园林植物栽培学课程教学大纲.docx
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园林植物栽培学课程教学大纲
《园林植物栽培学》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程名称(中文):
园林植物栽培学
课程名称(英文):
Aboriculture
课程代码:
B214005
1、学分:
2.5学时:
48(理论学时:
32实验学时:
16)
2、课程性质:
专业必修课
3、适用专业:
园林、园艺
4、适用对象:
本科
5、先修课程:
植物学、树木学、花卉学
6、指定教材:
《园林植物栽培学》金雅琴等主编北京:
上海交通大学出版社出版,2015年出版
参考书目:
《城市绿地喷灌》丁文铎北京:
中国林业出版社2001年
《浅谈大树移植技术》王晓华呼和浩特:
内蒙古林业出版社2000年
《园林树木栽培学》北京市园林学校北京:
中国建筑工业出版社1999
7、考核方式:
成绩评定总则
本门课程的最终成绩以下面各类考核的加权分值计,满分为100分。
课程总成绩=出勤10%+讨论10%+课外作业、分组报告30%+期末50%。
避免了一考定优劣的弊端和学生的突击复习应付考试的心理。
平时成绩评定
平时成绩的评定内容包括完成作业的情况(数量和质量)、考勤、课堂提问与课后交流。
对迟交作业者,按规定扣分;对抄袭作业者,除给予批评教育外,以缺交作业论处。
缺交作业达全学期作业量的二分之一以上者,或考勤无故旷课达1/3以上者(含1/3),取消其考试资格。
期末考核评定
期末考核采取闭卷考试集体阅卷的方式进行成绩评定。
试题应出两套并附标准答案;试题类型应多样化,每套试题一般不少于五种题型(如名词解释、填空题、选择题、判断并改正错误题、判断并说明理由题、简答题、计算题、证明题、论述题、分析题等);试题内容应具有较大覆盖面,应包括全学期的所有教学内容。
如期中考试已考过部分章节内容,在期末考试时这部分内容所占比例可适当降低。
试题要有代表性,客观性试题分值一般不超过50%。
一般知识和理解水平的题占50-60%,应用、分析、综合题占40%-50%左右。
8、教学环境:
多媒体教室
二、课程简介
课程性质:
《园林植物栽培学》是对园林植物的种植、养护与管理的科学。
本课程是一门实用性、综合性极强的学科,它以植物学、植物分类学、树木学、植物生理、生态学、土壤肥料学、气象学等学科为基础,是园林专业本科学生的一门重要的专业必修课程。
教学目标
本课程的主要任务是通过课堂教学、实验和实践环节,使学生了解园林植物生态学习性、生物学特性,掌握园林(城市)植物栽植施工、养护管理(土壤、水肥以及整形修剪)等多方面的理论知识和操作技能,培养学生分析、解决问题的能力和实践技能,为今后从事园林工程的设计施工、园林植物养护管理及相关科学研究奠定基础。
教学要求
1、认识和了解园林树木生态学习性、生物学特性,并能灵活运用。
2、掌握园林树木栽植技术各环节要领及熟悉施工过程。
3、掌握园林树木土壤、水、肥管理,及其他养护管理。
4、了解主要类型的园林树木在特殊立地条件下的栽植,及古树名木的养护管理。
5、掌握常见花卉栽培管理技术措施及栽培设施。
三、课程内容及安排
第一章绪论(2学时)
一、学习目的要求
通过本章的学习,了解园林植物栽培学的发展历史及趋势、现状,掌握园林植物栽培的定义与内涵。
二、主要教学内容
1、定义与内涵
2、学习园林植物栽培学的意义
3、园林植物栽培的历史与现状
三、课堂讨论选题
1、什么是城市林业?
2、本课程与那些学科有联系?
3、同学们将如何学习本门课程?
四、课外作业选题
1、园林植物栽培学的定义与内涵?
2、园林树木栽培发展现状及国际上主要研究与实践的方面?
第二章园林植物的选择与生态培植(4学时)
一、学习目的要求
通过本章学习使学生能识记植物选择的原则,引种驯化的原理,生态配置的理论;掌握适地适树的途径和方法,引种驯化的方法,植物配置方式;了解主要绿化树种的选择,生态园林的植物群落。
二、主要教学内容
1、园林植物的树种选择
2、园林植物的引种驯化
3、园林植物的生态培植
三、课堂讨论选题
1、引种驯化应注意什么?
2、生态园林的内涵?
四、课外作业选题
1、简述适地适树的途径和方法?
2、简述园林植物生态配置的要点?
