很快,需从食物中提供充足的造血物质。
缺铁会造成缺铁性贫血;缺乏维生素B12和叶酸会导致巨幼红细胞性贫血。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,血液的成分,血浆,血细胞,水9192%,无机盐0.9%,葡萄糖0.1%,废物,红细胞,血小板,白细胞,淡黄色液体,运输血细胞、养料、废物,
(二)心脏、血管,1、心脏的发育两岁以前及青春期是心脏发育的两个增快期。
新生儿心脏的容积22ml两岁半60ml14岁140ml18岁240ml,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,2、心脏特点,不同年龄的心率,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,2、心率因新陈代谢旺盛,心肌较薄弱,心脏容积小,故儿童的心率较成人快。
成年人心跳每分钟约七八十次,60-100之间均属正常。
新生儿150次。
成年人安静时心跳超过100心动过速少于60心动过缓心脏的健康与锻炼:
心肌纤维变粗大,心室壁变厚实,心脏也扩大了,收缩起来强劲有力。
(运动员28次、37次),第一节儿童青少年身体结构及机能特点,3、心律心律自心肌起博点窦房结发放的冲动,沿传导系统顺序地传布到各部心肌,使心肌产生整齐、规则的搏动,称之为心律。
早博:
又称期前收缩,即在原来正常心律的基础上,突然出现提前的心脏收缩,继之有一个较长的代偿间歇,使基本心律发生紊乱。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,4、心输出量每博输出量:
一次心跳时一侧心室射出的血液量每分输出量:
每分钟射出的血液量=每博输出量心率特点:
每博输出量比成人少。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,5、血压概念:
血液在血管中流动对血管壁的侧压力称为血压;心脏收缩时动脉血压所达到的最高值称收缩压;心脏舒张时,动脉血压所达到的最低值称为舒张压。
特点:
儿童少年时期,血压低于成人。
青春期血压随年龄的增加而增加。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,保健营养供给要充分,氯霉素等药物会抑制骨髓造血机能,儿童要慎用,缺铁、维生素B12和叶酸等造血原料也会引起贫血。
基本特征血容量增长快,造血原料需求多,造血机能易受外界影响,心率快,血压低,血管流量大,供氧充分,淋巴结易肿大。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,四、循环系统的发育特点,五、消化系统的发育特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,消化系统组成:
消化管:
口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。
消化腺:
唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、胰脏。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,五、消化系统的发育特点,
(一)牙齿,人的一生中共有两套牙齿:
乳牙、恒牙。
乳牙20个,包括切牙、尖牙和磨牙。
胎儿5个月时开始钙化,出生后6-8个月开始萌出,2-3岁出齐,(计算公式:
月龄4婴儿乳牙数目)6-7岁时开始脱落;恒牙28-32个,包括切牙、尖牙、前磨牙和磨牙。
出生时开始钙化,6岁左右开始萌出第一磨牙,又称六龄齿,最易患龋齿,13岁左右才出齐。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,智齿20岁左右,少数人25-30岁才萌出。
医学上也称“第三磨牙”,也叫“尽根牙”或“尽头牙”。
智齿冠周炎龋齿龋齿:
俗称虫牙,但龋齿与“虫”无关。
现代医学认为,四种因素导致龋齿,并认为这四大因素缺一不可。
牙齿天生本质差;嘴里有食物残渣;嘴里有微生物;食物残渣与微生物经过相当时间的“发酵”。
此外,体内缺氟、缺硒等都会引起龋齿。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,B,C,D,A,早晚刷牙,及时供钙,注意用药,细嚼慢咽,牙齿的保健,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,
(二)唾液腺,构成:
腮腺、舌下腺及舌下腺各1对。
功能:
消化、杀菌及保护。
唾液的性质:
pH:
6.67.1(无色无味近于中性的液体)。
