请假条结尾的感谢修改版.docx
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请假条结尾的感谢修改版
第一篇:
请假条结尾的感谢
请假条(askingforasickleaveorabusinessleave)
一、请假条的基本构成
请假条包括病假条(sickleave)、事假条(因公businessleave和因私casualleave)、续假条(extensionofleave)等。
写请假条主要把请假原因和请假时间写清楚,请假的理由要讲充分。
同时也要注意内容要简单明了,开门见山说明情况,不必赘述。
如果有证明请假原因的证据,如医生证明、电报等最好随条附上。
请假条是便条的一种,主要用于因病或因重要事情须向领导请示批准某一特定时间的假。
应包括以下四部分内容:
(1)日期
日期通常应在正文右上角,因请假条涉及到的是最近时间内的事情,故可直接用几月,几日或星期几来表示,如april10或10april或thursday。
(2)称呼
称呼常用常规信中的称呼语,如dear?
,mr.?
,professor?
,dr?
等。
(3)正文
正文是请假条的核心部分,主要涉及到请假原因、请假时间,结尾时需用—些表示感谢或请求批准的话语。
切记理由要充分,在必要时应附上相应的证明。
(4)结束语与署名结束语常用yoursfaithfully或yourssincerely或yourstruly等。
完整模板:
(fullblockstyle)to:
peterstone,managerfrom:
lynnchen,financialdepartmentdate:
may22nd,2006subject:
casualleaveofabsencepeter,iwouldliketoknowificouldaskforacasualleaveofabsenceforonedayonmay24th,thiswednesday.(在假条的第一段,要开门见山但是有礼貌地提出请假,要写清你要请假的日期。
)concerningmyworkload:
aswednesdayisnotasbusyastheotherweekdays,ithinkaone-dayleavethiswednesdaymaybethebestsolution.iapologizefortheinconveniencemyabsencefromworkmaycause.(在假条的最后一段,要写上你希望获得准假的请求,或者具体等候答复的时间。
)thanks.iwillcallyouat1:
30p.m.oryoucancallmeatanytime.yoursjameswang
二、常用句型
1、起首用语
请假条中起首句常用来说明请假原因或请假时间,常用句型如下:
i’dliketoapplyforthreedaysleaveofabsence,startingfrom?
,andfinishingon?
iamwritingtoaskforsickleaveof?
days,startingfrom?
to?
i’msorryican’tattendthemeetingbecause/as?
owingto?
/as?
,ishallbeunableto?
2、结尾常用语
请假条中结尾用语常用来表示感谢、请予批准等。
常用句型如下:
ishouldbeveryobliged/gratefulifyougrantmetheleave.ihopeyouwillgrantmetheleave.hopingyouwillexcusemynon-attendance.i’llcertainlydomybesttomakeup?
once/assoonas?
nowiencloseadoctor’scertificate/amedicalcertificatefrom/issuedbythedoctor.nowienclosethetelegraphfrommyfather.
三、范文分析[范文]事假条aapril25thsecretaryfrick,asmybrotherismovingtocanadatomorrow,ishallbeverymuchobligedifyouwillgrantmemyapplicationforoneday’sleavetomorrow.
yoursrespectfullyrobinford[分析]这是robinford给秘书frick的一张请假条。
其中包括日期(april25)、称呼语(secretaryfrick)、结束语(yoursrespectfully)、署名(robinford)以及核心部分——正文。
就正文而言,一个主从复合句就给出了请假条正文所应包含的所有的信息,如请假理由:
“mybrotherismovingtocanadatomorrow,请假时间区间为tomorrow,表示感谢的话语:
“ishallbeverymuchobliged,请求批准的话语:
yougrantmeapplicationforoneday’sleave”。
从这些方面来看,该请假条体现出了请假条简单明了这一特点。
正文开头以“as?
”引导的原因状语从句引出请假理由,这样的开头使人一目了然。
[范文]病假条(english2ndyear,classb)april21(todepartmentoffice)ms.smith,owingtoasevereheadache,ishallbeunabletoattendclassestoday.iencloseamedicalcertificatefromthedoctor.hopingyouwillexcusemynon-attendance.yoursrespectfullyliming[分析]该请假条从基本格式到内容都符合请假条的要求,包括请假条中的信头(系、年级、班级和写假条的日期),收假条部
门以及收假条人名,其中的系、年级、班级和收假条部门也可省略,直接用最简单的请假条格式,从内容中可推断出写请假条人与收请假条人是师生关系。
正因如此,请假人写上了“iencloseamedicalcertificatefromthedoctor”以示请假理由并非借口,以介词短语“owingto?
