下半年最新治庸问责个人自查报告.docx
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下半年最新治庸问责个人自查报告
下半年最新治庸问责个人自查报告
第一篇:
治庸问责个人自查报告
治庸问责个人自查报告
张文
自开展治庸问责活动以来,本人能认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
学习缺乏主动性,不系统、不深入。
学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,自己没有学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。
在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝即止,钻得不深,学得不够。
工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。
如何创造性地开展工作思考得不够。
进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。
缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
二、存在问题原因分析
一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。
特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。
没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。
二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。
作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。
三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。
无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。
三、整改措施
1、刻苦学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联第实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。
要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾双工作的能力。
2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。
要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。
治庸问责个人自查报告
李永刚
通过开展一系列宣传教育活动,使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。
结合自身实际,将自查自纠结果汇报如下:
一、当前存在的缺点与不足
理论知识学习不够深入。
平时由于工作较多,对专业理论知识的学习不够全面,浅偿即止,缺乏刻苦钻研精神,没有深入挖掘理论内涵,把握精神实质,思想上缺乏紧迫感,其次不能将理论与实际有机结合起来,工作中存在理论脱离实际的现象。
工作中缺乏创新意识,满足于工作现状。
缺乏钻研精神,对新形势下工作的新情况、新问题认识不够,没有很好地从实际出发,使自己在某些方面的能力、水平,与适应新形势工作发展的要求有差距。
二、存在问题的重要原因
对理论学习的重要性认识不足。
首先是认为工作忙起来没时间学,把学习摆在了次要位置,其次是认为可有可无不想学,总感到工作和学习关系不大,学不学一个样,造成了政治嗅觉上的迟钝。
三、今后努力的方向
经过分析,找到了问题,查明了原因,在今后的工作中,要从以下几方面做起,切实改变作风,加强自身建设:
进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性。
事实上,学习的过程是一个提高自我的过程,也是一个工作创新的过程,更是一个经验积累的过程,只有勤于学习,善于学习,才能厚积博发,游刃有余,才能在错综复杂的情势下技高一筹。
因此,今后要不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,做到学以致用,学用相长。
克服和纠正轻视理论学习倾向,纠正理论学习不够深入的问题,更加自觉处理好工作和学习关系,深入系统的学习理论知识,进一步掌握精神实质,指导好工作实践。
用作树新风、强作风的标准对照检查自己,约束自己。
树立开拓创新思想,养成勤于思考的习惯,增强工作主动性,对工作敢想敢干,实践就象一叶方舟,在波涛汹涌的大海上航行,尽管征途可能充满险阻,充满批评,但它必竟有到达彼岸的希望,如果畏首畏尾,迟疑不前,只会望洋兴叹,不能负重前行,那就只能坐失良机,所以工作中要积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展工作。
要改进工作作风,求真务实,狠抓落实。
端正良好的工作态度,积极进取,将工作落到实处,严禁杜绝形式主义。
深入了解当前形势,培养正确的价值取向,使分管的工作和目标得以圆满完成。
总之,需要在今后的工作中,着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养,增强责任感、使命感和紧迫感,把工作落到实处。
开拓进取,全面推进,使工作取得更好的成绩。
“
第二篇:
治庸问责个人自查报告
治庸问责个人自查报告
自开展治庸问责活动以来,本人能认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:
一存在的主要问题
1、学习时间短,不系统、不深入。
在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
2、工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。
如何创造性地开展工作思考得不够。
3、进取意识不强,工作方法简单,缺乏进取精神。
二整改措施
1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理
论学习作为自己的第一需要,联第实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。
要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。
2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯
势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。
要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。
第三篇:
治庸问责个人自查报告
治庸问责个人自查报告
王白石
11月份,我局启动以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容的机关治庸问责工作。
强调以治理“庸懒散软”突出问题为切入点,以岗位能力席位标准建设为着力点,促进机关精神面貌大改观、作风大转变、服务效能大改进,全面提升机关整体战斗力。
我认为,“治庸”必须首先提高认识,搞清楚何为“庸”,充分认识其危害性。
庸,顾名思义即为平庸、碌碌无为。
庸,首先存在于思想、意识形态,得过且过,图安逸、怕责任、怕担当,因而墨守成规、因循守旧;其次,庸表现在行为中,只顾眼前,不图长远,欣赏既得利益,不思进取,甚至不作为、乱作为。
庸必将导致政令不畅、行风不正。
其次,要看清楚我们自身存在哪些问题,对照检查,找准“病根”。
一是理论学习不深入。
平时由于事务性的工作较多,对党的理论的学习不全面,不系统,不经常;认为不学习照样能够干好工作,对学习缺乏应有的兴趣和热情,缺乏刻苦钻研精神,没有深入挖掘理论内涵,把握精神实质,思想上缺乏紧迫感,其次理论和实际联系的不够紧密,就理论学理论,工作中存在理论脱离实际的现象。
二是工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。
如何创造性地开展工作思考得不够。
有时工作脱离群众,在工作中不能做到系统地调查研究,缺乏全局观念和服务意识,导致接触群众少,决策落实“不到位”。
对问题的研究不深不透,对群众的真实想法了解不够,对一些问题缺乏敏感性,缺乏超前性和预见性。
三是开展批评和自我批评不坚定。
一方面在工作上,自我批评、自我反省不够,另一方面,在相关原则问题上和纪律要求、作风要求上,因人情、面情等原因,没有较好地开展批评和自我批评。
四是进取意识不强,工作方法简单。
缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。
问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
一、没有把政治理论学习放在重要位臵,放松理论学习和思想改造。
在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。
没能
完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。
二、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。
无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事。
三、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。
作为人民公仆,为何存在着“庸、懒、散”现象?
为何难以提高工作效率?
终其原因,是在当今快速发展的社会中,政府机关工作人员责任心的丧失。
只有树立高度的责任心,把为人民服务真正放在心上,改变对自身权利行使的认识,才能从根本上杜绝“庸、懒、散”现象。
“治庸行动”是一场深入心灵,修正世界观的革命。
根本的目的使执政之基每一位党员干部,深刻认识到我们自身的素质、行为准则、工作能力和水平,办事作风与党和政府的要求存在多大的差距,与广大人民群众的期盼还有多远的距离。
通过学习提高、对照自查、剖析原因等过程,我进一步明确整改目标,并制定出对应措施,力求自身存在的问题得到根本改正。
一、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。
全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、
邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习旅游相关法律法规。
二、进一步改进工作作风。
要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到各项工作中去。
三、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。
关注新生事物,发现新生事物,勤于学习、善于思考,勇于创新,敢于失败。
彻底调整心态,保持与时俱进的强烈求知欲和独立思考的习惯,关心身边事,发现身边事,创造新方法,在学习中不断思考,在思考中不断丰富,在丰富中不断完善和强大,在工作上做一个有能力有主张的智者。
四、在非原则问题上做到严于律己、宽以待人,在原则问题上做到是非分明。
已所不欲,勿施于人,在工作中,更应做到换位思考,多以积极正面的方式做工作,倡导鼓励加引导的干事氛围,包容失误和失败,营造想干事、能干事、干成事、干好事的教育改革风气。
同时,坚持有原则的团结,勇于开展批评与自我批评,在事关全局的问题上,必须讲是非、讲原则。
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