管理软件实习报告5篇.docx
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管理软件实习报告5篇.docx
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管理软件实习报告5篇
管理软件实习报告5篇
管理软件实习报告5篇
在学习、工作生活中,报告与我们的生活严密相连,报告具有双向沟通性的特点。
那么一般报告是怎么写的呢?
以下是收集的管理软件实习报告5篇,欢迎大家分享。
实习是我们工商管理类专业知识构造中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的工程列入专业教学方案中的。
其目的在于通过实习使学生获得各专业的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;使得学生较为全面地了解企业经营管理,学习企业成功的管理经历;培养学生将理论联系实际,深入接触工商管理实际工作,运用工商管理专业知识分析和解决现实中的工商管理问题;加深对社会和工作的认识,端正工作态度,学习工作方法,锻炼管理技能,为今后顺利踏上工作岗位打下根底;并且尝试探讨工商管理管理前沿问题,初定毕业论文选题兴趣。
金蝶国际软件集团是联交所主板上市公司(股票代码:
0268)、中国软件产业领导厂商、亚太地区企业管理软件及中间件软件龙头企业、全球领先的在线管理及电子商务效劳商。
金蝶以引领管理模式进步、推动电子商务开展、帮助顾客成功为使命,为全球范围内超过60万家企业和政府组织成功提供了管理咨询和信息化效劳。
金蝶连续5年被IDC评为中国中小企业ERP市场占有率第一名、连续3年被《福布斯亚洲》评为亚洲最正确中小企业、20xx年被Gartner评为在全世界范围内有能力提供下一代SOA效劳的19家主要厂商之一、20xx年金蝶荣获深圳质量领域最高荣誉深圳市市长质量奖。
20xx年,IBM等入股金蝶国际,成为集团战略性股东,金蝶与IBM组成全球战略联盟,共同在SOA、市场销售、咨询与应用效劳、SaaS多个方面进展合作。
实习期间,我和其他七位同学安排到公司的培训教育部工作。
我们的工作的主要内容在部门经理助理的带着下,筹划并举行“金蝶首届大学生创业大赛总决赛”以及其他相关活动以及会议。
我们8个人组成一个团队,共同负责这个工程,根据公司的要求,我们尽职尽责不辞辛苦努力把各项工作做好。
实习的第一天,我们在了解了这次大赛的一些主要事宜之下就共同起草了工程总的筹划书以及活动的详细分工。
很早就确定了团队了每个人的工作以及权责,我和人力资源管理的一位同学成了伙伴,专门负责这次大赛的物料准备,会场布置以及宣传事宜,包括联络设计公司、物资供应商,数据处理,向上级汇报工作,跟踪设计人员进程等分工。
在工作过程中,我不单要跟公司的各个部门打交道,而且还要以公司员工的身份对外联系。
在跟公司的不同部门接触过程中,大体清楚了不同部门不同的工作性质和范畴,也学到了课堂之外的一些交流的知识和技能。
在对外联系的过程中,更让我领会到作为一个公司管理专业的实习生体会到工作经历的重要性和必要性,同时也使我初步掌握了谈业务的一些根本技巧,丰富了我的专业知识。
在我们8个人的团队小组同心协力,互相帮助,并且在公司员工的指导下,我们很好的完成了大赛的前期的准备工作。
接下来真正考验我们的是为其三天的大赛活动,这三天的工作对我来说是整个实习期间最为重要的,也是最能表达一个人的综合素质的所在。
由于人手缺乏,我在确保原先的负责的工作上没有过失顺利进展的前提下,被安排了更多的临时性的工作。
包括大赛的饮用水的申请配送,大赛专用的交换机的租用,大赛纪念品的制作等等。
尽管不容易,也很繁琐,但是我都不辞辛苦不怕累按要求很好的完成了任务。
经历这次实习,我对金蝶公司也有了新的认识和了解。
根据我在实习过程中所经历,所知道的,我觉得公司可能存在在着以下的一些问题。
首先,公司对高校培训教育合作不够重视。
从这次大赛的用人以及重视程度可见一斑。
其次,公司的团队协作方面还有待加强,由于是培训教育事业部负责这次大赛的,在需要其他部门合作的情况下,在我们接触到的部门当中有一部分是是未能提供我们所需要的协作的。
对于这两个问题,看似不明显也没有严重阻碍公司的业绩,但是从中可以看出一间企业的内部管理以及企业的文化以及在细节上的重视程度。
不妨从金蝶的竞争对手用友的一些情况来看,比较两者,就会有所发现。
金蝶在高校业务这方面是落在用友之后的,为了解决这些问题,我尝试提出几点个人的建议。
通过老师对配送管理的讲解和指导,使我们熟练掌握配送的根本操作流程,能够在各大作业环节中快速准确的录入根本资料,完成环节之间的切换和信息之间的传递,并能够学习仓库管理,客户管理,入仓管理,订单管理,出仓管理等内容,最终到达能够成功建立一个仓库,并完成出仓和入仓等任务的目的。
配送实训课程着重培养我们的动手操作能力,但并不局限于动手能力的培养,通过老师对配送内部构造的启发式讲解,培养我们的逻辑思维能力,理论和实践相结合的能力,通过参加配送实验,可以将我们课本的东西得到落实,并且稳固我们学到的学科知识,培养我们的兴趣,从而提高我们解决实际问题的能力。
通过学习第三方物流软件,结合实际情况,了解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程,加深对课本理论知识的认识!
