届新九年级暑假英语阅读复习教材完形填空句间逻辑 教师版 中考暑假班教材文档格式.docx
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因果
因为:
because,for,since,as,dueto,thanksto,becauseof,nowthat,forthisreason“因为,由于”
所以:
thus,therefore,so,so…..that,such…..that,asaresult“所以”
条件
if,unless,aslongas“如果,除非,只要,要是”
举例
suchas,forexample,forinstance,of(these,those,them),among(these,those,them)“例如,比如”
时间
when,whenever,before,after,since,as,while,until/till,assoonas,atthesametime,everytime,bythetime
目的
inorderthat,sothat,soasto,inorderto“为了,以便,以致于”
二、句间逻辑
1.对立关系:
包括让步和转折,对立表示前后句意思对立相反。
让步翻译成“虽然,尽管,即使”;
转折翻译成“但是,然而”,一般出现在后一句。
例1:
Later,AlicebeggedLewistowritethestoriesdown,andheagreed.____80____,itwasn’tuntiltwoandahalfyearslaterthatLewisfinallygaveheradarkgreenleathernotebook-Alice’sAdventureinWonderland.
80.A.EspeciallyB)InsteadC)ImmediatelyD)However
例题分析:
转折关系,前一句“Alice乞求Lewis写下这些故事,并且他同意了。
”后一句“直到2年半以后Lewis才最终给了她那本书”。
前后句意思相反,表示转折“但是”,选D。
例2:
Idecidedtotryharder,___76___Ididn’tknowwhatthatmeantbecauseschoolalwaysseemedeasyforme.
76.A.althoughB.unlessC.ifD.when
转折,前一句“我决定更努力”。
后一句“我不知道那意味着什么。
”前后两句话是让步的关系,“尽管,即使”,选A。
例3:
Ofcourse,workprovidespeoplewithpaychecks(工资),andthisisimportant.Butveryoftenitoffers___80___financialsecurity(经济保障).Itprovidespeoplewithself-confidence.
80.A.nomoreB.moreorlessC.lessthanD.morethan
转折,前一句“工作提供工资,这很重要”。
后一句“但是通常情况下,它提供______经济保障。
它给人们提供了自信”,根据句义应该是”它提供了超过经济保障之外的东西”,选D。
例4:
Itoldhersheshouldn’tswimafterawholenight’scoughing,butsherefusedto___77___andinsistedsheshouldgo.
77.A)putupB)lookupC)giveupD)showup
C。
前一句“我告诉她她在咳嗽一整晚之后不能去游泳”,but表转折,但是她拒绝放弃并坚持要去。
所以选A。
2.并列递进
1)并列:
指的是句子与句子之间在语义上相互关联,在句子结构上趋于相同,在句子成分上地位相当的关系。
翻译成“和”。
例5:
Photosynthesis(光合作用)don’tjusthelpplantsstayalive.Photosynthesis____80____makesfoodforalllivingthings.
80.A.almostB.alsoC.hardlyD.seldom
B。
前一句“光合作用不止能帮助植物存活”,后一句“光合作用为所有的生活制作食物”,前后并列。
例6:
Somepeoplehave____79____makingnewfriendsandtheInternetprovideswaystomeetnewpeoplethroughchatrooms.
79.A)funB)timeC)troubleD)trust
A。
and表并列,后一句“网络通过聊天室提供了去交新朋友的方式”,前一句“一些人交朋友获得快乐”。
2)递进:
指后一句以前一句为基点,并在程度上或范围上比前一句有更进一层的语义关系,翻译为“甚至,更,还,并且,而且”。
例7:
Italsoincludesgettinghelp---eitherbytellinganadult____76___calling120.
