树形象展风采文艺汇演主持辞礼仪主持.docx
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树形象展风采文艺汇演主持辞礼仪主持
“树形象、展风采”文艺汇演主持辞礼仪主持
一、开场白
男:
“树形象,展风采”文艺汇演
合:
现在开始
二、介绍领导
男:
你们的到来,将带给我们更多的警醒
女:
带给我们更多的动力
合:
你们的到来,将促进我们长足的进步,欢迎你们,感谢你们
四、演出正文
1、男:
红日东升,需冲破黎明前的黑暗
女:
人类历史前进,要冲破长冬的阴霾
男:
走过千山万水,女:
历经万险千难
男:
长征的终点,鲜红的太阳冉冉升起
女:
这终点又成新起点
合:
长征在继续,看,共和国的朝阳日新月异
女:
请欣赏,大合唱《长征》,演出单位:
2、男:
青春的古丽,花一样美丽,花一样的古丽在哪里,在这里,在每个人的心里,请欣赏舞蹈《古丽》,演出单位:
3、男:
请欣赏为大家奉献的小品《找家教》。
4、女:
乡恋如炽,思乡情浓,如一杯香醇的美酒陶醉你甜甜的乡思。
请欣赏的歌伴舞《故乡情》
5、男:
歌歌如潮,乐乐如章,欢乐伴我们生活、学习、工作,请欣赏的俄罗斯舞蹈《欢乐》
6、男:
国徽在头上高悬,红盾在双肩闪光,祖国的使命高于青天,人民的重托重于泰山,请欣赏舞蹈《闪光红盾》,演出单位:
办公室
7、女:
欢乐的歌儿唱起来,震天的腰鼓敲起来,洋洋的喜气澎湃着我们的胸怀,尽情地抒发我们对祖国的爱,对生活的情,对未来的向往,请欣赏舞蹈《欢乐腰鼓喜洋洋》,演出单位:
8、男:
笑一笑,十年少,不信,试试这方灵丹妙药,请欣赏由表演的滑稽双簧。
9、男:
不是军营却比军营更肃整,不是军人却比士兵更英武,不骑骏马弛骋在商海前线,不握钢枪镇守经济边防,请欣赏《军营风彩》。
10、女:
壮士血染战场,为了谁?
英雄汗挥沃土,为了谁?
为了春回大地,为了鸿雁回归,为了朝朝东升的旭日,请欣赏舞蹈《为了谁》,由表演。
11、男:
思想在交织,感情在融汇,理解使思想和感情升华,请欣赏的小品:
《知识竞赛》。
12、男:
希望在哪里,在田野,在高山,在大海,在我们每个人的心中,满怀对未来的憧憬和希望,我们生活着,工作着,创造着更美好的希望。
请欣赏舞蹈《在希望的田野》,演出单位:
13、男:
我倘佯大海,才知道海宽洋阔,我嘹望蓝天,方晓云淡天高,我跻身红盾之列,更知工商干部胸怀博大,容得下天,容得下海,请欣赏诗朗诵《红盾情怀》,演出单位:
商广科
14、女:
同样的理想给了我们共同的追求,同样的向往给了我们同一首歌,同样的情怀,同样的感受,同一首歌,请欣赏小合唱《同一首歌》,演出单位:
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15、男:
商海风云激荡惊涛骇浪,提醒我们百尺竿头,更上层楼,人民殷切期待的眼神,告诉我们,漫漫长路,任重道远。
女:
历史的呼唤,人民的重托,祖国的期望。
男:
历史在我们双手中更新,人民在我们勤奋中,祖国在我们奉献中富强。
女:
告诉每一个中华儿女,人民安康幸福不是梦,是一天天崭新的篇章。
男:
祝福我们可爱的中国,日益繁荣昌盛,如颂歌一代一代唱响云霄,请欣赏舞蹈《祝福祖国》,演出单位:
办公室、企业科。
女:
演出到此结束。
男:
祝大家工作顺利!
女:
身体健康!
男女:
万事如意!