”引出请假理由,以句子“ishallbeunabletoattendclassestoday引出了请假时间区间即today,开门见山,直截了当。
sample:
dearms.riddle,iwouldliketoknowificouldaskforacasualleaveofabsencefromyouroralenglishclassthisthursdaymorning.earnestlyyours,tonysample:
请病假(托人转交)mondaymorningtomonitorc/ojanemonitor,llimingsample:
请病假(本人写)askingforsickleavewrittenbyoneself(sept.17,2004)dearteacher[zhang],iamverysorrytoappriseyouthatiamunabletoattendschooltodayowingtoa[stomachache].ienclosedoctor’scertificateandaskyouforsickleaveof[two]days.yourstudent[liming]encl.:
doctor’scertificateforsickleavesample:
请病假(代写)askingforsickleavewrittenbysomeoneelse[oct.8,2004]dear[misswilliams],pleaseexcuse[kate]’sabsencefromschool[thismorning].[she]coughedalotandhadahighfeverat[9lastnight]andcouldnotfallasleepuntil[midnight].ifeltitwouldnothavebeenfairtotheotherchildrentoallow[her]toattendschool.soiamwritingtoaskyoufor[two]days’sickleaveandwilllet[her]resume[her]studyif[she]feelsbetter[thedayaftertomorrow].yoursrespectfully,sample:
续假条askingforanextensionofleaveprof.[huang],iamstilllyinginbedwiththe[flu]andunabletogetup.iencloseacertificatefromthedoctorwhoisattendingonme,as[she]fearsitwillbeanother[two]daysbeforeishallbeabletoresumemystudy.pleasegiveanextensionofleaveforasmanydays.yourstudent,[liming]encl.:
doctor’scertificateofadvicesample:
四、练习
①以mary的名义向professorjohn写一张因病无法上课的请假条(注明缺漏的课日后补上)。
②写一个因家里突发事件须回家探望,故请求给予三天假的请假条(注明起止时间)。
[参考答案①]nov.12dearprofessorjohn,yoursrespectfully,mary[参考条案②]dec.12dearmanager,i’dliketoapplyforthreedaysleave,startingfromthe13th-tothe15th,inordertoreturntomyhometowntoseemyfather,whoisseriouslyillthesedays.ishouldbeverymuchobligedifyougrantmetheleave.astothedutiestobemissedduringmyabsence,ishalldomybesttomakethemupassoonigetback.hereiencloseatelegraphfrommymother.yoursfaithfully,
wangfang篇二:
请假条
请假条
敬爱的党支部领导:
您好!
首先,衷心感谢您在百忙中审阅我的请假条!
对您辛勤的工作致以崇高的敬意!
我是研132班有机化学专业的莫芳,组织关系所属支部为广西大学化学化工学院研究生第九支部(以下简称研第九支部)。
经研第九支部全体委员讨论研究决定本支部全体党员于本周星期六到南宁新秀公园举行支部烧烤活动,届时将会有两个预备党员转正。
在本次活动中,党支部成员既可以交流学习又可以放松娱乐,所以本次支部集体活动意义非常重要。
由于期末考试和大学英语六级考试临近,再加上本人基础学识薄弱,所以这段时间非常有压力和非常紧张,唯恐考试不过,所以本人这段时间每天都在抓紧时间看书。
期末的紧张和压力致使本人患有一定程度的考试焦虑症,身体有些不适。
所以非常遗憾不能参加本次支部的集体活动。
对本次活动的缺席,本人表示深深的遗憾!
本人并非思想觉悟不高,实在是为期末考试压力所迫。
以后支部再有集体活动,本人一定会积极参加。
如果本人的缺席给您和支部的活动带来麻烦,在此表示深深的歉意!
希望您海涵!
特以此假条请假,肯定领导批准!
谢谢!
此致
敬礼
广西大学化院研第九支部:
莫芳2013年11月20日篇三:
优雅的请假条34优雅的“请假条”
执教:
东沟小学仇佳佳
教学目标:
1、识记“雅、私”2个生字;在老师的指导下,正确书写“雅”字;理解并积累“优雅、私人、圣诞、拒绝、精通、名流”5个词语。
2、能正确、流利地朗读课文。
3、能根据课题质疑问难,通过学习知道“优雅的‘请假条’”指的是《告别交响曲》。
4、能在语言环境中感受作曲家海顿的智慧和才能。
教学重点与难点:
能正确朗读课文;能根据课题启疑;能在语境中感受海顿的智慧和才能。
教学准备:
多媒体课件
教学时间:
2课时第一课时
教学过程:
课前播放音乐
一、揭示课题
1、图片展示:
奥地利风光
师:
在美妙的乐曲中,老师要带大家去一个美丽的国家——奥地利。
(出示:
奥地利,指名读)奥地利位于欧洲中部,不仅风光迷人,景色优美,而且是世界闻名的音乐王国。
在这里,你处处能看到大音乐家们的塑像。
你们看,(出示音乐家的图片,简介)在这里,人人都非常喜欢音乐,所以?
