四川省乐山市沙湾区福禄镇初级中学沙湾区届九年级化学上学期期末测试试题.docx
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四川省乐山市沙湾区福禄镇初级中学沙湾区届九年级化学上学期期末测试试题
四川省乐山市沙湾区福禄镇初级中学2014届九年级化学
上学期期末测试试题
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,90分钟完卷
注意事项:
1.答题前,学生务必将姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在机读卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把机读卡上的对应题目的答案涂黑,若需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。
3.将第Ⅱ卷每题的答案写在答题卡相应的位置。
4.交卷时,只交读卡上和答题卡。
答题可能用到的相对原子质量:
H-1 C—12 O—16 K—39 Cl—35.5
第Ⅰ卷(选择题50分)
一、选择题(每小题只有一个选择是符合题目要求的,每小题2分)
1.填涂机读卡使用的是2B铅笔。
2B铅笔芯的主要成分是A.石墨B.金刚石C.二氧化锰D.铅
2.构成物质的粒子有分子、原子、离子。
下列物质是由离子构成的是
A.铜B.氯
化钠C.金刚石D.干冰
3.自来水的生产过程主要包括以下流程,其
中发生化学变化的是
4.环境空气质量监测项目有:
二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三个指标。
下列做法对空气质量的三个指标不会产生影响的是
A.用氢气作燃料B.在田地间焚烧桔秆
C.汽车排放尾气D.用煤作燃料
5.下列物质的主要成分不属于化合物的是
A.钻石(C)B.水晶(SiO2)
C.食盐(NaCl)D.钟乳石(CaCO3)
6.我区正着力打造“沫若故里·生态家园”。
以下做法不利于环境保护的
A.节日时燃放大量的烟花爆竹B.修建污水处理厂
C.对生活垃圾进行分类回
收处理D.植树造林,增加绿化面积
7.生活中应用缓慢氧化的实例很多,下列反应中不属于缓慢氧化的是
A.酒和醋的酿造B.农家肥料的腐熟
C.酒精灯平稳燃烧D.人在长跑时急促呼吸
8.下列生活事实不能体现分子性质的是
9.下列是二氧化碳的制取、收集和验满的主要步骤,其中操作有误的是
10.下列物质的用途中,主要是利用其物理性质的是
A.氧气用于切割金属B.氮气用于食品防腐
C.干冰用于人工降雨D.墨用于书写或绘制字画日久不变色
11.手机、手提电脑中使
用电池多为锂电池,锂电池具有质量轻、电量大等优点。
锂电池内某个反应表示为Li+MnO2=LiMnO2。
下列关于该反应的说法中,正确的是
A.该反应为化合反应B.反应前后Mn元素的化合价不变
C.反应中的MnO2是催化剂D.生成物LiMnO2为氧化物
12.防火、灭火和自救等安全知识是中学生都应该了解的生活常识。
下列做法错误的是A.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
B.用明火检验厨房煤气或天然气是否漏气
C.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
D.使用热水器时要保持通风
13.右图是金刚石、石墨、C60的结构图。
下列说法错误的是
A.三种物质完全燃烧后的产物都是CO2
B.三种物质的性质相同
C.三种物质都是由碳元素组成的
D.三
种物质碳原子的排列方式不同
14.已知白磷的着火点为40℃,下列实验中白磷能够燃烧的是
15.下列实验现象的描述或结论分析错误的是
A.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰
B.做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶炸裂是集气瓶底没有加水或铺一层细沙
C.纸在空气中燃烧后,灰烬比纸的质量小,说明质量守恒定律不是普遍规律
D.将可乐饮料中冒出的气泡导入石灰水,石灰水出现浑浊,说明可乐中溶解有CO2
16.除去二氧化碳中的一氧化碳,下列方法中正确的是
A.用燃着的木条点燃B.通入澄清的石灰水
C.通过灼热的氧化铜D.通过灼烧的炭层
17.下列物质鉴别的实验方法错误的是
A.过氧化氢和蒸馏水——分别加入MnO2,观察是否有气泡
B.硬水和软水——分别加入肥皂水,观察泡沫的多少
C.一氧化碳、二氧化碳——闻气味
D.活性炭和氧化铜——分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象
18.下列物质间的每一步转化,不能通过一步反应实现的是
A.CaCO3CO2CaCO3B.CaCO3CaOCaCO3
C.H2OH2H2OD.Cu
CuOCu
19.当发生灾情、疫情时都要对当地进行消毒。
下列关于常用消毒剂的叙述中正确的是
A.高锰酸钾(KMnO4)由1个钾原子、1个锰原子和4个氧原子构成
B.“84消毒液”的有效成分次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为-1价
