火山与地震.ppt
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火山与地震.ppt
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点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大,苏教版小学科学六年级上册,第二单元我们的地球,点击输入标题,1.火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的,火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。
2.卡蒂娅和摩希斯夫妇是法国火山学家,终生致力于火山活动的记录工作。
在1991年考察日本云仙岳火山爆发时两人遇难。
卡蒂娅正在观察一座熔岩喷泉,3.火山根据活动情况可分为活火山、死火山、休眠火山三大类。
我国有120个火山群,分为7个火山带,大多数为死火山。
点击输入标题,火山结构示意图。
火山喷发物,喷出地表的熔岩,火山通道,地下岩浆,熔岩流,火山喷发形成的温泉,做火山喷发的模拟实验。
实验材料:
铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等,实验步骤:
1.在铁盒子里放一些土豆泥(或黏土),做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞。
2.往洞里倒入一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。
3.将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象。
先向外冒出热气,随后番茄酱向外溢出。
火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发。
我的发现:
实验结论:
冒出大量水汽和烟尘预示着火山将要喷发。
仔细观察模拟火山喷发实验的的过程。
4.科学家是根据哪些信息来预测火山喷发的?
答:
(1)地下发出噪声,有感地面震动;
(2)可见的地表变形标志;(3)发出异味气体、变色等;(4)水位、水温、水化学等异常变化;(5)生物异常,植物褪色、枯死、小动物死亡等。
好处:
1.增加土壤中有机物含量;2.产生矿产资源;3.形成一些自然景观。
坏处:
1增加形成酸雨的可能;2火山灰会泯灭村庄,甚至城市;3岩浆会引发火灾等;4影响交通。
火山喷发的害处和好处,点击输入标题,6.1976年7月28日发生在我国河北省唐山、丰南一带的7.8级地震,造成24.2万人死亡,16.4万人受重伤,震区内大多数建筑物倒塌。
5.地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震。
地震也是一种非常可怕的自然灾害。
2008年5月12日汶川8.0级地震已造成69227人遇难,374643人受伤,失踪17923人。
模拟地震的发生,判断地震的中心和强弱。
实验材料:
纸箱、小木块或积木、记号笔等,实验步骤:
1.在纸箱上面画出街道的图形。
2.在每个街道的拐角处都用小木块垒成楼房。
3.请一个同学在纸箱底部敲击,使楼房倒塌。
4.根据楼房倒塌的情况,判断地震的中心和强弱。
轻敲纸箱时,建筑物摇晃但未倒塌,震中摇晃更厉害;重敲纸箱时,建筑物剧烈摇晃后倒下,震中倒塌更快,更厉害。
我的发现:
地震中,震中建筑物破坏严重,震级越高,破坏力越强。
实验结论:
7.我国东汉时期的大科学家张衡就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器候风地动仪。
现代的地震监测仪采用了先进的电子技术,具有极强的灵敏度。
重物,钢笔,滚筒,候风地动仪,机械地震仪,地震前的征兆:
井水异常,如水位下降或上升、变色变味等;动物异常,如狗乱咬乱叫、牛羊不进圈、老鼠搬家、鱼跃出水面、鸽子惊飞等;气候异常,如暴雨暴雪、突然酷热等。
点击输入标题,当地震发生时,你知道怎么保护自己吗?
答:
1)如果在家中,可以躲在厨房或厕所里。
2)如果在学校,尽快跑到操场等空旷的地方。
3)如果在教室,尽量躲在课桌、讲台下。
4)在户外就地选择开阔平坦的地方。
5)保护头颈、眼睛、捂住鼻子。
6)避开高大建筑物、危险物、悬挂物及其他危险场所。
地震按产生方式可分为构造地震、火山地震、陷落地震,震级越高,破坏力越强。
1.火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。
它是地下()在巨大的压力作用下,沿着地壳的()地带喷发形成的。
熔融的岩浆,填空题,2.地壳的岩层在()时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出(),造成()。
这就是地震。
薄弱,巨大的能量,严重破坏,相互挤压,3.2008年5月12日14时28分,我国四川汶川地区发生的里氏()级的强烈地震,造成巨大损失。
A.6B.7C.8D.10,C,
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