76.A)andB)butC)aswellasD)or
either…or的固定搭配,表示“并列”关系,选D。
例8:
____78____this,therearesomeotherfirstaidskillsthatarehelpfulfordailyaccidentsandillness.
78.A)AccordingtoB)BesidesC)IncludingD)Except
B。
根据后一句“还有一些其他的急救技能。
”,根据逻辑关系应该是“除了这个以外还有”,排除except。
3.因果:
因果关系包括原因和结果,因果指的是前后文在语义上存在原因与结果的关系。
“原因”出现在第一句,翻译为“因为、由于、既然”;
“结果”出现在后一句,翻译成“所以、才、以致、因此、那么”。
例9:
Onlinerelationshipscanbe_____80____becauseyouneverknowwho’sontheothersideofthechat.
80.A)convenientB)dangerousC)importantD)necessary
后一句“因为你不会知道谁在对话的另一端”,前一句句应为“网上的关系是危险的”。
前后为因果关系,选B。
例10:
But,Mitchell’sfatherthoughtthatbothboysandgirlsshouldgotoschool.__75__,hetutoredherathomeaswellassenthertoschool.
75.A.InsteadB.InadditionC.SoD.Afterall
前一句“Mitchell的父亲认为男生女生都应该去上学”,后一句“这个女孩的父亲在家里辅导她并且送她去学习学习”,两句之间应该是因果关系。
练习:
1.shewastooyoungtobecomearealvolunteeratthemoment,Calistafoundanotherwayshecoulddotohelp.
A)ButB)BecauseC)AlthoughD)moreover
2.Theseflatshavesmallrooms:
alivingroom,abathroomandabedroom,abalcony(阳台),everythingiscarefullyplannedtomakegooduseofthelimitedspace.
A)butB)evenC)aswellasD)or
A)thoughB)thusC)asD)but
练习答案:
CCD
4.条件:
表示有了某一种条件才能出现某种结果;
没有这个条件,就不会出现这种结果,翻译成“只要、只有、除非、不管”。
例11:
“IfIgaveyouthegradeasyou___80___,youwouldn’tcontinuetoworkhard.”
80.A.expectedB.volunteeredC.realizedD.selected
后一句“你就不会继续努力了”,前一句“如果我给了你分数”,面as引导的定语从句修饰分数,根据条件关系应该是“你期待的分数”。
选A。
例12:
“Toholdaprivatemeeting,justyouandI,”hesaid,“Toholdaprivatemeetingaboutwhatwe’regoingtodowithyourmomanddad,andwhatwe’regoingtodowithourselves___78___we’reinthesituationwearein.”
78.A)thoughB)ifC)sinceD)unless
前一句“开私会探讨我们应该怎么做”,后一句“我们处在这种情形”,前后条件关系,if。
5.举例:
通过列举有代表性的、恰当的事例来使想表达的意思让别人理解得更清晰明白和有说服力。
例13:
It___78___anumberofinterestingfreecoursessuchassignlanguage,cooking,drawingandplayingthepiano.
82.A.guidesB.offersC.takes
D.learns
…提供很多有趣的课程。
例14:
Forexample,ifyou’respendingalotoftimewithfriends,youwon’thavemuchfreetimetolearnother_____79___,suchasplayingthepiano,Noonansaid.
79.A)skillsB)experienceC)technologiesD)hobbies
D。
6.时间:
时间逻辑表明另一句子动作发生或进行的时间。
例15:
Therewasoncealittleboywhohadabadtemper.Hisfathergavehimabagofnailsandtoldhimthateverytimehe___75____,hemusthammeranail(敲钉子)intothebackofthefence.
75.A.toldalieB.losthistemperC.losthiswayD.makeanoise
文章说“有个脾气很差的小男孩,他爸爸给了他一包钉子并告诉他每次_______,他必须把一根钉子敲进栅栏的后面”,temper“脾气”,loseone’stemper“发脾气”,选B。
例16:
InOctober1847,Mitchellsawabrightstarthroughthetelescope.Shewassurethatshehad__77__seenthatstarbefore.Excited,sherantotellherfather.
77.A.onceB.neverC.probablyD.certainly
B,后面提到说“她很兴奋地跑去告诉她的父亲”,推测为“从未见过这颗星星”。
7.目的:
预先设想的某行为的可能目标和结果。
例17:
Toanswerthisquestion,youneedto___76___theimportantjobthatleavesdo.