了解并掌握物流行业中,各行业的运作流程。
使我们能快速投身社会实践当中!
1仓库管理
在这个仓库管理中,我们首先要建立起几个仓库来作为配送中心来存货,分别有立体仓,平仓,还有普通仓,而且里面的数据都需要我们去填写,并且填写的内容还要根据我们的实际情况才行,因为这几个仓库是有区别的,特别是仓库的面积,如果这里的填写跟现实有很大的区别就会影响到后面的操作。
对于这个,我觉得是有一定的难度,因为我们平时在课本上都了解不了这几个仓库的面积大小大概是在哪个范围内,即使是要估算也要有一定的实践经历才行的,所以这样的问题就要通过请教老师来了解大概的情况,这又是一个新知识!
2客户管理
在客户管理的内容包括:
客户资料,客户报价,客户合约,工厂资料,物料维护。
首先填写几个客户的资料再需要创造几个工厂来提供货物,并且每个客户有对应的工厂提供货物。
工厂信息里的那内容包括供应商,购置商,购置供应商。
在物料维护中,我们要编写物料名称,选择我们要配送的物料,在这个过程中,我对那些净重,毛重,体积是没有任何概念的,当时我选择的物料是圆珠笔,不知道1单位体积到底有多大,所以在单位体积中我就填了2,单位毛重就填了1。
5,单位净重填了1,所以导致在后面的入仓管理流程中的入仓作业单因货物体积太大,我所建的仓库经过屡次的分配都无法装满这些笔,导致后面的流程无法继续下去,所以在填写这些物料的信息不能太马虎,要跟根据实际来填写,这给我的启示就是要多点了解实际生活中这些与我们息息相关的东西,不要等到真正要用的时候无法入手,这些都是需要我们积累的。
3入仓管理
入仓管理里面的内容有入仓作业单,订车作业单,卸车作业单,验货作业,安排仓位,入仓确认,入仓查询,流程查询。
在入仓作业单中,我发现我所建的仓库不能满足我的货物的存储要求,经过屡次分配仓位还是无法存储货物,我都已经尝试过了好几遍最后还是向老师求救啦,我们共同起探究所出现的问题,一开始我们都以为是我所建的仓库的面积太小了,无法容量客户所要求的货物量,所以我们又重新建了一个新的普通仓,尝试一下,看看问题是否存在我所建的仓库,后面经过屡次的尝试,所建的仓库还是无法存储货物,然后我们又转移了目标,从前面所填的内容查找了一下问题的存在点,原来出现在物料维护的这个流程中,我所填的物料规格根本就不符合实际情况,太大了,难怪都已经建了那么大的一个仓库还是无法储存货物,发现了问题的存在处,就立刻更改,所以后面的内容都可以填写下去了。
4订单管理
订单管理的内容包括:
客户订单(无),客户订单(有),库存检查,订单合并,订单到拣货。
我们要先根据客户的订单要求填写客户订单的信息,再检查库存的容量,将相同的订单合并,再按订单要求拣货。
5出仓管理
出仓管理的内容包括:
拣货作业单,自动拣货,拣货确认,装车作业单,订车作业单,装卸作业,出仓确认,流程查询,拣货查询,装车查询。
根据出仓管理的内容填写就可以,这个部分比较简单,只要前面的内容没有问题,审核成功,后面的内容都可以顺利完成的。
为了更好的提高自己的专业水平与实践操作能力,我抱着极大的热情和十足的信心来参加这个实训任务,让我最深的感受就是我们不仅要学好自己的专业知识,而且要将之付诸实践,我们才会得到更大的提升。
在实际的操作过程中,我发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在实践中却得到了简单化,那些书本中的长篇大论在实训室经过老师的指导剖析一一呈现在眼前,不再需要我们在课堂费力想象详细的实物空间,只要我们亲身到实训室很快我们就会学会我们所学的知识。
