城市规划学教案.docx
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城市规划学教案
教案目录
授课次数
授课课题
教案编号
第一次课
城市规划学前言
1
第二次课
城市规划的社会经济基础
2
第三次课
城市与城市的生态系统
2
第四次课
城市规划的基本原理与程序
2
第五次课
城市规划的关键技术与方法
2
第六次课
城市功能区划
2
第七次课
城市规划中的自然环境
1
第八次课
城市生态环境的专项规划
1
四川科技职业学院教师教案首页
授课课题
城市规划学前言
计划学时
4
授课时间
第1周
课型
新授课
主要授课内容
知识点:
城市规划学的定义、基本要求、意义
技能点:
掌握城市规划中的客观性
教学目标
知识目标:
使学生全面了解城市规划学的基础与设计原则,以及相关技术常识;
能力目标:
培养学生具有很好的审美感受能力和表现能力;
素质目标:
增强现代设计观念,赋予更多的创造性;
教学难点
当代城市规划思想方法的变革
教学重点
城市规划面临的新的挑战
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时,其中理论为26个学时,实训为26个学时,理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内外优秀城市规划作品欣赏,并总结其艺术特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授,包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓,物我所用,创造出适应于市场需求的有内涵的作品,塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期:
2014年9月2日
注明:
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;
2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习:
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入:
城市规划学是艺术设计专业(景观设计方向)重要的专业课程之一。
通过系统学习城市规划学基本理论知识和设计技能,使学生全面了解城市规划学基础与设计原则,以及相关技术常识,掌握城市规划学创意和表现的一般规律。
通过倒入一些经典的案列,是学生体验到城市规划学的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授:
第一节城市的产生与发展
第二节城市化
第三节城市规划学科的产生和发展
第四节当代城市规划思想方法的变革
50分钟
4
技能训练:
1、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则,以及相关技术常识;
2、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律,具备独立完成公共空间整体设计的能力;
3、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握城市规划学的定义、设计基本要求、城市规划学程序前提下,
分析国内外优秀设计作品,并总结其艺术亮点
10分钟
授课课题
城市规划的社会经济基础
计划学时
8
授课时间
第2-3周
课型
新授课
主要授课内容
知识点:
城市化的进程、城市人口的发展
技能点:
城市人口与城市环境相互关系分析
教学目标
知识目标:
使学生城市化的概念、城市人口的各种特性
能力目标:
培养学生的了解知识与运用知识的能力;
素质目标:
增强现代设计观念,赋予更多的创造性;
教学难点
城市人口与城市环境相互关系分析
教学重点
城市人口的特征
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时,其中理论为26个学时,实训为26个学时,理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授,包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓,物我所用,创造出适应于市场需求的有内涵的作品,塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期:
2014年9月30日
注明:
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;
2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习:
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入:
公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列,是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授:
第一节城市化与城市人口概念
第二节城市人口的基本特征
第三节城市人口的分类
第四节城市人口动态
第五节城市流动人口和人口迁居
第六节城市人口与城市环境相互关系分析
50分钟
4
技能训练:
4、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则,以及相关技术常识;
5、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律,具备独立完成公共空间整体设计的能力;
6、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握城市化的定义、城市人口的特性前提下,分析国内外城市人口的变化特性,并总结其艺术亮点
10分钟
授课课题
城市与城市的生态系统
计划学时
8
授课时间
第4-5周
课型
新授课
主要授课内容
知识点:
城市概述、城市生态系统、城市生态环境问题
城市生态系统
城市生态环境问题
技能点:
城市生态环境问题
教学目标
知识目标:
城市概述、城市生态系统
能力目标:
培养学生的了解知识与运用知识的能力;
素质目标:
增强现代设计观念,赋予更多的创造性;
教学难点
城市生态环境问题
教学重点
城市生态系统
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时,其中理论为26个学时,实训为26个学时,理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授,包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓,物我所用,创造出适应于市场需求的有内涵的作品,塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期:
2014年9月30日
注明:
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;
2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习:
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入:
公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列,是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授:
生态城市
城市生态规划基本原理与程序
城市生态规划关键技术与方法
城市生态功能区划
城市生态环境专项规划
城市社会经济专项规划
城市区域生态规划
50分钟
4
技能训练:
7、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则,以及相关技术常识;
8、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律,具备独立完成公共空间整体设计的能力;
9、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握城市概述、城市生态系统前提下,分析国城市生态环境对城市发展的影响。
10分钟
授课课题
城市规划的基本原理与程序
计划学时
8
授课时间
第6-7周
课型
新授课
主要授课内容
知识点:
城市生态规划基本原理与程序、关键技术与方法
城市生态功能区划
城市生态系统
城市生态环境问题
技能点:
城市生态规划基本原理与程序
教学目标
知识目标:
城市生态规划基本原理与程序
能力目标:
培养学生的了解知识与运用知识的能力;
素质目标:
增强现代设计观念,赋予更多的创造性;
教学难点
城市生态规划基本原理与程序
教学重点
城市生态规划基本原理与程序
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时,其中理论为26个学时,实训为26个学时,理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授,包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓,物我所用,创造出适应于市场需求的有内涵的作品,塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期:
2014年9月30日
注明:
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;
2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习:
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入:
公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列,是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授:
城市生态规划基本原理与程序
城市生态规划关键技术与方法
城市生态功能区划
城市生态环境专项规划
城市社会经济专项规划
城市区域生态规划
城市生态规划方案与评估
