上海石笋中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题包含答案解析.docx
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上海石笋中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题包含答案解析
上海石笋中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(包含答案解析)
一、选择题
1.心心幼儿园新进了一批玩具。
玩具
个数(个)
8
12
6
10
心心幼儿园新进的玩具一共有( )个。
A. 20 B. 36 C. 18 D. 26
2.下面是三一班参加校运动会项目情况。
跳绳比跑步的多( )人。
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
3.下面是三
(二)班同学喜欢的“卡通明星”情况。
喜欢孙悟空的有( )人。
A. 4
B. 9
C. 6
D. 8
4.下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。
喜欢吃的蔬菜名称
西红柿
黄瓜
茄子
土豆
白菜
人数(人)
18
16
10
8
12
同学们最喜欢吃的蔬菜是( )。
A. 西红柿 B. 黄瓜 C. 茄子 D. 白菜
5.下面是某年级
(二)班同学对水果的爱好情况统计表,喜欢()水果的人数最多。
A. 苹果
B. 梨
C. 香蕉
D. 桃
6.下面是某班同学出生的季节的统计表,出生在春季的人数是()。
A. 10
B. 12
C. 14
D. 7
7.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下,从图中可知哪天销售的最少?
( )
星期
一
二
三
四
五
六
日
销售量(台)
20
15
12
14
15
20
25
A. 星期二 B. 星期三 C. 星期四
8.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?
( )
活动项目
看电视
看书
运动
旅游
其他业余活动
人数
18
10
8
6
2
A. 14人 B. 18人 C. 16人
9.下图中哪种天气最多( )
A.
B.
C.
10.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
种类
书法组
足球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
人数
8人
12人
9人
13人
20人
参加哪两组的人数相差的最多( )
A. 足球组和绘画组 B. 书法组和舞蹈组 C. 书法组和篮球组
11.红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下:
从统计图汇总可以看出,红红调查了()名同学。
A. 40
B. 41
C. 42
12.下面哪种动物最多( )
小鸟
√√√
兔子
√√√√√
松鼠
√√√√√√√
鸭子
√√√√√√
A. 小鸟
B. 松鼠
C. 鸭子
二、填空题
13.我们学过的统计表有________统计表和________统计表两类。
14.根据统计表回答问题
三(3班)有________人,其中成绩是________到________的人数最多,有________人.
15.四年级某班一次数学测验的成绩情况,请你用分段整理的方法统计,并制成条形统计图.
80分以下________人;80~89分________人;90~100分________人。
制成条形统计图:
________.
16.二年级
(1)班和二年级
(2)班举行百米短跑对抗赛。
(1)班的三名队员的最好成绩分别是:
1号14秒2,2号15秒,3号15秒1;
(2)班的三名最好成绩分别是:
1号14秒8,2号14秒8,3号15秒6。
比赛规则是:
一对一分别比赛,胜一次,得1分。
最后结果是
(2)班以2比1获胜。
(2)班是如何取胜的呢?
二年级
(1)班
二年级
(2)班
本场胜者
第一场
1号14秒2
________
________
第二场
2号15秒
________
________
第三场
3号15秒1
________
________
17.学校给二年级同学们订做校服,有四种颜色,根据下表解答。
颜色
红色
白色
蓝色
黄色
人数
10
8
16
5
(1)全班共有________人。
(2)喜欢________色的人数最多,是________人。
(3)如果这个班订做校服,选择________色合适。
18.填一填.
(1)________色的花最多,________色的花最少.
(2)红花比蓝花多________盆.
19.为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到________和________.
20.商家进货时,一般根据统计数据的________来决定进各种货物的多少.
三、解答题
21.下面是掷骰子20次,记录落地后朝上的点数。
(1)根据上表完成下图。
(2)每个×代表点数出现________次。
(3)出现次数最多的是点数________,最少的是点数________和点数________。
22.下面是某市今年9月份天气情况统计表.
天气
晴
阴
多云
雨
天数
4
5
绘制成统计图如下:
(1)请把统计表和统计图填完整.
(2)该市9月中________的天数最多,________最少.
(3)你还获得什么信息?
23.在多家商店中调查某商品的价格,所得的数据如下(单位:
元)
25 21 23 25 27 29 25 28 30 29
26 24 25 27 26 22 24 25 26 28
请填写下表
24.小明对班上10名同学做了务动调查:
在过去的一个月,你帮助家长洗了多少次碗?
调查结国是:
3,4,2,2,2,3,1,5,3,4
(1)下面( )点子图正确表达了这个调查报售的数据。
A.
B.
C.
D.
(2)在过去的一个月,这10名同学平均洗碗多少次?
