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唉!
就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
换了谁都不会有精神。
越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。
这叫“恶性循环”。
你说我能不恨它吗?
(伸食指)
“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢?
“拇指”就不同了,GOOD!
GOOD!
GOOD!
棒!
你真棒!
看!
一说就来精神了。
这不,我作业刚做完,老爸就回来了。
一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒!
回家就知道学习。
”一句话说得我怪不好意思。
看,一句表扬,就象一缕阳光。
为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——
看,给点阳光,他就会灿烂。
甲:
结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。
我说么,我的儿子是最棒的!
”我听了,甭提有多高兴了!
乙:
瞧他美的!
你说我能不喜欢它吗?
(竖大拇指)
是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。
“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。
天下哪个孩子不喜欢表扬?
所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)!
唉,那还早着呢。
你说,他们能一样吗?
是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。
甲:
我多么希望我妈妈也是这个呀!
你妈会的,那不她来了!
啊(吓跑)?
!
唉,看把他吓的!
2.相声:
我爱幼儿园
这儿坐着这么多小朋友,爱好都不一样。
怎么不一样啊?
有的爱唱歌。
有的爱跳舞。
有的爱画画。
有的爱捉老鼠。
爱玩猫捉老鼠的游戏。
哎,我说呢!
哎!
说了半天,你爱什么呀?
我爱哭。
呜”地哭啊!
哪有这事啊!
爱哭,爱哭也不能这个时候哭啊!
我一到幼儿园门口就“呜呜”地哭了。
我从小在奶奶家长大,没上过幼儿园,这么多老师和小朋友我都不认识。
那我也不爱去,妈妈硬把我拉进去,交给幼儿园的老师。
我一个劲儿地哭,老师拉着我的手在院子里转悠,突然听到“呷呷呷、呱呱呱、咩、咯咯咯”。
这是大班小朋友在演节目呢。
忽然一只小黄鸭大摇大摆地朝我走来了,到了我跟前伸长脖子就唱起来了。
“呷呷呷!
”欢迎咪咪也参加。
原来大班小朋友让我扮演小花猫咪咪呢!
那我什么也不会呀!
老师笑咪咪地对我说:
“我当猫妈妈,你当小花猫,好吗?
”我高兴地说:
“好!
”老师教,小朋友也教,一会儿就学会了。
没有。
好。
你再上幼儿园哭不哭啦?
哭!
爬山、划船、盖房子、做游戏。
什么?
幼儿园里有山吗?
玩滑梯啊!
不是跟爬山差不多吗?
那划船呢?
盖房子呢?
现在我爱上幼儿园。
我早就不哭了,我高兴地说:
“妈妈,您走吧,再见!
我爱幼儿园。
3.儿童相声剧《十二生肖大拜年》
A:
亲爱的朋友们合:
新年好!
A:
我们十二属相给您合:
拜年了!
我是鼠。
B:
我是牛?
?
L:
我是猪
过年了,我,代表十二属相给大家说出句吉祥话!
合:
哎哎哎,凭什么你代表呀?
我是鼠,十二生肖我老大,我不代表谁代表!
B:
让我瞧瞧,嗯,论眼睛小,你称老二没人敢称第一!
哈哈哈哈!
还是让我来吧!
合:
凭什么呀?
我是牛,勤勤恳恳我最牛,知道人类怎么夸我的吗?
你说说!
老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄,俯首甘为孺子牛,那说的可是我们牛!
C:
得了!
看把你牛的!
C:
要我说,这代表非我莫属!
D:
为什么?
C:
我是虎呀,十二属相都是动物吧,我可是百兽之王!
你们呀,都得归我管!
合:
嗨,官瘾真够大的!
E:
行了行了,别吵了,有什么可争的!
喝,你又怎么了?
2011年是什么年呀?
兔年呗!
E:
那不就得了,我就是兔,不听我的,你们到得了兔年吗!
得,快说吧!
诸位诸位?