城市生态安全与管理
城市生态规划案例
50分钟
4
技能训练:
10、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则,以及相关技术常识;
11、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律,具备独立完成公共空间整体设计的能力;
12、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握城市概述、城市生态系统前提下,了解并掌握城市生态规划基本原理与程序。
10分钟
授课课题
城市规划的关键技术与方法
计划学时
8
授课时间
第8-9周
课型
新授课
主要授课内容
知识点:
生态系统服务功能、生态系统服务功能价值分类
城市生态系统
城市生态环境问题
技能点:
生态系统服务功能价值分类
教学目标
知识目标:
生态系统服务功能价值分类
能力目标:
培养学生的了解知识与运用知识的能力;
素质目标:
增强现代设计观念,赋予更多的创造性;
教学难点
生态系统服务功能
教学重点
生态系统服务功能
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时,其中理论为26个学时,实训为26个学时,理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授,包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓,物我所用,创造出适应于市场需求的有内涵的作品,塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期:
2014年9月30日
注明:
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;
2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习:
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入:
公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列,是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授:
生态系统服务功能
生态系统服务功能价值分类
生态系统服务功能总价值计算方法及其比较
50分钟
4
技能训练:
13、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则,以及相关技术常识;
14、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律,具备独立完成公共空间整体设计的能力;
15、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握城市概述、城市生态系统前提下,生态系统服务功能价值分类。
10分钟
授课课题
城市功能区划
计划学时
8
授课时间
第10-11周
课型
新授课
主要授课内容
知识点:
城市生态功能区划
城市生态系统
城市生态环境问题
技能点:
生态功能区划的产生和发展
教学目标
知识目标:
生态功能区划的产生和发展
能力目标:
培养学生的了解知识与运用知识的能力;
素质目标:
增强现代设计观念,赋予更多的创造性;
教学难点
生态功能区划的原则
教学重点
生态功能区划的原则
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时,其中理论为26个学时,实训为26个学时,理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授,包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓,物我所用,创造出适应于市场需求的有内涵的作品,塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期:
2014年9月30日
注明:
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;
2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习:
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入:
公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列,是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授:
生态功能区划的产生和发展
生态功能区划的概念与原则
生态功能区划的内容和步骤
50分钟
4
技能训练:
16、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则,以及相关技术常识;
17、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律,具备独立完成公共空间整体设计的能力;
18、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握生态功能区划的产生和发展、生态功能区划的概念与原则。
10分钟
授课课题
城市规划中的自然环境
计划学时
4
授课时间
第12周
课型
新授课
主要授课内容
知识点:
景观与景观生态学、景观生态学对景观的理解
城市生态系统
城市生态环境问题
技能点:
景观生态学对景观的理解
教学目标
知识目标:
景观与景观生态学
能力目标:
培养学生的了解知识与运用知识的能力;
素质目标:
增强现代设计观念,赋予更多的创造性;
教学难点
景观生态学对景观的理解
教学重点
景观生态学对景观的理解
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时,其中理论为26个学时,实训为26个学时,理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授,包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓,物我所用,创造出适应于市场需求的有内涵的作品,塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期:
2014年9月30日
注明:
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;
2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习:
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入:
公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列,是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授:
景观与景观生态学
景观生态学对景观的理解
50分钟
4
技能训练:
19、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则,以及相关技术常识;
20、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律,具备独立完成公共空间整体设计的能力;
21、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
掌握景观与景观生态学、景观生态学对景观的理解,讨论某旅游地区的城市规划
10分钟
授课课题
城市生态环境的专项规划
计划学时
4
授课时间
第13周
课型
新授课
主要授课内容
知识点:
城市声环境规划、规划程序、内容及相关技术方法
城市生态环境问题
技能点:
城市声环境规划
教学目标
知识目标:
城市声环境规划内容及相关技术方法
能力目标:
培养学生的了解知识与运用知识的能力;
素质目标:
增强现代设计观念,赋予更多的创造性;
教学难点
城市声环境规划内容及相关技术方法
教学重点
城市声环境规划内容及相关技术方法
教学方法
讲授法、讨论法
教学资源
多媒体
教学思路设计及时间分配
共计52学时,其中理论为26个学时,实训为26个学时,理论联系实践的教学思路
课后作业
分析国内某地的人口的分布特点
本讲小结
1、复习基础课程5分钟
2、案例导入5分钟
3、知识点讲授,包含书籍的定义、设计基本要求、设计程序50分钟
4、技能训练20分钟
5、课堂练习答疑10分钟
课后分析
鉴中外优秀佳作和优秀传统文化的精髓,物我所用,创造出适应于市场需求的有内涵的作品,塑造良好的设计师形象和专业素养。
教务处制日期:
2014年9月30日
注明:
1.此教案供平时教学检查、期末教学资料存档使用;
2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。
附页:
序号
教学设计过程
时间分配
1
复习:
基础课程和专业课程相关知识
5分钟
2
案例导入:
公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)重要的专业课程之一。
通过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全面了解公共空间设计实务基础与设计原则,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现的一般规律。
倒入餐厅设计、办公室设计的案列,是学生体验到公共空间设计实务的基础设计方法与技能。
5分钟
3
知识点讲授:
城市声环境规划
城市声环境规划程序
城市声环境规划内容及相关技术方法
50分钟
4
技能训练:
22、使学生全面了解城市规划学基础与设计原则,以及相关技术常识;
23、使学生掌握城市规划学创意和表现的一般规律,具备独立完成公共空间整体设计的能力;
24、培养学生综合应用理论知识的能力和动手制作能力。
20分钟
5
课堂练习答疑
某一城镇的城市规划原则、方法
10分钟
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- 城市规划 教案