现代化的物流实训室为我们同学提供了一个学习与交流的平台,在操作过程中我们既收获了知识,而且做到了将理论与实践相结合起来,真正理解了我们所学知识的必要性与重要性,真正表达了实训室的价值所在,我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能,受益匪浅。
同时利用一切可能利用的时机参见实践,因为在实践中你会发现很多东西看起来都是我们在课堂上讲过的,但到实际运用中让我们感到束手无策了,只有我们认真学习自己的专业知识,积极的参与实践,才会促进我们原有专业水平的提高,而且让我们感到我们在不断进步,在不断的走向成功。
通过这次学习,使我们物流管理专业的学生具有运用所学理论知识来分析问题和解决问题的能力,全面、系统地稳固和提高在校期间所学到的根底知识和专业知识。
通过对多种环节、多个内容的操作和训练,让学生了解物流企业的业务及其运作流程和环节,掌握物流实务综合技能。
这次的实训让我学到了很多东西,在实践能力上有了一定的提高。
此外,在实训期间我学会了如何把所学的知识在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。
作为一名大二学生,经过一年多的学习对专业知识也有了一定的认识和理解。
一直都是忙于理论知识的学习,而经过这次是实训,让我明白了第三方物流的流程,利用现代化技术在保证质量的根底上提高效率,这样才会创造更多利润。
同时也使我了解一个企业的物流配送相关的运营操作程序,增强感性认识,并从中进一步了解、稳固与深化已经学过的理论知识,了解运作方式,将我们所学到的专业知识和详细实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力。
通过老师对配送管理的讲解和指导,使我们熟练掌握配送的根本操作流程,能够在各大作业环节中快速准确的录入根本资料,完成环节之间的切换和信息之间的传递,并能够学习仓库管理,客户管理,入仓管理,订单管理,出仓管理等内容,最终到达能够成功建立一个仓库,并完成出仓和入仓等任务的目的。
配送实训课程着重培养我们的动手操作能力,但并不局限于动手能力的培养,通过老师对配送内部构造的启发式讲解,培养我们的逻辑思维能力,理论和实践相结合的能力,通过参加配送实验,可以将我们课本的东西得到落实,并且稳固我们学到的学科知识,培养我们的兴趣,从而提高我们解决实际问题的能力。
通过学习第三方物流软件,结合实际情况,了解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程,加深对课本理论知识的认识!
了解并掌握物流行业中,各行业的运作流程.使我们能快速投身社会实践当中!
1.仓库管理
在这个仓库管理中,我们首先要建立起几个仓库来作为配送中心来存货,分别有立体仓,平仓,还有普通仓,而且里面的数据都需要我们去填写,并且填写的内容还要根据我们的实际情况才行,因为这几个仓库是有区别的,特别是仓库的面积,如果这里的填写跟现实有很大的区别就会影响到后面的操作。
对于这个,我觉得是有一定的难度,因为我们平时在课本上都了解不了这几个仓库的面积大小大概是在哪个范围内,即使是要估算也要有一定的实践经历才行的,所以这样的问题就要通过请教老师来了解大概的情况,这又是一个新知识!