L:
哎,我在这儿呢!
F:
谁叫你呢!
孔雀开屏!
兔子接着说!
诸位,今天可是2010年最后一天了,马上就到新的一年了!
嗯,不错!
不如我们把自己的属相变成吉祥话,一人说一句送给大家吧!
哦,这主意不错!
我最小,大的让小的,我先说吧!
开始吧!
L:
祝爸爸妈妈们兔年里诸事顺利,诸事顺心!
诸事万福!
狗:
祝叔叔阿姨家庭事业gogogo!
alayalayalay,yeah!
鸡:
酋鸡鸣晓,雄鸡一唱天下白,祝各位吉祥如意!
猴:
申猴灵运,祝您新年里每一天都是猴子看果园---欢天喜地!
羊:
三羊开泰,愿您新年里春光无限!
马:
龙马精神,午马牵祥到您家!
蛇:
巳蛇盘吉,吉庆有余!
龙:
龙腾虎跃,辰龙送瑞!
虎:
我祝您工作虎变龙蒸,飞黄腾达!
牛:
壮气吞牛、牛气冲天!
鼠:
春风拂绿柳,灵鼠跳松青!
兔年属你最牛!
4.相声:
吹牛
我们家是吹牛世家!
我们家还是吹牛专业户呢!
我们家是全球吹牛中心!
你们家还是我们家吹出来的呢!
我们家吹牛不纳税。
我们家吹牛还不交钱呢!
不是吹,我一出生就会上厕所。
爬着去?
谁刚生下来就会爬呀?
那怎么去?
床就当厕所了呗!
篇二:
六一儿童相声:
正反有理(适合低年级)
儿童相声:
正反有理
上台一鞠躬
甲乙:
大家好!
今天我们俩给大家说个相声。
我叫冼驰,是盱城小学一(3)班的学生。
真巧啊!
我叫张凯,也是盱城小学一(3)班的学生。
甲:
你说过相声吗?
没说过,咱这是大姑娘上轿第一回。
咱也没说过,也是赶鸭子上架头一遭。
没关系,咱们水平高,什么难题都能攻破。
甲︰对!
尤其咱们说相声的,语文水平一般都比较高。
乙:
那今天我们就来晒一晒吧。
甲︰好吧,现在我就来考考你。
没问题,随便考。
你的语文水平怎么样?
乙︰我的语文水平当然比你强!
甲︰我看也就强那么一点儿。
(比小拇指的动作)乙︰是骡子是马拉出来遛遛不就知道了嘛!
甲︰那反义词你会说吗?
乙︰没问题!
(一摆手)
甲︰好,我说正面的。
乙︰那我说反面的!
甲︰我说天。
(用手指天)
乙︰那我说地。
(用手指地)
甲︰我说东。
(用手指东)
乙︰我说西。
(用手指西)
甲︰我强。
(竖起大拇指)
乙︰我弱。
(大拇指向下指)
甲︰我调皮。
乙︰我老实。
我忠厚。
我奸诈。
甲︰还真不错。
乙︰嗨!
怎么听着那么别扭?
甲︰没什么,继续来!
乙︰那咱就委曲求全呗!
我白白净净。
我黑不溜丢。
甲︰我美,我美男子!
乙︰我丑,我丑八怪!
甲︰你还真实际。
乙︰对得工整。
甲︰好,继续接招!
甲︰我松垮垮。
(身体摇晃几下)
乙︰我紧绷绷。
(身体立正)
甲︰我松,我越来越松。
乙︰我紧,我越勒越紧。
甲︰我松,我松得舒服。
我紧,我紧得难受。
甲︰我光明正大。
乙︰我偷偷摸摸。
甲︰刷!
刷!
我打扫卫生。
(做打扫的动作)乙︰呸!
呸!
我随地吐痰。
(做吐痰的动作)甲︰哗!
哗!
我冲刷地面。
(做用水冲地的动作)乙︰啪!