“树形象、展风采”文艺汇演主持辞
胡总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话,从十个方面详细深刻地论述了学习问题,对于指导我们怎样看待学习、如何抓好学习具有十分重要的意义。
一是关于学习的态度。
胡总书记强调,“全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求”。
我们常讲要变“要我学”为“我要学”,这个“我要学”就是“把学习作为一种精神追求”的体现。
这不仅是一种端正的学习态度,更是一种至高的学习境界。
有了这样一种精神追求,有了这样一种至高境界,就会有学习的兴趣、学习的欲望、学习的冲动,学习就会更加自觉、更加主动。
二是关于学习的意识。
胡总书记是从我们党一以贯之的忧患意识来强调学习的,他提出要正视“能力不足的危险”,要从“常怀忧党之心、恪尽兴党之责”角度强化学习的意识。
“能力不足的危险”就是“能力上要有危机感”的体现,是“知不足而后学”的前提,是与当今时代“知识危机”的形势相契合、与毛泽东讲的“本领恐慌”的提醒相一致的。
这样,学习的紧迫感就更强烈了。
三是关于学习的精神。
胡总书记强调学习要有一种勇于“坚持真理、修正错误”的精神。
坚持真理、修正错误是学习之魂,也是完善之本。
学习就要实事求是地学,历史上我们党正是因为做到了这一点才能够“在挫折中奋起”,在总结中提高。
我们党通过的《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》就是勇于坚持真理、修正错误的具体体现。
从这个意义讲,学习就是一个求真知、悟真理、长真才的过程。
四是关于学习的目的。
胡总书记指出学习有三重目的,即“学以立德、学以增智、学以创业”。
这实际上也是衡量学习成效的一组标准或几个视角。
即从立德角度审视和衡量学习,从增智角度审视和衡量学习,从创业角度审视和衡量学习。
综合起来,构成一个立体式的学习目的和标准体系。
这也是国民教育理念从“应试教育”向“素质教育”转变在全党学习中的一种反映。
就是要把学习从一个抽象的概念变成一个立德、增智、创业的具体的行动。
五是关于学习的根本。
胡总书记强调,学习的根本在于“坚定理想信念”。
就是要通过学习来提振党员干部的精气神,从根本上克服一些同志理想虚无、信念淡漠、精神懈怠、道德滑坡等问题。
在学习中要把加强理想信念教育摆在更加突出的位置,通过学习教育引导广大党员干部特别是各级领导干部“坚定理想信念,增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。
”
六是关于学习的内容。
胡总书记讲话注意区分了我们党的学习与一般的国民教育和其他学习的不同,既要把握“抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识”的一般性要求,更要突出重点,“深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论”以及自觉学习和实践社会主义核心价值体系。
只有加强这些方面的学习,才能筑牢全党团结奋斗的共同思想基础。
八是关于学习的途径。
胡总书记指出,“人民是真正的英雄”,所以我们要“尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。
”就是要老老实实地向群众学习。
这与当年毛泽东讲的“要做人民的先生,先做人民的学生”是一致的。
离开了人民,我们就成了无源之水,无本之木,就什么也学不会。
同时,这种拜人民为师,向群众学习也是贯彻党的群众路线,密切党群干群关系,更好地为人民服务的重要途径。
九是关于学习的契机。
胡总书记在讲话中再次强调“建设马克思主义学习型政党”,这是抓学习、提素质、兴党业的大好时机。
同时这种集体学习与个人学习就像大河与小河的关系一样,大河有水小河满,大河无水小河干。
所以,在建设马克思主义学习型政党之际,我们更要趁势而上、趁热打铁,抓紧学习,抓好学习。
尤其是要营造和利用好“尊重知识、崇尚学习”的氛围,大力倡导和树立“知识改变命运,学习成就未来”的理念,激发广大党员干部学习的热情。
十是关于学习的关键。
我们常讲“学贵有恒,难在坚持”。
要尊重和把握学习的规律,绝大多数是潜移默化、日积月累,从量变到质变的过程,不能投机取巧,不能急功近利,不能浮躁或懈怠,也不能丧失信心和半途而废,要像胡总书记要求我们的那样,“咬定青山不放松,真正做到坚定不移、矢志不渝。
”要有古人“十年磨一剑”的毅力,要经得起诱惑,更要耐得住寂寞。
要看得长远一些,要注意积累。
所以说,学习不是看一时的功夫,要经常不断地学,坚持不懈地学。
这样下去,才能学有所获,终有所得。
前言:
本学期开始,学校展开了每日一句英语的活动。
这个活动大大的提高了学生接触英语的机会,丰富了学生的英语知识,活跃了学校的英语学习氛围,深受学生和家长的喜欢和支持。
早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语,早操之后,学生再次跟读,接近学期结束,英语组决定进行一个英语知识竞赛。
时间:
1月16日
地点:
环小多功能教室
目的:
结合本学期开展的每日一句英语活动,推动每个班的英语学习氛围,对每日一句英语活动及时做出阶段评价,提高学生学习英语的兴趣,同时提供学生体验成功的机会。
参赛选手:
每个班选拔出6名同学,1名作为参赛选手,另外5名作为方阵对员,各个年级相同的班级组成一队,如一
(1)班、二
(1)班、三
(1)班和四(1班)组成一队,其他类推,五年级不参加。
准备:
布置竞赛现场,向电视台借抢答器和计时器,安排学校人员摄影和摄像,买奖品,制作课件,培训方阵队和选手队,发邀请函。
竞赛进程设计:
介绍参赛选手,屏幕显现选手资料
介绍方阵队伍,吼出各队队词
介绍到场嘉宾,掌声欢迎
第一回合每日一句英语Howtosay!
第二回合看图片说单词What?
(屏幕)
第三回合看图片说地点Where?