2.客户管理
在客户管理的内容包括:
客户资料,客户报价,客户合约,工厂资料,物料维护。
首先填写几个客户的资料再需要创造几个工厂来提供货物,并且每个客户有对应的工厂提供货物。
工厂信息里的那内容包括供应商,购置商,购置供应商。
在物料维护中,我们要编写物料名称,选择我们要配送的物料,在这个过程中,我对那些净重,毛重,体积是没有任何概念的,当时我选择的物料是圆珠笔,不知道1单位体积到底有多大,所以在单位体积中我就填了2,单位毛重就填了1.5,单位净重填了1,所以导致在后面的入仓管理流程中的入仓作业单因货物体积太大,我所建的仓库经过屡次的分配都无法装满这些笔,导致后面的流程无法继续下去,所以在填写这些物料的信息不能太马虎,要跟根据实际来填写,这给我的启示就是要多点了解实际生活中这些与我们息息相关的东西,不要等到真正要用的时候无法入手,这些都是需要我们积累的。
3.入仓管理
入仓管理里面的内容有入仓作业单,订车作业单,卸车作业单,验货作业,安排仓位,入仓确认,入仓查询,流程查询。
在入仓作业单中,我发现我所建的仓库不能满足我的货物的存储要求,经过屡次分配仓位还是无法存储货物,我都已经尝试过了好几遍最后还是向老师求救啦,我们共同起探究所出现的问题,一开始我们都以为是我所建的仓库的面积太小了,无法容量客户所要求的货物量,所以我们又重新建了一个新的普通仓,尝试一下,看看问题是否存在我所建的仓库,后面经过屡次的尝试,所建的仓库还是无法存储货物,然后我们又转移了目标,从前面所填的内容查找了一下问题的存在点,原来出现在物料维护的这个流程中,我所填的物料规格根本就不符合实际情况,太大了,难怪都已经建了那么大的一个仓库还是无法储存货物,发现了问题的存在处,就立刻更改,所以后面的内容都可以填写下去了。
通过老师对配送管理的讲解和指导,使我们熟练掌握配送的根本操作流程,能够在各大作业环节中快速准确的录入根本资料,完成环节之间的切换和信息之间的传递,并能够学习仓库管理,客户管理,入仓管理,订单管理,出仓管理等内容,最终到达能够成功建立一个仓库,并完成出仓和入仓等任务的目的。
配送实训课程着重培养我们的动手操作能力,但并不局限于动手能力的培养,通过老师对配送内部构造的启发式讲解,培养我们的逻辑思维能力,理论和实践相结合的能力,通过参加配送实验,可以将我们课本的东西得到落实,并且稳固我们学到的学科知识,培养我们的兴趣,从而提高我们解决实际问题的能力。
通过学习第三方物流软件,结合实际情况,了解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程,加深对课本理论知识的认识!
了解并掌握物流行业中,各行业的运作流程.使我们能快速投身社会实践当中!
1.仓库管理
在这个仓库管理中,我们首先要建立起几个仓库来作为配送中心来存货,分别有立体仓,平仓,还有普通仓,而且里面的数据都需要我们去填写,并且填写的内容还要根据我们的实际情况才行,因为这几个仓库是有区别的,特别是仓库的面积,如果这里的填写跟现实有很大的区别就会影响到后面的操作。
对于这个,我觉得是有一定的难度,因为我们平时在课本上都了解不了这几个仓库的面积大小大概是在哪个范围内,即使是要估算也要有一定的实践经历才行的,所以这样的问题就要通过请教老师来了解大概的情况,这又是一个新知识!
2.客户管理
在客户管理的内容包括:
客户资料,客户报价,客户合约,工厂资料,物料维护。
首先填写几个客户的资料再需要创造几个工厂来提供货物,并且每个客户有对应的工厂提供货物。
工厂信息里的那内容包括供应商,购置商,购置供应商。
在物料维护中,我们要编写物料名称,选择我们要配送的物料,在这个过程中,我对那些净重,毛重,体积是没有任何概念的,当时我选择的物料是圆珠笔,不知道1单位体积到底有多大,所以在单位体积中我就填了2,单位毛重就填了1.5,单位净重填了1,所以导致在后面的入仓管理流程中的入仓作业单因货物体积太大,我所建的仓库经过屡次的分配都无法装满这些笔,导致后面的流程无法继续下去,所以在填写这些物料的信息不能太马虎,要跟根据实际来填写,这给我的启示就是要多点了解实际生活中这些与我们息息相关的东西,不要等到真正要用的时候无法入手,这些都是需要我们积累的。
3.入仓管理
入仓管理里面的内容有入仓作业单,订车作业单,卸车作业单,验货作业,安排仓位,入仓确认,入仓查询,流程查询。
在入仓作业单中,我发现我所建的仓库不能满足我的货物的存储要求,经过屡次分配仓位还是无法存储货物,我都已经尝试过了好几遍最后还是向老师求救啦,我们共同起探究所出现的问题,一开始我们都以为是我所建的仓库的面积太小了,无法容量客户所要求的货物量,所以我们又重新建了一个新的普通仓,尝试一下,看看问题是否存在我所建的仓库,后面经过屡次的尝试,所建的仓库还是无法存储货物,然后我们又转移了目标,从前面所填的内容查找了一下问题的存在点,原来出现在物料维护的这个流程中,我所填的物料规格根本就不符合实际情况,太大了,难怪都已经建了那么大的一个仓库还是无法储存货物,发现了问题的存在处,就立刻更改,所以后面的内容都可以填写下去了。
4.订单管理
订单管理的内容包括:
客户订单(无),客户订单(有),库存检查,订单合并,订单到拣货。
我们要先根据客户的订单要求填写客户订单的信息,再检查库存的容量,将相同的订单合并,再按订单要求拣货。
5.出仓管理
出仓管理的内容包括:
拣货作业单,自动拣货,拣货确认,装车作业单,订车作业单,装卸作业,出仓确认,流程查询,拣货查询,装车查询。
根据出仓管理的内容填写就可以,这个部分比较简单,只要前面的内容没有问题,审核成功,后面的内容都可以顺利完成的。
为了更好的提高自己的专业水平与实践操作能力,我抱着极大的热情和十足的信心来参加这个实训任务,让我最深的感受就是我们不仅要学好自己的专业知识,而且要将之付诸实践,我们才会得到更大的提升。
在实际的操作过程中,我发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在实践中却得到了简单化,那些书本中的长篇大论在实训室经过老师的指导剖析一一呈现在眼前,不再需要我们在课堂费力想象详细的实物空间,只要我们亲身到实训室很快我们就会学会我们所学的知识。