C.过氧乙酸的化学式为C2H4O3,其碳、氢、氧三种元素的质量比为6:
1:
12
D.过氧化氢(H2O2)中氢元素的质量分数为11.1%
20.分析推理是化学学习方法之一。
下列推理中,正确的是
A.同种元素的原子具有相同质子数,则具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素
B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物
D.当元素原子的最外层电子数达到8个电子时,元素的性质比较稳定,氖原子核外最层电子数为8,所以氖气的化学性质比较稳定
21.氧气是与人类关系最密切的一种的气体。
下
列与氧气有关的说法正确的是
22.某化学反应过程的微观示意图如下,从图中获取的信息错误的是
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变
C.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子
D.上述反应化学方程式可表示为:
2A+B=A2B
23.实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,
随着反应的发生,纵纵坐标表示的是
A.高锰酸钾的质量B.固体物质的质量
C.氧气的质量D.锰元素的质量分数
24.某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行):
①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积增大②通过灼热的CuO时,固体变成红色③通过白色CuSO4粉末时无明显现象(提示:
白色CuSO4粉末遇水变蓝)④通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。
下列判断正确的是
A.原混合气体中一定含有CO2和CO,一定没有H2
B.原混合气体中一定没有CO2和H2,一定含有CO
C.原混合气体中一定含有CO2,可能含有CO,一定没有H2
D.原混合气体中无法确定是否含CO2
25.将丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表。
下列判断正确的是
物质
C3H8O
O2
H2O
CO2
X
反应前质量/g
9.0
19.2
0
0
0
反应后质量/g
0
0
10.8
13.2
m
A.表中m的值为3.8B.物质X一定含有氢元素
C.物质X一定不含碳元素D.若氧气的质量是21.6g,则无X生成
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
得分
评卷人
二.(每小题1分,共25分)
26.能源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关。
(1)现代生产生活所消耗的巨额能量,主要来自煤、石油和天燃气等,这些化石燃料的组成中含有元素,因此燃烧时向大气中排放了大量的二氧化碳。
(2)埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是。
(3)充分燃烧等量的不同化石燃料所产生的气体
CO2和SO2的质量如图所示,则燃烧
最易导致酸雨,燃烧对环境影响最小。
(4)很多城市的公交车和出租车已改用压缩天然气
(CNG)作燃料,以减少对空气污染。
天然气所含主要成分的化学式是;。
(5)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。
经研究发现NH3燃烧的产物
没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。
请你将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:
4NH3+3O2
6H2O+
27.水是宝贵的自然资源,人类的生活和工农业生产都离不开水。
(1)天然水属于(填“纯净物”或“混合物”);
(2)水体污染的来源主要有_______等(写出一种即可)
(3)右图是活性炭净水器示意图,其中活性炭不仅可
以滤去其中的不溶性物质,还可以杂质。
(4)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中通过来降低水的硬度。
(5)病理学指标
中对水中细菌的含量有严格限制。
要杀灭细菌可以向水中加入漂白粉、臭氧等消毒剂,也可以通过操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。
28. 人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要。
下列提供的几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题:
(1)铁原子核外电子数为。
(2)硒离子符号表示为。
(3)上述微量元素中属于非金属元素的有种。
(4)日常生活中接触到“加铁酱油”“加锌奶粉”“加碘盐”“含氟牙膏”,这里的铁、锌、碘、氟指的是(选填单质、元素、分子或原子)
(5)“含氟牙膏”添加了氟化钠等氟化物可以预防龋齿,写出氟化钠的化学式。
29.铁是人类广泛使用的金属。