(屏幕)
第四回合听歌唱歌曲Howtosing!
(在四个回合之间,请方阵队伍的同学猜谜语,赠送礼品。
)
欣赏课本剧:
狼来了
由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者,颁发奖状奖品。
一起高唱《Happynewyear!
》结束本次活动!
具体执行情况如下:
一、竞赛进程
Hello!
(Hello!
)IamMissWu.WelcometoEnglish.今天我们聚集在一起,是因为这里有一场非常精彩的(英语知识竞赛)。
CanyouspeakEnglish?
(Yes,wecan.)Ibelieve,(Icando.)(括号里为方阵队的同学的话)
First,letmeintroducesomefriendstoyou.
No.1来自区教育中心Mr.叶一平
No.2来自区教文卫体局Mr.程建金
No.3来自电视台文艺部,大家都非常熟悉的——陈媚嫦阿姨
No.4来自区教研室Mrs.陈兰仙
No.5ourheadmasterMr.赵国成
No.6ourfemale–headmasterMrs.洪春花
还有来自各校的年轻漂亮的Englishteachers和家长们,朋友济济一堂,让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。
请洪校长给我们讲几句话!
(在介绍来宾的时候选手和方阵对的同学用Wa!
yeah!
Nicetomeetyou!
来表示欢迎!
)
下面我向大家介绍热情的拉拉队,忠心耿耿的dog队(wang,wang,wang,wondeful!
),可爱的cat队(great,great,yeah,yeah,yeah!
),调皮的monkey队(monkey,monkey,Iloveyou!
),爱吃胡萝卜的rabbit队(rabbit,rabbit,跳,跳,跳),神气十足的tiger队(go,go,go,o-lei–o–lei–o–lei)。
接下来出场的是我们势在必得的选手们,有这么多的朋友在场,先请选手们用一句英语来介绍自己,露露脸。
(选手资料在电脑屏幕上显现,省略)
OK,环城小学每日一句英语知识竞赛现在开始。
第一关:
必答题20题。
请每个队的选手按照自己的号码轮流答题。
答对加十分,答错不加分也不扣分。
(四轮下来,总结得分,五个队都是140分。
)
各个队的队员是紧追不舍,不甘示后,在下一关究竟哪个队会胜出呢?
让我们广告之后再见!
现在过春节有一个时尚,那就是出国旅游,这里我给拉拉队的小朋友准备了4个国家的风景图片,请你们猜猜看,这究竟是哪个国家?
Where?
(屏幕出现长城的一小半图片,猜中之后显现整张图片。
袋鼠、自由女神、樱花等)
接下来是紧张激烈的抢答题,在听到我说开始后各队才可以按铃,答题请在15秒之内完成。
答对加十分,答错扣十分。
5、你是哪个班的?
6、我在3班。
7、这个用英语怎么说?
8、这是一只笔。
9、让我们做朋友吧!
10、我感冒了。
接下来是5道图形题,请看屏幕:
Picture1:
一个男孩翘起他的大拇指You’regreat.
Picture2:
两个小女孩快乐的拥抱在一起Let’sbefriends.
Picture3:
一个闹钟和一张人民币Timeismoney.
Picture4:
一个小孩在看书Iamreadingbooks.
Picture5:
一把雨伞,很多小雨点It’srainingtoday.
(第二轮结束,总结得分,tiger队遥遥领先,190分高于其他队,tiger队的拉拉队大喊口号。
其他队也大喊加油。
)
第三轮,选答题。
有动物类、身体部位类、交通工具类、文具类、颜色类的图片,有得分低的队先选择,看图说单词,说对者加20分,说错者扣20分。
动物类:
dogcatmonkeybearpig
身体部位类:
eyemouthearheadhand
交通工具类:
trainplaincarbikeboat
文具类:
pencilpenbookrulereraser
颜色类:
redpurplebluebrownblack
实在是太紧张了,我们等下再来看结果,现在是英语剧场的黄金时间,请欣赏课本剧:
狼来了Wolfcomes!
关键时刻到来,一起看得分,一等奖获得者dog队,二等奖获得者tiger和monkey队,三等奖获得者cat和rabbit队。
请我们的好朋友给获奖者颁发奖状和奖品。
齐唱《Happynewyear》结束本次活动,掌声感谢。
二、点评
1、现场布置,气球彩带,锣鼓,拉拉队的哨子和充气玩具都营设了浓厚的节日活动气氛,给小孩子一个安全、愉悦、轻松的活动氛围。
2、竞赛活动形式非常好。
结合平时的每日一句英语给孩子提供说英语的机会,创设学习英语的环境和氛围。
活动中的广告时间和剧场安排适合孩子的胃口,也给人眼前一亮的感觉。
看图答题这一情景创设题安排得非常的妙,使形式多样化的同时,转换了学生能力的培养。
三、建议
题目可以更为丰厚一点,加入背景文化和情景表演更佳。
英语知识竞赛主持稿
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