76.A)preventB)includeC)controlD)understand
为了回答这个问题,你需要明白叶子的重要工作。
例18:
Womencouldmakevaluable___80___tohelpunderstandourworld.
80.A.decisionsB.discoveriesC.mistakesD.connections
C,女士可以做出珍贵的发现,为了帮助理解我们的世界。
1.Hewouldmakeonepersonbackwardwhileanotherpersonstoodbehindandcaughthim.
A)flyB)jumpC)lieD)fall
2.Teensisaweeklynewspaper,theprocessisnearlythesameasadailynewspaper'
s.
A)SinceB)WhenC)WhetherD)Although
3.Attheageof12,hestartedhismodelingcareer.,thisjobdidnotlastlongbecausehislookbecametoo“mainly”afterseveralyears.
A)inadditionB)HoweverC)LateronD)Instead
DDB
Passage1(2014年中考)
Beyourself
Wewishthatwecouldbebetteratsportsormoreattractive.Wewishwehadnicerclothesormoremoney.Everyonelikestofeelthatheorsheisspecial.____75____,manyofusgrowupbelievingthatwe’renotspecialatall.Webelievewearenotgoodenoughjustasweare.
Mostparentswantustobethebestwecanbe.Veryoften,they____76____ustoothers.Bydoingthis,theytrytoencourageustodobetter.Theymeanwell,butthemessageweoftengetisthatwe’renotgoodenough.Webegintobelievethattheonlywaywecanbespecialisbybeingbetterthansomeoneelse,butweareoften____77____.Therewillalwaysbesomeoneouttherewhoisbetterthanweareatsomething.Plentyofpeoplearoundmaynotbeassmartasweare,buttheyarebetteratsports.Ortheymaynotbeasgood-looking,buttheyhavemoremoney.Itis____78____forustobebetterthaneveryoneelseallthetime.
Weallwantthethingsthatwebelievewillmakeusbetterpeople.Butveryoftenwedon’trealizethatwealreadyhave____79____ustheverythingsthatwewant.Thesethingsmakeusdifferentfromothers.Whenwearegrowingup,____80____sometimesforgettotellusthatwearespecial,thatwearegoodenough.Maybenoonetoldthemwhentheyweregrowingup.Anyway,it’suptoustoremindthemfromtimetotimethateachofus,inourownway,isspecial.Whatweareisenough.
75.A)AgainB)NextC)BesidesD)However
76.A)describeB)compareC)introduceD)prefer
77.A)lonelyB)forgetfulC)disappointedD)nervous
78.A)helpfulB)impossibleC)necessaryD)unfair
79.A)insideB)amongC)aroundD)for
80.A)friendsB)scientistsC)parentsD)doctors
IntensiveReadingandTranslationfromEnglishtoChinese:
长难句精读及英译汉:
1.Bydoingthis,theytrytoencourageustodobetter.
Translation:
通过这样做,他们试着鼓励我们做得更好。
LanguagePoints:
trytodosth.尽力做某事
trydoingsth.尝试做某事
encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
MoreExamples:
Whateveritisthatyoulove,trydoingthatforsomeperiodofyourday.
_______________________________________________________________________________
Theaimistoencouragebankstostartlendingtoeachotheragainandrestoreinvestorconfidence.
2.Itisimpossibleforustobebetterthaneveryoneelseallthetime.
对我们而言,时时刻刻都要比别人好是不可能的。
itisadj.forsb.todosth.表示做某事对某人来说很…
试比较:
itisadj.ofsb.todosth.该表达中的adj是与某人有关的,是某人的某种属性。
Itisverykindofyoutohelpme.
Itisdifficultforyoutodealwiththeproblem.
3.Thesethingsmakeusdifferentfromothers.
这些事情使我们不同于他人。
makesb./sth.adj.
使某人/某物…
Thishasmadethestudentsinterestedinthefilm.
Word-L
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