啪!
我乱扔果皮。
(做扔果皮的动作)甲:
高!
你的语文水准真高!
拉倒吧!
别闹笑话了!
对呀!
再说下去咱们可要把老师的脸丢光了!
那怎么办!
赶紧下去加强学习呗!
鞠躬下台。
篇三:
儿童相声:
反正话
反正话
大家好,我是一年级三班的吴迪,
大家好,我是一年级三班的许洪亮
今天是六一儿童节,我祝愿天下所有的小朋友节日快乐,健康成长!
也祝愿天下所有的大朋友一样幸福快乐,童心永葆!
今儿我给大家说个相声
啊?
就您这嗓子,您还说相声?
我这嗓子怎么了?
咱这叫豆沙嗓子,声音沙哑,这叫磁性,这叫有魅力!
真是的,什么魅力呀?
再说咱嘴皮子利索?
就您那嘴唇?
厚的跟鞋底子似的。
咱这叫牛唇
牛唇不对马嘴?
牛唇厚重,说话有分量!
再说现在就流行这个——性感!
嗨,这叫什么逻辑?
关键咱脑子活儿
怎么个活儿法?
就咱这脑袋,个头像西瓜,可咱里面的装的可是全世界!
哬,容量可真够大!
所以,咱就适合说相声
乙:
好呀,咱说什么相声呀
就说反正话吧!
乙、什么叫反正话?
甲、我给你打个比方吧,我说桌子,你就说子桌
你要是说牛奶,我就说奶牛
真看不出来,一点就透。
乙、得嘞,开始!
甲、我椅子
乙、我子椅
甲、我二人蹬
乙、我蹬二人人家不揍我呀
甲、我们从头到脚用反正话
乙、没问题
甲、我脑袋
乙、我呆脑,呀,我不成傻子了嘛
甲、我眼球
乙、我球眼,你才球眼呢?
甲、我耳朵
乙、我朵耳,哎,我又成猴子了!
甲、我鼻梁子
乙、我梁鼻子,你说没事,我量它干吗呀!
我脑门子
我没脑子
我眼眉
我没眼
我眼珠
我猪眼!
甲、我嘴
乙、我我我咬你,你说一个字,我怎么反呢?
甲、你咬我干嘛,哪依你呢?
乙、多说几个字
甲、我嘴里有牙
乙、我牙里有嘴,呀我又成怪物了
甲、我大腿
乙、我腿大
甲、我脚丫子
乙、我丫子脚,你再这么说,我就跟你急
甲、好,那咱就报一回小说里的人名
这还差不多
我看《西游记》
乙、《西游记》看我
甲、我唐三藏
乙、我藏三唐
我是沙和尚
我是和尚沙。
嗨,你瞧这词反的。
甲、我孙猴子
乙、我猴孙子
甲、我猪八戒
乙、我八戒猪,哎!
去你的吧
甲、别生气,咱们出去
乙、咱们出去溜达溜达
甲、我溜达溜达
乙、我达溜达溜,嘿,我又成日本人了,你说点好的
甲、我参观养猪厂
乙、养猪厂参观我
甲、我当饲养员
乙、饲养员当我
甲、我喂猪
乙、猪喂我,喂我干嘛呀!
咱不带这么说的啊
那咱就去公园逛逛?
可在逛公园之前,我有个要求
什么要求?
速度要比刚才快一点,另外要带上动作。
带动作我会啊,是这样吗(挎着甲,像恋人一样在舞台上走一圈)甲:
什么啊!
我是说在逛花园的时候,要用这两个手指头指着自己的鼻子,得美一点,得这样(动作),会吗?
没问题,我这人最会美了!
那咱们现在开始啊我逛花园乙、我花园逛
我是牡丹花
我是花牡丹
我是茉莉花
我是花茉莉
甲、我芍药花
乙、我花芍药
甲、我狗尾巴花
乙、我花尾巴狗这都什么和什么呀!
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