教科版小学科学五年级上学期 第三单元B卷36A卷.docx
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教科版小学科学五年级上学期第三单元B卷36A卷
教科版小学科学五年级上学期(第三单元B卷)36A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空(共8题;共16分)
1.(1分)火山和________是地球内部运动引起的。
2.(2分)沉积的顺序按轻重的不同有先有后,________的先沉积,________的后沉积。
3.(1分)雨水除了蒸发的、被土地吸收的和被拦阻的以外,沿着地面流走的水叫________。
4.(2分)地球上________面积大,________面积小。
5.(3分)最大的土壤颗粒是________,其次是沙,比沙还小的是________,最小的土壤微粒是________。
6.(5分)补充图片
7.(1分)雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到________,从而使地形,地貌发生变化。
8.(1分)上游流水的速度比下游________。
(选填“快”或“慢”)
二、判断(共14题;共28分)
9.(2分)在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。
10.(2分)在地球的深部,越往下去,温度越高,压力越大。
11.(2分)丘陵的地形地势较高,海拔蜿蜒起伏,层峦叠嶂。
12.(2分)岩层在地壳运动中受挤压而发生弯曲形成褶皱,岩层受挤压或伸拉过度,发生断裂错位形成断层。
13.(2分)地表径流的流速越小,对土地的侵蚀作用越明显。
14.(2分)喜马拉雅山是两大板块受挤压而形成的大山脉。
15.(2分)雨点降落到地面就是土壤被侵蚀的开始。
16.(2分)我国五种地形都具备,是个地形地貌丰富的国家。
17.(2分)微风的力量很小,对土地没有侵蚀作用。
18.(2分)地震和火山喷发是地球内部运动引起的。
19.(2分)地球表面形成海洋、陆地、高原、平原、山脉等多样的地形,离不开地球内部运动和各种自然力量的作用。
20.(2分)研究“什么样的土地容易被侵蚀”时,必须要有两组实验进行对照。
()
21.(2分)土壤位于地球表面的第一层。
22.(2分)地球内部的物质就像一锅煮热的粥一样,在不断地运动。
()
三、选择(共10题;共20分)
23.(2分)()的地形四周地势较高,中间低平。
A.平原
B.高原
C.盆地
24.(2分)为了防治水土流失,人们不会采取()的方法。
A.植树造林
B.退耕还林
C.开山挖矿
25.(2分)我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的主要原因和目的是()。
A.人们需要木材
B.人们需要粮食
C.改善水土流失和沙漠化状态
26.(2分)()是地球上最有价值的资源。
A.煤矿
B.黄金
C.土壤
27.(2分)最容易被雨水冲走的颗粒是()。
A.沙砾
B.岩石
C.黏土和细沙
28.(2分)每年喜马拉雅山的抬升是()
A.猛烈的
B.不存在的
C.缓慢的
29.(2分)()改变了地球的地形地貌,形成了许多美丽的景观。
A.火山和地震
B.雨水的侵蚀
C.岩石的风化
30.(2分)某小组研究土地的坡度对侵蚀的影响,要保持不变的条件是()。
A.有无覆盖物和雨量大小
B.土地坡度和雨量大
C.有无覆盖物和土地坡度
31.(2分)小明在西藏旅游时,导游告诉他们:
当地山体中有很多不同种类的贝壳类化石,这说明()。
A.这里曾经是海洋地形,后来变迁为陆地
B.远古人类曾把贝壳带上高原
C.贝壳这样的生物原来是生活在高原上的,后来才到水中
32.(2分)在下列说法中,错误的是()。
A.褶皱和断层均属于地壳运动
B.褶皱和断层均属于地球内部力量表现形式
C.褶皱和断层均同板块运动有关
D.褶皱和断层能将高山削低、低地填平
四、连线(共1题;共5分)
33.(5分)连一连
盆地 地貌宽广平坦,起伏很小。
山地 面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界。
丘陵 高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成。
高原 四周地势较高,中间低平。
平原 地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂。
细菌 靠腐烂的生物为生
蚯蚓 在土壤中群居
蚂蚁 腐殖质的主要来源
蜗牛和甲虫 分解动植物的残留体
植物的根和茎 使空气和水更容易进入土壤
五、综合(共3题;共16分)
34.(5分)请你用简单的图示表示岩石风化的过程。
35.(6分)某小学的张晓同学设计了下列方案探究植被和水土保持的关系。
①取两块土壤样本,一块取自密植草坪,有草和根分布,另一块是裸土;
②将两块土壤样品放在坡度相同的斜面上;
③模拟下雨,冲刷两块土壤样本(洒水壶的高度、孔径大小、疏密程度、水量都相同);
④称量雨水冲刷流经斜面后水的质量,测得冲刷裸土后水的质量为m1,冲刷草坪样本后水的质量为m2。
回答下列问题:
(1)可以推测:
m1________m2(填“>”“<”或“=”),得出的结论是________。
(2)分析张晓同学设计的实验,因为步骤________的实验设计不合理,可能影响实验效果。
你认为这一步必须控制的相同的实验条件是________。
(3)我国的西北和华北地区植被稀少,土壤裸露,干旱少雨,一年中沙尘暴频繁发生,你认为沙尘暴频发的最根本原因是________,防治沙尘暴最先应采取的措施是________。
36.(5分)科学课上,老师为了探索岩石变化做了以下实验。
实验1:
将烧热的岩石立即放入冷水中,反复几次。
实验2:
将几块岩石放入有水的塑料瓶内不断摇动。
实验3:
向杯子中倒入石膏糊,撒上几粒豌豆,再倒入一些石膏糊,将结成块的石膏糊放入盛水的盘子。
观察豌豆发芽后的石膏。
请根据实验回答下列问题:
(1)实验1探究的是________的作用引起岩石的变化。
(2)实验2探究的是________的作用引起岩石的变化。
(3)实验3探究的是________的作用引起岩石的变化。
(4)三个实验都可观察到的共同现象是________。
(5)以上实验说明________。
参考答案
一、填空(共8题;共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、判断(共14题;共28分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
三、选择(共10题;共20分)
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
四、连线(共1题;共5分)
33-1、
五、综合(共3题;共16分)
34-1、
35-1、
35-2、
35-3、
36-1、
36-2、
36-3、
36-4、
36-5、
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