唾液的成分:
水、唾液淀粉酶、粘蛋白、球蛋白、溶菌酶等),无机物(Na+、K+、HCO3-、Cl-等)。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,咀嚼时,食物对口腔的刺激能引起消化管下段胃腺、胰腺、肝等消化腺的分泌活动和胃肠道运动,为食物的进一步消化作好准备。
防消化道癌症日本“一口嚼30次”的防病保健实践。
日本一位教授解释:
他把非常有害的致癌物质放入试管内,吐进唾液与之混合。
开始时并无变化,当把试管反复摇动30秒后,致癌物质的毒性消失80-100%。
细嚼最好30次,(三)食道、胃、肠,消化液:
胃液(包括胃蛋白酶、胃酸等)肠液(淀粉酶、脂肪酶、肠肽酶,以及蔗糖酶、麦芽糖酶和乳糖酶等能使蔗糖、麦芽糖和乳糖等二糖分解为葡萄糖、果糖和半乳糖)胰液(胰淀粉酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶和糜蛋白酶等)胆汁(肝分泌:
不含消化酶,胆汁的消化功能主要是通过胆盐的作用实现的),第一节儿童青少年身体结构及机能特点,消化有两种方式,一种是把食物切碎磨细,即机械化消化,牙齿就有这种本领,但这只能改变食物的形状,并不改变食物的性质,因而人体还不能吸收食物中的养分。
另一种是化学性的消化,就是通过消化器官分泌的消化酶,使食物分解成细小的分子,人体才能吸收和利用食物中的养分。
消化液中就含有这种或那种的酶。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,食管长约25厘米,呈扁圆形,在气管的后面,食物到了这里,它就象蚕那样蠕动起来,蠕动是消化道的基本运动形式,胃、小肠、大肠都能够蠕动,这样就能把食物推向前进了。
因为食管总是向胃部推进的,所以即使躺着喝水、吃东西,一样也可以把食物送到胃里。
食物经过食管的时间很短,水3、4秒,干硬食物也只需7、8秒。
食管有3个部位较狭窄,粗硬的食块和异物会卡在这3处,或将这些部位划破。
谨防孩子吞下异物,胃,胃是人体的“情绪器官”,如果有一双“透视眼,就能发现:
某人因激动而脸变红时,他的胃壁也会呈现红润之色;他因恐惧而面色发白时,胃壁也会变得苍白起来。
紧张时,胃液分泌增多,甚至可比正常量增加2倍;忧愁时,不仅嘴里的唾液大大减少,胃壁也几乎停止活动。
小肠之十二指肠,成人小肠57米,分为十二指肠、空肠和回肠三部分。
十二指肠:
长约25cm,因相当于十二手指并列的距离而得名。
可分为上部、降部、水平部和升部。
小肠上部(球部)是溃疡好发部位。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,小肠绒毛的毛细血管十分丰富;,小肠吸收面积大,可达200平方米;,食物在小肠停留的时间长,约38小时;,小肠内食物已经被消化,容易被吸收。
小肠是吸收的主要部位,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,吸收食物残渣中的一些水分和矿物质,是分辨的贮藏所。
大肠,大肠全长约1.5m,起自右髂窝内回肠末端,分为盲肠、阑尾、结肠、直肠和肛管。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,儿童消化道的特点:
儿童食道短、窄,黏膜细嫩,管壁薄,易受损伤;,胃容积小,胃腺分泌的消化液酸度低、消化酶少,消化能力差;,肠道黏膜柔嫩,血管丰富,有利于营养物质吸收,但弹性组织和肌层发育缓慢,肠蠕动弱,易造成便秘和粪中毒,肠道感染后还会引起腹泻。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,儿童消化道的保健,从小培养儿童定时排便习惯;膳食中搭配粗粮和蔬菜,以利于大便通畅。
食量少或食物中缺乏纤维素;排便习惯受干扰或抑制;,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,(四)肝脏,肝脏是人体最大的腺体是合成蛋白质的重要器官是维持血糖恒定的主要器官在脂类代谢中有重要作用是维生素A、D、E、K等贮存的场所肝是人体内主要的解毒器官。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,儿童肝脏占体重的比例大于成人,肝细胞分化不全,易充血,消化脂肪、对感染的抵抗能力和解毒能力低,但再生能力强,有利于肝炎病的恢复,肝糖元储备少,饥饿时容易发生低血糖,儿童少年肝脏的特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,No.1,防止药物、食物中毒和感染对肝脏的损害,No.2,儿童肝糖原储备少,饥饿时易发生低血糖,因而要为儿童提供间点饮食,注意营养平衡,儿童肝脏的保健,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,五、泌尿系统,构成:
肾脏、输尿管、膀胱、尿道。
功能:
排泄体内新陈代谢产生的废物。
肾排出尿液(含各种代谢产物)组成输尿管主要功能膀胱调节内环境的稳定和电解质平衡尿道内分泌功能:
产生和释放红细胞生成素、肾素,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,儿童泌尿系统的特点,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,六、内分泌系统,组成:
1、内分泌腺:
脑垂体、甲状腺、甲状旁腺、胰岛、肾上腺、性腺2、内分泌组织:
神经内分泌细胞功能:
分泌激素。
激素:
由内分泌腺或散在的内分泌细胞所分泌的高效能的生物活性物质,经血液或组织液传递,发挥其调节作用的化学物质-激素(hormone)。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,甲状腺,位置:
甲状腺位于喉和气管的两侧,甲状腺峡位于第24气管软骨环的前方。
吞咽时可随喉上下移动。
甲状腺激素是以碘和酪氨酸为原料在甲状腺腺泡细胞内合成的。
功能:
对脑和长骨的发育最重要。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,No.1,诱导某些神经生长因子的合成,促进N元轴突和树突的形成,促进髓鞘及胶质细胞的生长;胚胎期促进神经元分裂,No.2,剌激骨化中心发育、软骨骨化,促进长骨生长;婴幼儿缺乏甲状腺激素将患呆小病。
甲状腺激素的生理功能,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,儿童内分泌系统的保健,A,充足的夜间睡眠,B,防止碘缺乏而引起克汀病和甲状腺肿,C,水源污染也会引起甲状腺机能失调,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,八、感觉器官,概念:
感受器具有感觉神经末梢的特殊感受装置,能将外界环境中的各种刺激转换成神经冲动。
感觉器官感受器+附属装置。
第一节儿童青少年身体结构及机能特点,皮肤的功能,感觉器官:
广泛分布着各种感觉神经的末梢。
保护作用:
保护人体的第一道防线。
调节体温:
将体温维持在37左右(体温过高酶的功能受到破坏,中枢神经系统功能失调,危及生命;体温过低代谢速度减慢对危及生命。
)。
排泄器官:
汗液,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,儿童眼睛的特点及保育要点,五岁以前有生理性远视晶状体有较好的弹性预防常见眼病色盲夜盲症斜视沙眼预防眼外伤视觉的监测,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,耳听觉器官,耳,外耳,中耳,内耳,耳的特点及保育要点,耳廓易生冻疮外耳道易生疖易患中耳炎对噪声敏感(50分贝以下为比较安静的正常环境)耳毒性药物中毒听力监测,第一节儿童青少年身体结构及机能特点,第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,
(一)生长发育遵循一定程序
(二)生长发育有两次突增阶段(三)生长发育从不均衡到均衡(四)生长发育表现出身心相关(五)生长发育在长期加速,第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,
(一)生长发育遵循一定程序,儿童少年的生长发育是由不明显的细小量变到突然质变的复杂过程,不仅身高、体重的增加,各个器官也在逐渐分化,功能逐渐成熟。
量变与质变经常同时在进行。
B,C,D,A,正侧律,向心律,发育比例,头尾律,第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,1、头尾律,头尾律指的是头部优先发育,再逐步发展至躯干、四肢。
胎儿期,头颅生长最快,出生时头围已达到成人的60%,中枢神经系统,尤其是脑的发育领先,其次是内脏和躯干的发育,最后是四肢的发育。
新生胎儿脑的平均重量为350-380克,出生后,大脑迅速发育。
1岁时约950克,到3岁左右,平均为1100克。
而成年人的脑重约1400克,这就是说,一个人的大脑的重量的80%是在3岁以前形成的。
2、正侧律,正侧律是指身体由正中向两侧发展。
以上肢动作的发展为例,初生时上肢是无意识地乱动,4个月时是有意识地一把抓,10个月时能用指尖拿物品,1岁时手指能灵巧地捏起细小物品。