?
2、出示第1节:
奥地利是音乐王国,那里人人都喜爱音乐。
(1)齐读
(2)指导朗读
过渡:
今天,我们一起走进奥地利,来学习一个和音乐有关的故事。
谁来读课题?
(指名读)
3、出示课题:
34优雅的“请假条”(板书)
(1)齐读
(2)学习生字“雅”,师板书,指导学生书写。
(雅是左右结构,左窄右宽。
请小朋友们仔细看,左边的牙,写得瘦瘦的,右半部分胖胖的,和左边一样高,注意这里有四横。
)
(3)理解:
优雅
(4)再读课题,你有什么问题?
(课题质疑)
预设:
为什么请假条打引号?
这张请假条是什么呢?
为什么说请假条是优雅的呢?
4、小结:
小朋友,在学课文时,我们可以根据课题来提出问题,并通过课文内容的学习来解决这些问题。
二、整体感知
过渡:
刚才根据课题提出的问题答案就藏在我们的书里,请你轻轻地打开书本,翻到第148页,带着提出的问题读一读课文。
1、出示自学要求:
(指名读)
(1)自由读课文,注意读准字音、读通句子,并标上小节号。
(2)思考:
优雅的“请假条”是指什么呢?
2、学生用手指回答(共7小节),接龙读课文
3、出示第7小节。
(贴板书:
《告别交响曲》))
三、深入学习
过渡:
为什么《告别交响曲》是优雅的“请假条”呢?
故事发生在有一年的圣诞节?
?
(一)学习第2节(出示第2节)
1、师:
在奥地利,有一位公爵十分喜爱音乐,他组建了一支自己的乐队。
(点红:
私人)为了随时能欣赏音乐,公爵要求乐师们天天住在自己的家里。
2、有一年圣诞节前,(点红:
圣诞节)出示图片,了解圣诞节是非常重要的节日。
3、想像说话:
乐师们向公爵请假,有的说:
“”有的说:
“。
”(指名答)
4、师引读:
圣诞节前,乐师们向公爵请假,希望能回家过节,与亲人团聚,可是公爵希望圣诞节时仍能欣赏音乐,他不同意、不答应(点红:
拒绝)乐师们的请假。
乐师们的心情很?
?
。
(学生交流)
5、齐读第2节。
(二)学习第3节(出示第3节)
过渡:
当时奥地利著名的作曲家海顿,也被这位公爵聘为作曲大师。
(简介海顿。
他被人们称为“交响乐之父”。
他留传下了大量的音乐作品,其中交响曲108部。
)海顿看到乐师们如此难过,他十分同情大家,所以决定替大家向公爵请假。
那海顿是怎么替大家请假的呢?
1、出示合作学习单:
(1)同桌合作学习,轻声读第3节
(2)边读边思考:
用波浪线划出海顿是怎么说的?
请用直线划出海顿是怎么做的?
2、师:
海顿是怎么说的?
(1)学生交流(点红:
海顿说的话)
(2)指导朗读(自信、胸有成竹的语气)
(3)男生读
3、师:
海顿是怎么做的?
(1)指名回答
(2)想像说话:
海顿是如何说服公爵在圣诞节前先试演这一新的交响曲?
(指名回答)(3)思考:
为什么海顿想在圣诞节前将新乐曲先试演一边呢?
(感受海顿的智慧)
(三)学习第4节(出示第4节)
师引读:
试演那天,公爵请来了谁?
公爵请了哪些名流来欣赏?
1、理解:
精通(对音乐非常了解)、名流(著名的人士)
2、齐读
(四)学习第6节
过渡:
海顿用这张优雅的请假条,请假成功了吗?
从课文的哪些内容看出来的?
1、学生交流(出示句子:
演出结束了,公爵终于宣布:
“各位乐师,请回家过圣诞节吧!
”)
2、指导朗读
3、小结:
演出结束了,公爵终于同意乐师们回家过节了。
那些可以回家过圣诞节的乐师们都非常感谢海顿,感谢海顿的这张优雅的“请假条”——《告别交响曲》。
四、小结过渡:
海顿创作的这张优雅的“请假条”就是?
?
生:
《告别交响曲》师:
海顿用《告别交响曲》替乐师们向公爵请假,公爵从原先的拒绝道后来的同意放假,《告别交响曲》真是张有用的“请假条”呀!
小朋友们,想不想知道《告别交响曲》是一首怎样的乐曲呢?