25.小明统计了西安2015年11月份前20天的大气污染情况。
(1)把上面的记录结果整理后填入统计表。
西安2015年11月份前20天大气污染情况统计表
大气状况
优
良
轻度污染
重度污染
天数
________
________
________
________
(2)根据统计表完成下面条形统计图。
26.参加古诗背诵的同学成绩如下.
男生
51
23
72
100
96
24
33
42
58
56
女生
35
62
78
58
71
61
59
45
68
100
填写下表:
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
因为8+12+6+10=36(个),所以心心幼儿园新进的玩具一共有36个。
故答案为:
B。
【分析】小熊的数量+小羊的数量+小鸭子的数量+小猴的数量=新进玩具的数量。
数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。
此题中个数的多少能进一步计算出新进玩具的总量。
2.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
由图可得,跳绳的×有10个,跑步的×有7个,10-7=3个,又因为一个“×”表示一个人,所以可得跳绳的比跑步的多3人。
故答案为:
C。
【分析】此题中×的多少能反映出参加校运动会不同项目的同学人数,根据“跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数”计算即可。
3.D
解析:
D
【解析】【解答】解:
由图可得,孙悟空的×有8个,又因为一个“×”表示一个人,所以可得喜欢孙悟空的有8人。
故答案为:
D。
【分析】此题中×的多少能反映出喜欢不同卡通明显的同学人数,据此进行解答即可。
4.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
因为18>16>12>10>8,即喜欢吃西红柿的人数最多,所以同学们最喜欢吃的蔬菜是西红柿。
故答案为:
A。
【分析】题中人数的多少能反映出同学们对不同蔬菜的喜好程度,比较各个数值的大小,最大的那个即是同学们最喜欢吃的蔬菜。
5.A
解析:
A
【解析】【解答】苹果一栏画得正字最多。
【分析】根据从统计图表中获取信息,即得同学们喜欢苹果的最多。
6.C
解析:
C
【解析】【解答】出生在春季的人数是14人。
【分析】根据从统计图表中获取信息,即得出生在春季的人数是14人。
7.B
解析:
B
【解析】【解答】从上图可以看出星期三销售的最少。
故选:
B
【分析】星期一销售20台,星期二销售15台,星期三销售12台,星期四销售14台,星期五销售15台,星期六销售20台,星期日销售25台,最少的是12,也就是星期三销售的最少。
8.C
解析:
C
【解析】【解答】喜欢看书的和喜欢旅游的一共16人,故选:
C
【分析】从图中可知,喜欢看书的10人,喜欢旅游的6人,一共16人,此题可解。
9.A
解析:
A
【解析】【解答】晴天有12天,雨天有8天,阴天有10天,故选A。
【分析】数一数,晴天有12天,雨天有8天,阴天有10天,即可解答。
10.C
解析:
C
【解析】【解答】人数相差最多的两组应该是最多的和最少的,故选C。
【分析】人数相差最多的两组,应该是人数最多的和最少的两组,即书法组和篮球组,即可解答。
11.C
解析:
C
【解析】【解答】将喜欢各种水果的人数加起来就是调查的总人数8+12+5+7+10=42,故选C
【分析】考查了从统计图表中获取信息的能力
12.B
解析:
B
【解析】【解答】从图中可以看出松鼠的√最多,
【分析】可以用不同的符号来计数,也就是符号计数法
二、填空题
13.单式;复式【解析】【解答】解:
我们学过的统计表有单式统计表和复式统计表两类故答案为:
单式;复式【分析】统计表有单式统计表和复式统计表两类
解析:
单式;复式
【解析】【解答】解:
我们学过的统计表有单式统计表和复式统计表两类。
故答案为:
单式;复式。
【分析】统计表有单式统计表和复式统计表两类。
14.51;85;99;27【解析】【解答】18+27+5+1=51(人);85到99分的人数最多有27人故答案为:
51;85;99;27【分析】根据表格从表格里面可以找到相关的数据进行计算即可
解析:
51;85;99;27
【解析】【解答】18+27+5+1=51(人);85到99分的人数最多,有27人。
故答案为:
51;85;99;27.
【分析】根据表格,从表格里面可以找到相关的数据进行计算即可。
15.5;10;11;【解析】【解答】根据统计可知80分以下5人;80~89分10人;90~100分11人据此作图如下:
故答案为:
5;10;11【分析】根据题意用画正的方法统计数据1个正字5画据此数一数各
解析:
5;10;11;
【解析】【解答】根据统计可知,80分以下5人;80~89分10人;90~100分11人,据此作图如下:
故答案为:
5;10;11,
【分析】根据题意,用画“正”的方法统计数据,1个“正”字5画,据此数一数各分数段的人数,然后观察条形统计图可知,纵轴每格代表2人,根据统计的人数绘制条形统计图,据此解答.