3、向心律,向心律是指发育由肢端向躯干中心发展。
主要表现为青春期,上下肢增长最快,机体形态上从足、小腿、大腿、盆骨、胸宽、肩宽依次增长。
故而青春期少年常呈现暂时性的长臂、长腿不协调现象。
4、发育比例,在整个生长发育过程中,人体各部分的比例,从胎儿时一个大的头颅、较长的躯干和短小的下肢,发育到成人时的较小的头颅、较短的躯干和较长的下肢。
头颅增长1倍,躯干增长2倍,上肢增长3倍,下肢增长4倍。
(二)生长发育有两次突增阶段,人体生长发育的速度不是等速的,而是有时快些,有时慢些,但总的趋势是一致的。
如身高、体重由胎儿发育到成人有两个激增时期。
第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,1、第一突增期(由胎儿中期开始到1周岁),胎儿中期,身长增长最快,3个月增长275厘米,占胎儿总身长的1/2多,是一生中身长增长最快的阶段;胎儿后期3个月体重增加2300克,占胎儿总体重的2/3多,是一生中体重增长最快的阶段;出生后至1岁时,身高增加20-25厘米,体重增加6-7千克,以后生长发育逐年下降,至青春期又开始第二次突增。
(胎儿10月:
体重3500克,身高50厘米),第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,2、第二突增期(青春期),一般在10-15岁,女孩比男孩早2年,此期身高每年增加5-9厘米,体重每年增加5-6千克,其后的生长发育速度又渐缓。
根据这一规律,应加强儿童的早期保健和青春期保健,使儿童的生长发育有一良好的起点,并使他们顺利度过青春期,达到成熟水平。
第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,(三)生长发育从不均衡到均衡,生长发育在各系统间不均衡,在各阶段也不均衡,有快有慢,有早有晚,但最终还是走向均衡,达到成熟状态。
第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,1、神经系统优先发育,胚胎期,第一个形成的就是神经系统,胎儿早期头部占全身长的1/2,此后神经系统一直优先发育,出生时脑重占成人的25%,6岁时达到成人的80%。
第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,2、淋巴系统超速发展,淋巴系统在早期发育特别迅速,至12岁时达到成人的2倍,这是因为儿童机体对疾病的抵抗力较弱,免疫功能不完善,需要强有力的淋巴系统来保护。
第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,3、生殖系统滞后发育,在幼儿期生殖系统几乎没有发育,到青春期才发展迅速。
这反映了生物进化中的一个特点:
即在机体没有达到成熟水平时,生殖系统的迅速发展无甚必要。
第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,4、全身总体状态的先快后慢发育,全身总体状态是指除了上述系统之外的其他系统发育状态,包括呼吸、循环、消化、运动和泌尿系统等,她们和身高体重的发育趋势一样,在出生后第一年发育最快,以后逐渐减慢,直到青春期又急增。
因此,测量身高体重可以反映机体总体的发育状况。
第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,根据发育非均衡性的特点,各阶段的保健应有所侧重。
如围产期加强母体的营养供给,使胎儿的神经系统充分发育。
婴儿期要搞好护理,预防感染,增进体质,使机体免疫功能不断增强完善,为青春期的发育做好心理准备。
在全身总体状态发育方面,要重视早期的护理和青春期的保健,使儿童机体从不均衡顺利过度到均衡发育,健康成长。
第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,生理和心理的发展在儿童少年身上是统一的,它们相辅相成,相互影响。
身体各器官、各系统的发育,尤其是神经系统的发育,为儿童少年的心理发展奠定了物质基础,而心理的正常发展也能保证和促进儿童少年身体的正常发育。
(四)生长发育表现出身心相关,第二节儿童青少年生长发育的一般规律及发育状况,(五)生长发育在长期加速,数十年的调查发现,身高不断增加,性的发育提前。
首先提出这一加速趋势的是德国一位校医Koch(1953),他通过回顾性调查提出,身高每10年增长1厘米,恒牙萌出提前6-9个月,性发育提前,月经初潮比100年前提前3年,绝经年龄向后延长6年多。
生长发育加速的趋向必然有一个极限
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 儿童 青少年 身体 特点 生长发育