让我们带着疑问进入下一节课的学习。
板书:
34优雅的“请假条”
海顿《告别交响曲》篇四:
请假条怎么写及其七篇范文
请假条怎么写及其七篇范文
请假条的写法:
写请假条需要注意下述事项:
(1)时间上:
提前写
要请假,提前写请假条几乎是所有企业对员工请假的明文(或默认)要求;当然,如有特殊情况,临时请假等,在事后补写请假条也是许多企业允许的,但大多企业会对这个“事后”又有一个时间限制,多为员工恢复上班的当天,或者1~2个工作日内。
(2)格式上:
请假条(居中)受理请假的人或主管部门(称谓,如王经理或人力资源部,注意顶格)我因(请假原因:
事因、病因等原因,简单陈述即可),于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间),请批准(请假辞)。
请假人:
xxx(请假人签名)____年____月____日(请假日期)请假条范文:
【公司请假条范文】
1、长事假请假条xx部
我因读成考函授,于____年____月____日至____年____月____日,请假____天,请批准。
请假人:
xxx____年____月____日
2、缺席会议请假条xx部长:
我是xxx,由于_____的原因不能来参加___周的____会议,望主席和大家谅解。
请假人:
xxx____年____月____日
3、缺席活动请假条xx培训中心:
因我行于___月___日晚举行员工大会,任何人不得缺席,所以本人___月___日晚不能回校参加培训。
特此请假、恳望批准!
请假人:
xxx____年____月____日
4、产假请假条xx部:
本人于____年____月____日的预产期,经医生建议,定于2008年____月____日提前待产,特从2008年____月____日开始请假,期限为_____天,请领导予批准,谢谢!
申请人:
xxx____年____月____日
5、请病假请假条xx部:
我因感冒发高烧,需要输液,故于____年____月____日请假一天,请批准,谢谢!
申请人:
xxx____年____月____日
附:
结婚证明(复印件)【学生请假条范文】____老师:
我因____________________________,不能坚持到学校学习,特请假____天(____月____日——____月____日),请予批准。
【请假条怎么写及其七篇范文】请假条怎么写及其七篇范文。
此致敬礼!
请假人:
________年____月____日
政教处意见:
政教处盖章:
校长室意见:
校长室盖章:
【婚假请假条范文】
1、尊敬的领导:
由于婚期已近,我和未婚妻的结婚吉日择于20xx年x月x日(农历正月初六),现特向领导请假,自20xx年x月x日至20xx年x月x日期间需准备结婚事宜,望领导予以批准。
此致敬礼!
申请人:
_________时间:
____年___月___日
2、尊敬的公司领导:
本人于____年____月____日登记结婚,并属于晚婚。
根据国家有关婚假规定,本人_______可享受____天婚假。
现特向领导请求休婚假,20____年____月____日开始半年内休完共计____天。
请予以审批。
【请假条怎么写及其七篇范文】文章请假条怎么写及其七篇范文出自,此链接!
。
特此申请
申请人:
x年x月x日
【产假请假条范文】
1、公司员工产假请假条
因本人即将临产,根据国家规定产假为98天、晚育30天,共计产假为128天,自即日起向部办公室请产假。
特此请假,恳请批准!
申请人:
x年x月x日
2、教师产假请假条
尊敬的学校领导:
因本人***期间生产,现需要回家休息,调养身体。
特向领导申请办理请假手续,请假时间自****年*月**日至*月**日共xx天,恳请领导批准。
另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾。
请假人:
时间:
x年x月x日
校方(校长)意见:
教育局(直属领导)意见:
3、晚婚晚育产假请假条
尊敬的领导:
我因生产,需要回家休息,调养身体。
特向领导申请办理请假手续,根据有关规定,产假为90天,晚育初产妇延长产假30天。
本人已符合国家晚婚晚育规定,特申请产假四个月,时间为x年x月x日至x年x月x日。
【请假条怎么写及其七篇范文】保证书baozhengshu.htm。
(面试网)请领导批准为谢。
此致敬礼!
请假人:
x年x月x日
【教师请假条范文】
尊敬的_______________:
您好!
我是余坊中心校的教师_________,因为_______________________,需请______。
请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:
_________________。
恳请批准,谢谢!
此致敬礼!
请假人:
_____________________时间:
_______年______月_____日
校方(校长)意见:
教育局(直属领导)意见:
篇五:
便条、契据、留言条、请假条
1、便条
看条人姓名:
留条正文。
。
。
。
。
。
。
此致
敬礼!
留条人姓名
年月日便条的写作格式同一般书信大致一样。
通常由标题、称呼、正文、落款四部分组成。
(一)标题
便条的标题是可有可无的。
一般人们只在写请假条、留言条时,使用标题,即在正文上方中间写上“请假条”或“留言条”等字样。
(二)称谓
称谓要求在标题下顶格写上收条子人的称呼或姓名,后加冒号。
如“×××老弟:
”。
(三)正文
正文从下一行空两格
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- 请假条 结尾 感谢 修改
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