第三章园林植物的栽植(4学时)
一、学习目的要求
通过本章的学习,使学生能够识记园林植物的栽植原理及植前准备;能够掌握栽植过程和栽植技术、树木水肥管理;了解树木成活期的养护管理。
二、主要教学内容
1、栽植原理及植前准备
2、栽植技术
3、成活期的养护管理
三、课堂讨论选题
1、园林植物定植的过程及其注意事项?
2、园林植物水肥管理过程中应作到什么?
四、课外作业选题
1、园林植物栽植原理及各环节技术要领?
2、杂草危害?
松土除草的作用?
第四章大树移植(2学时)
一、学习目的要求
通过本章的学习,使学生能够掌握大树移植的概念及原则、移植技术、移植时间和移植后的水肥管理;了解大树移植的目的及意义,以及提高成活率的方法和移植的范例。
二、主要教学内容
1、大树移植的概念及原则
2、大树移植技术
3、大树移植技术范例
三、课堂讨论选题
1、大树移植的树种和树体选择应注意什么原则?
2、对于不同的需求移植时为什么要注意时间的选择?
3、为什么对移植前的大树要进行技术处理?
四、课外作业选题
1、大树移植主要应用于哪几个方面机器目的和意义是什么?
2、大树移植原则是什么?
3、简述大树降温微灌系统.
第五章特殊立地环境的树木栽植(2学时)
一、学习目的要求
通过本章的学习,使学生能够掌握铺装地面、干旱地、盐碱地、无土岩石地及屋顶等特殊立地环境的栽植技术和树种选择;了解特殊立地环境的特点。
二、主要教学内容
1、铺装地面及容器栽培
2、干旱低与盐碱地的树木栽培
3、无土岩石地及屋顶花园的树木栽植
三、课堂讨论选题
1、影响特殊立地环境树木生长的环境因素是什么?
2、特殊立地环境选择树种时应注意什么?
四、课外作业选题
1、铺装地.容器.屋顶花园的环境特点.
2、特殊立地环境栽植树种选择及栽植技术.
第六章垂直绿化植物的栽植与养护(2学时)
一、学习目的要求
通过本章的学习,使学生能够掌握垂直绿化的概念及作用;了解垂直绿化植物的种类;识记垂直绿化的主要类型;了解垂直绿化的栽植季节、步骤、方法及养护管理。
二、主要教学内容
1、垂直绿化植物
2、垂直绿化植物的栽植
3、垂直绿化植物的修剪与整形
4、垂直绿化植物的盆器栽植
三、课堂讨论选题
1、垂直绿化的特点及作用
2、垂直绿化植物选择原则及主要类型
3、垂直绿化植物的养护管理和水肥管理有哪些特殊和需要注意的.
四、课外作业选题
1、垂直绿化的概念及垂直绿化的主要类型?
2、垂直绿化植物的水肥管理应注意什么?
第七章园林植物的土壤、水分和营养管理(2学时)
一、学习目的要求
通过本章的学习,使学生能够掌握怎样进行园林植物的土壤、水分及营养管理。
识记肥的类型及施肥方法;了解进行水分、土壤和营养管理的目的及意义;了解树木水分和营养的诊断。
二、主要教学内容
1、园林植物的土壤管理
2、园林植物的水分管理
3、园林植物的营养管理
三、课堂讨论选题
1、园林植物水分.土壤.营养管理的作用及意义
2、园林植物的需水和需肥特性
3、园林什么营养管理的重要性及施肥原理
四、课外作业选题
1、园林植物土壤管理概念及土壤改良方法?
2、园林植物水分管理概念及灌水意义.时间和方法?
3、园林植物营养管理概念及施肥原理.时间和方法?
4、园林植物用肥种类及概念?
第八章园林植物的整形与修剪(2学时)
一、学习目的要求
通过本章的学习,使学生能够掌握整形修剪的目的、作用、原理及时间;了解整形修剪的方法,及在此过程中出现的一些名词。
二、主要教学内容
1、园林植物的整形修剪的目的与原则
2、园林植物的整形修剪的技术与方法
3、各类园林植物的整形修剪
三、课堂讨论选题
1、园林植物整形修剪的目的及作用
2、园林植物整形修剪应注意的问题
3、园林植物整形修剪的方法
四、课外作业选题
1、园林植物整形和修剪的概念?
2、.园林植物整形的形式?
3、园林植物修剪的方法?