工业上炼铁是将赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和焦炭等一起加入高炉,其炼铁的简要流程如下:
请写出步骤①、②、③的化学反应方式、、。
30.A、B、E是常见的两种固体,其中B亮红色;C、D、F是常见气体,其中气体D有毒;它们之间的关系如下图(反应条件略去)。
(1)C、F的化学式为:
CF
(2)写出有关反应的化学方程式:
A→B:
D→B:
(3)检验C的常用方法是(用化学方程式表示):
(4)气体C、D虽然组成元素相同,但化学性质却不同,它们的化学性质不同的原因是结构不同(填分子、原子或离子)。
得分
评卷人
三.实验探究题(每小题1分,共15分)
31.请根据下列装置图回答问题:
(1)写出上图中仪器①的名称____________。
(2)A中制取气体的化学方程式为___________;A装置还可用于实验室制取另一种气体,其化学方程式为;所制得的两种气体都可以用法收集。
(3)B中,将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有___________性质,这一性质在实际生活中的应用为______。
(4)若将制得的二氧化碳气体通入C中,实验现象是__________,说明____________。
(5)小明将某气体通入D中,他可能探究的问题是____________。
32.近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
【查阅资料】
(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色)。
(2)已知SO2和CO2有许多化学性质的相似的,也能使澄清石灰水变浑浊(生成的CaSO3是白色难溶于水的固体)。
写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式。
根据上述资料,甲同学、乙同学同学分别设计实验方案进行探究。
【实验探究】
(1)甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:
“实验现象”:
A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。
由此甲同学认为:
煤燃烧生成了二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。
(2)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:
_____________。
于是乙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):
【结论与反思】
(1)上图C装置的作用是 ___________________。
(2)要证明煤中含有碳元素和硫元素,乙同学的实验中的现现象分别是
B :
__________C :
____________D:
_______________。
得分
评卷人
四.计算题(10分)
33.为了测定实验中氯酸钾样品的质量分数,某兴趣小组取2.5克样品与0.8克二氧化锰混合。
加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量;重复以下操作,依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时间
t1
t2
t3
t4
剩余固体质量/g
2.48
2.41
2.34
2.34
(1)在时间后,该样品中的氯酸钾已经完全反应。
(2)计算完全反应后生成氧气的质量。
(3)计算该样品中氯酸钾的质量分数。
沙湾区2012年下期九年级化学考试参考答案及评分标准
一.选择题(每小题2分,本大题共50分)
二.填空题(每空1分,本大题共26分)
26.
(1)C(或碳)
(2)可燃冰(3)煤、天然气
(4)CH4,(5)N2
31.
(1)A:
CaCO3B:
CaOC:
CO2D:
Ca(OH)2
(2)CaCO3
CaO+CO2↑
三.实验与探究题(每空1分,本大题共16分)
31.
(1)略
(5)该气体是否为二氧化碳(或该气体能与澄清石灰水反应吗)
32.【查阅资料】
(2)SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O
【实验探究】
(2)二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊,无法证明煤中含有碳元素
【结论与反思】
(1)除去过多的二氧化硫或排除二氧化硫的干扰
(2)B中的溶液褪色,
C中的溶液不褪色,
D中澄清的石灰水变浑浊
四.计算题(10分)
(1)t3(1分)
(2)2.5+0.8-2.34=0.96g(2分)
(3)设术样品中含氯酸钾的质量为ⅹ
2KClO3
2KCl+3O2↑(1分)
24596
ⅹ0.96g(2分)
ⅹ=2.45g(2分)
样品中氯酸钾的质量分数为:
2.45÷2.5×100%=98%(2分)
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- 四川省 乐山市 沙湾 区福禄镇 初级中学 九年级 化学 学期 期末 测试 试题