现代化的物流实训室为我们同学提供了一个学习与交流的平台,在操作过程中我们既收获了知识,而且做到了将理论与实践相结合起来,真正理解了我们所学知识的必要性与重要性,真正表达了实训室的价值所在,我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能,受益匪浅。
从20xx年七月九日开始到20xx年七月二十日止,我们哈尔滨师范大学计算机系软件工程管理专业全体同学去北京海辉集团雅思晟实训中心开始我们的实习生活。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固知识。
通过此次实习,我们将学校所学的会软件知识与实际相结合起来,不仅让我对整个软件应用方面有了详细而详细的认识,熟悉了软件的详细工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的间隔。
在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,我积极参加小组讨论,和组员们配合完成了我们小组的工程。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。
通过实习,使我对java有了深层次的感性和理性的认识。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。
从而确定自己以后的努力方向。
要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进展很好的沟通,加深彼此的了解。
只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进展培训工作。
由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
让我们知道了团队的力量。
老师在实习周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。
我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。
在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。
靠单一的力量是很难完成一个大工程的,在进展团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合到达更加完美。
这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。
让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。
软件行业的工作人员工作不是一个人的事情,而是一个团队的事情。
软件开发中有许多的问题如。
需求分析不充分.如果需求分析不清晰、不完整、太笼统或者不具有可测试性,那么软件一定会出现问题。
这就要求我们在动手开发之前一定要有完整的、详细的、可维护的、可测试的需求分析,而且该需求分析一定要得到各方的认可。
不切实际的方案没有充分考虑问题的复杂性,把一个庞大的工程限定在非常短的时间之内,出现问题是不可防止的。
因此,我们应该拿出足够多的时间作方案、设计、测试、修改错误、回归测试、文档,不要把长时间熬夜作为软件公司的家常便饭。
不充分的测试在系统崩溃和用户强烈抱怨之前,没有人知道软件是不是存在问题。
因此要尽早地开展测试,问题修改之后要尽快地进展回归测试,一定要给测试和修改问题留出足够的时间。
不断增加新的特性在软件开发完成之后,不断有新的需求,这是最常见的问题。
因此一定要最大限度地坚持最初的需求分析,如果万不得已,确实需要增加新的需求,那么一定要更改相关的方案。
如果可能在设计阶段最好使用快速原型法,让用户知道他们希望的系统是个什么样子的,这样可以在初期更好地听从用户的意见。
交流不充分如果开发人员与开发人员之间、开发人员与工程管理组之间、工程组和用户之间不能充分地交流的话,也会出现问题。
因此,使用新闻组、电子邮件以及其他的网络化的错误跟踪工具等等方式来加强整个团队的沟通和交流是必要的。
人非生而知之,虽然我现在的知识构造还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。
没有实践,学习就是无源之水,无本之木。
为了保证工程团队按时保质地完成工程目标,便于工程团队成员更好地了解工程情况,使工程工作开展的各个过程合理有序,因此以文件化的形式,把对于在工程生命周期内的工作任务范围、各项工作的任务分解、工程团队组织构造、各团队成员的工作责任、团队内外沟通协作方式、开发进度、经费预算、工程内外环境条件、风险对策等内容做出的安排以书面的方式,作为工程团队成员以及工程干系人之间的共识与约定,工程生命周期内的所有工程活动的行动根底,工程团队开展和检查工程工作的依据。
这次实训让我在一瞬间长大:
我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。
这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!
实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。
团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到详细实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。
现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。
除此课本上的知识毕竟有限。
通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。
从最初的笨手笨脚,到现在可以较熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。
十几天的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易
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