第九章园林植物的损伤与养护(2学时)
一、学习目的要求
通过本章的学习,了解园林植物的安全性问题、维护方法、朽木腐朽及其影响,掌握树木损伤原因、损伤的预防与修理。
二、主要教学内容
1、园林植物的安全问题
2、树木腐朽及其影响
3、树木损伤的预防与修理
三、课堂讨论选题
1、树木的不安全因素包括哪些?
2、树木腐朽的影响有哪些?
四、课外作业选题
1、简述树木损伤的预防方法
2、简述树木的不安全因素
第十章古树名木的养护与管理(2学时)
一、学习目的要求
通过本章的学习,使学生能够掌握古树名木的概念、管理原则、古树名木的复壮措施;了解古树名木衰老和腐朽的原因及对古树名木腐朽的诊断。
二、主要教学内容
1、古树名木的管理原则
2、古树名木保护的生物学基础
3、古树名木的养护及复壮技术
三、课堂讨论选题
1、树木的不安全因素有哪些
2、树木腐朽的原因及如何诊断
3、古树名木的生物学特点
四、课外作业选题
1、危险树木的概念及树木腐朽过程
2、古树名木的概念及生物学特点
3、古树名木的一般养护管理措施
第十一章园林花卉的露地栽培与管理(4学时)
一、学习目的要求
通过本章的学习,使学生能够掌握园林花卉的露地栽培技术要领;掌握园林花卉管理标准及原则。
二、主要教学内容
1、园林花卉的露地栽培技术
2、园林花卉管理标准及原则
三、课堂讨论选题
1、如何整地及其技术要领?
2、苗期管理要点?
四、课外作业选题
1、露地花卉栽培的主要技术环节有哪些?
2、露地花卉有哪些冬季管理技术?
第十二章园林花卉的保护地栽培及设施(4学时)
一、学习目的要求
通过本章的学习,了解园林花卉栽培有那些设施,掌握园林花卉的保护地栽培技术要领。
二、主要教学内容
1、园林花卉栽培设施
2、园林花卉保护地栽培技术
三、课堂讨论选题
1、温室保温原理是什么?
2、阳畦和冷畦的区别?
四、课外作业选题
1、简述温室加温、补光措施?
2、简述温室花卉栽培的技术要领?
实验1园林植物的扦插繁殖(4学时)
1、实验目的要求
使学生学习和掌握北方常用园林乔、灌木的扦插繁殖方法。
2、实验主要内容
从常见的园林植物中选取有代表性的乔木和灌木各数种,分别从其树冠上剪取适宜的枝条;将这些枝条截取为插穗;将这些插穗扦插于插床或育苗箱中并进行保湿或遮光处理。
3、实验仪器设备
修枝剪、全光喷雾扦插装置、数据记录式照度计、高精度土壤水分测量仪、扦插苗箱。
实验2园林植物的种植施工(4学时)
1、实验目的要求
使学生学会应用在本课程及相关课程中所学到的综合知识,搞好园林植物的种植施工。
要求学生掌握园林树的起、运、种、养等基本环节。
2、实验主要内容
实验内容提要:
从苗圃中选取符合设计要求的树木品种和规格并做好记号,亦叫号苗;按设计种植图进行定点放线;挖取树坑;树木修剪、整形;起挖树木;运输种(假)植;大树支撑;栽植后管护。
实验操作要点:
大树号苗时要在阳面作记号;用网格法或会交法等方法进行定点放线;挖取树坑要四壁垂直;起挖树木时的坑径至少是树木根茎的8-10倍;运输时注意苗木的保湿;植树时按照“三埋两踩一提苗”的程序进行。
带坨移植时,要将带坨树木防入坑中后,再将包装物拆除,以免散坨。
大树移植后要进行支撑。
3、实验仪器设备
铁锹、镐、刀锯、修枝剪、支撑杆、草绳
实验3花卉盆栽播种(4学时)
1、实验目的要求
了解培养土的配制过程和要求。
掌握上盆与换盆的时机及技术要点。
2、实验主要内容
⑴收集腐叶土,配制堆肥土。
⑵将扦插或播种获得的幼苗上盆、给老株换新盆或新土。
3、实验仪器设备
网筛、塑料水桶、花盆
实验4园林植物的整形修剪(4学时)
1、实验目的要求
使学生学会应用在本课程及相关课程中所学到的综合知识,搞好园林树木的整形与修剪。
要求学生掌握园林树的整形与修剪的基本方法。
2、实验主要内容
草坪修剪
灌木和花卉修剪
乔木修剪
3、实验仪器设备
修枝剪、绿篱剪、直尺、手锯等。
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