一年级下册数学1.docx
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一年级下册数学1.docx
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一年级下册数学1
学习任务单板块设计:
2月17日1年级数学学习任务单
板块一、细心计算我最棒
一、直接写出得数
7+9=5+6=18-8=5-4=
10+10=6-6=13-3=19-10=
9+9=10+9=10-7=15-1=
11+8=8-8=17-0=12-9=
5+9=8+8=3+9=8-4=
4+6=3+5=6-2=7-0=
7+7=6+2=17-10=3+8=
3+7-8=15-5+9=6+2+8=8-4+9=
5+2-4=15-5-1=10-7+8=3+9-6=
二、先计算得数,在比较大小
9○12-220○10+10 6+8○18-5
9+4○1210-8○314-10○6
15○8+65+7○9+317-7○5+5
板块二、独立思考我最强
一、填空
1.
(1)()、10、14、()、()
(2)()、()、18、17、()、()14
从右往左数,第三个数是(),从左往右数,第三个数是()。
2.
(1)14里面有()个一和()个十。
(2)1个十和7个一合起来是()。
(3)个位上是0,十位上是2,这个数是()。
(4)从小到大数,13前面的一个数是(),后面一个数是()。
(5)7前面的一个数是(),后面的一个数是()。
(6)计数器从右数起第一位是()位和第二位是()位。
(8)19的个位上是(),十位上是()。
3.在6、15、8、9中选出三个数填写算式:
□+□=□□-□=□
□+□=□□-□=□
二、解决问题
2月18日1年级数学学习任务单
板块一、细心计算我最棒
一、直接写出得数
6+2=5+4=10-8=10+2=
7-0=9+3=5+7=6+9=
3+7=17-10=13-3=7+8=
3+4=9-5= 4+6=19-9=
0+8= 10-7= 5+2=9+9=
6-0= 7+2= 14-4=12-10=
5+6=12-6=8+8=9+5=
11-1=7+8=13-10=6+8=
2+2+6=7+3+4=13-3-7=10-3+2=
12-2+6=4+6+8=5+8-6=19-9-7=
二、在()里填上合适的数。
8+()=108+4=()+89+()=14
7+()=138+()=18()+10=12
8+()=15()+6=12()-8=10
9-()=97+()=179+()=18
13-()>89+()<14()-()=4
板块二、独立思考我最强
一、填一填。
1.6个一和1个十合起来是()。
()个十是20。
2.找规律填数。
2、4、()、()、10、()
19、17、()、()、11、()
()、5、()、15、()
9、12、()、( )、()
3.在○里填上“>”、“<’’或“=”。
1+9○10-1 5+9○1513+0○13-0
15-5○5+517○9+612-2○9+8
9-4○13+0 17-10○6+48+7○6+10
4.15里面有()个十和()个一,这个数在()和()中间。
二、解决问题
学习任务单板块设计:
2月19日1年级数学学习任务单
板块一、细心计算我最棒
一、直接写出得数。
3+4=9-5= 4+6=19-9=7+7=
0+8= 10-7= 5+2=9+9=15-5=
6-0= 7+2= 14-4=12-10=6+6=
5+6=12-6=8+8=9+5=16-5=
11-1=7+8=13-10=6+8=18-8=
2+2+6=7+3+4=13-3-7=10-3+2=
二、在空格里填合适的数,使每一横行、竖行三个数相加的结果都是12。
5
2
4
板块二、独立思考我最强
一、填空
1.16里面有()个十和()个一。
2.2个十是()。
3.十位上是1,个位上是2,这个数是()。
4.3个一和1个十合起来是()。
5.14前面一个数是(),后面一个数是()。
7.8+6=□
8.
二、解决问题
原有
()个
17只
10辆
卖出
9个
7只
()辆
还剩
9个
()只
6辆
2、小强有8元,小明有4元,两人一共有多少元?
□○□=□
3、鱼缸里原来有12条鱼,捞走了10条,还剩多少条?
□○□=□
学习任务单板块设计:
2月20日1年级数学学习任务单
板块一、细心计算我最棒
一、直接写出得数
9+8=9+5=14-4=9-3=
8+4=18-8=8+5=13-10=
6+9=8+8=4+9=5+7=
0+7=12-2=6+7=9-9=
12-10=5+4=11-1=2+6=
7-3=8-7=8+6=7+4=
2+9-1=8+7-10=9-2+6=
7+3-6=3+5+4=17-7-3=
板块二、独立思考我最强
3.有两个组的小朋友去种树,第一组的小朋友说我们班一共种了8棵树,第二组的同学说我们组种的和你们组一样多,两个组一共种了多少棵树?
□○□=□
4.小红在排队买水果,她前面有3个人,后面有5个人,一共有多少个人在排队?
□○□○□=□
5.小朋友们在做游戏,两个女生中间站一个男生,现在男生有9人,请问女生有多少人?
□○□=□
学习任务单板块设计:
2月21日1年级数学学习任务单
板块一、细心计算我最棒
一、直接写出得数。
6+7=9-3=4+10=10-5+9=
4+8=0+7=9+2=5-5+3=
17-10=9+9=5+6=6+1+9=
9-4=8+7=16-6=9+1+5=
10-2=8-0=4+9=8+9-5=
9+6=4+7=6+8=10-5+3=
3+8= 2+9= 5+7=6+5-10=
4+9= 8-8= 3+9=18-10+9=
6+6= 7-4= 5+6=5+8-10=
8+7=6+9=8-4=9+7-6=
二、在□里填上适当的数
3+□=87-□=418-□=10
□-4=4□+9=19□+2=2
8+5=□+6 3+8=4+□2+□=7-□
5+9=□+8 9+□=6+□3+□=9-□
板块二、独立思考我最强
一、填一填。
1、1个十和3个一合起来是()。
7个一和1个十合起来是()。
1个十是(),()个十是20。
2、18里面有()个十和()个一。
20里面有()个一。
3、
在13和16这两个数中接近18的数是()。
在10和18这两个数中接近13的数是()。
4.
上面的铅笔中有两盒是小明的。
(1)小明最多有( )枝笔。
□○□=□
(2)小明最少有( )枝笔。
□○□=□
二、
解决问题
1.
看图列算式
?
个
?
个10个
(个)(个)
2.有一些小朋友在排队,从前往后数小明前面有5个人,从后往前数小明排在第4个,请问一共有多少小朋友?
(先画一画,再列式)
3.小红和小组里其他同学都合照一次,小组里一共有10个人,小红一共照了()次。
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- 一年级 下册 数学