16.3号15秒6;
(1)班;1号14秒8;
(2)班;2号14秒8;
(2)班【解析】
解析:
3号15秒6;
(1)班;1号14秒8;
(2)班;2号14秒8;
(2)班
【解析】
17.
(1)39
(2)蓝;16(3)蓝【解析】
解析:
(1)39
(2)蓝;16
(3)蓝
【解析】
18.
(1)红;蓝
(2)3【解析】一格代表1个数量每种有几个数量就涂几格最后数出个格子的个数为了直观比较每种颜色花的多少我们可以制成条形统计图先数方格确定每种颜色花的数量注意每个小格代表数量1最后把结果填
解析:
(1)红;蓝
(2)3
【解析】一格代表1个数量,每种有几个数量就涂几格,最后数出个格子的个数.
为了直观比较每种颜色花的多少,我们可以制成条形统计图.先数方格,确定每种颜色花的数量,注意每个小格代表数量1,最后把结果填在括号里,并比较它们的大小.
;
(1)(红)色的花最多,(蓝)色的花最少.
(2)红花比蓝花多(3)盆.
19.统计表;统计图【解析】【解答】解:
为了把收集的数据整理的更有条理一般会用到统计表和统计图故答案为:
统计表统计图【分析】根据调查统计的方法可得收集数据分类整理制作统计表绘制统计图此题考查了统计表和统计
解析:
统计表;统计图
【解析】【解答】解:
为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到统计表和统计图.
故答案为:
统计表、统计图.
【分析】根据调查统计的方法,可得收集数据,分类整理,制作统计表,绘制统计图.此题考查了统计表和统计图的应用.
20.数量【解析】【解答】解:
商家进货时一般根据统计数据的数量来决定进各种货物的多少;故答案为:
数量【分析】一般来讲销售情况决定着进货情况卖的多进的就多据此解答商品采购是一个非常复杂的问题涉及到许多方面细
解析:
数量
【解析】【解答】解:
商家进货时,一般根据统计数据的数量来决定进各种货物的多少;
故答案为:
数量.
【分析】一般来讲,销售情况决定着进货情况,卖的多进的就多,据此解答.商品采购是一个非常复杂的问题,涉及到许多方面细节,处理不慎就会出现误差、延误进货,最终影响商品销售.
三、解答题
21.
(1)
(2)1
(3)3;1;5
【解析】【分析】
(1)表中每出现一个点数,就在相应的点数上面画一个“×”;
(2)“×”表示点数出现1次;
(3)比较每个点数出现次数的多少,找出最多的和最少的即可。
22.
(1)解:
统计表如下:
天气
晴
阴
多云
雨
天数
18
4
3
5
绘制成统计图如下:
(2)晴;多云
(3)解:
得到的信息还有:
①晴天比阴天多:
18﹣4=14(天);
②多云比雨天少:
5﹣3=2(天).
【解析】【分析】
(1)根据统计表中的数据可知,阴天有4天,雨天有5天,观察统计图可知,纵轴每格代表2天,根据统计表中的数据将统计图补充完整,观察统计图可知,晴天有18天,多云有3天,将两个数据补充到统计表中;
(2)对比9月份4种天气的天数,即可得到哪种天数最多,哪种天数最少,据此解答;
(3)从统计图中,可以获得的信息还有:
①晴天比阴天多几天;②多云比雨天少几天,据此列式解答。
23.价格范围
商品数
所占百分数
20.5~22.5
2
10%
22.5~24.5
3
15%
24.5~26.5
8
40%
26.5~28.5
4
20%
28.5~30.5
3
15%
合计
20
100%
【解析】【分析】先填商品数,即把每个数据归入相应的价格范围内,那么这个价格范围所占的百分数=这个价格范围的商品的个数÷商品的总个数×100%,据此作答即可。
24.
(1)C
(2)(3+4+2+2+2+3+1+5+3+4)÷10
=29÷10
=2.9(次)
答:
这10名同学平均洗碗2.9次。
【解析】【分析】
(1)将每个数据记录在图中对应次数的上面即可;
(2)在过去的一个月,这10名同学平均洗碗的次数=这10名同学洗碗的次数总和÷10,据此代入数据作答即可。
25.
(1)4;9;5;2
(2)西安2015年11月份前20天大气污染情况统计图
【解析】【解答】
(1)西安2015年11月份前20天大气污染情况统计表
【分析】
(1)可以利用画“正”字的方法统计数据,然后填入表格中;
(2)观察统计图可知,纵轴每格代表1天,有几天就涂几格,据此绘制条形统计图即可。
26.解:
【解析】【分析】此题主要考查了数据的整理,可以用画“正”字的方法统计,然后整理填表即可。
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