九年级中考题型复习探究与实践题(课件).ppt
- 文档编号:9988866
- 上传时间:2023-05-22
- 格式:PPT
- 页数:22
- 大小:474.50KB
九年级中考题型复习探究与实践题(课件).ppt
《九年级中考题型复习探究与实践题(课件).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级中考题型复习探究与实践题(课件).ppt(22页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
中考题型复习探究与实践题,桥圩三中冯梅凤,特点:
1、知识主干化,重点在重大的时事和最基本、最重要的基础知识上2、知识综合化,着重考查基础知识综合理解能力,要求学生能迁移和整合基础知识3、答案生成化,即答案在教材中找不到相同的表述,要学生结合生活实践、试题情景,运用所学知识分析并组织答案。
4、试题德育化,解题对策,1、会意,即领会、理解,这是答题的基础。
要理解所给材料的主要信息,先粗读再细读,找准关键字句。
建议:
先看设问,再结合问题阅读材料,2、回归。
即回归教材,这是成功答题的关键和核心。
建议:
多角度、多层次回归教材,因为一般中考探究题涉及的知识点往往会跨章节,甚至跨年级和学科,因此回归的“点”要多,办争全面,但需要突出要点。
3、创新。
这是成功答题的最高境界。
这要求学生在联系理论和实际的基础上大胆创新。
建议:
在把握基本的解题技巧基础上,借鉴语文等学科的语言表述方法,4、整合。
即整合答案,这是成功答题的重要环节。
注意:
规范用语,要点清晰说理深刻、层次分明、书写工整、力求完美。
建议:
可以列一个解题提纲,再有选择的突出重点,对答案要点较多的标明序号,并力求语言的完整和规范。
常见题型:
1、标语口号类:
如写广告词、宣传标语、主题、口号、警示语座右铭等。
此类题语言表达要求比较高,答题时要紧密结合材料及问题主旨,可以是一句简洁的语句,也可以是词组组合,还以以用对偶句形式,不管是那一种,都要求做到语言简洁、朗朗上口有感染力,富有宣传教育意义,最好能写出新颖,时尚的语句。
2、应用文类。
如小论文、书信、建议书、倡议书、发言提纲、感谢信等。
3、主题会议类。
如辩论会、讨论会、主题班会、展览会等。
4、社会调查类。
包括调查计划制定、调查报告等,5、宣传板报类。
如黑板报、墙报、手抄报等。
这类问题一般是考察有关设计和安排的某些部分,如设计报名,设计主要栏目,安排主要内容,谈板报感想(或编者按)等。
6、活动方案设计类。
如拟定主题,活动目的、活动形式、准备等,例1:
(1)请你为学校拟订两条宣传标语,来警醒人们热爱环境,保护环境。
(2)请你设计两条关于科教兴国的公益广告词。
解题思路宣传标语和广告词是具有鼓动性和感召力的短语。
必须抓住主题,语言简练。
参考答案
(1)保护环境,是你我的责任。
或保护环境=保护自己
(2)百年大计,科教兴国;知识改变命运,教育成就未来。
例2关于建设和谐校园的倡议,同学们:
在我国全力构建社会主义和谐社会的过程中,建设和谐校园是全体同学义不容辞的责任。
为此,我们特向大家发出如下倡议:
(1)遵守校规校纪,不迟到,不早退,不旷课
(2)-(3)-(4)-(5)-(6)使用礼貌用语,做到礼貌待人。
同学们,建设和谐校园是我们共同的心愿,让我们大家共同努力吧!
学校学生会2009年3月,例3:
为了培养同学们的创新精神,某中学拟订开,展一次“科技活动周”活动。
运用所学的知识,为这次“科技活动周”活动,撰写一份发言提纲。
思路首先,根据背景材料的提示,确定主题,本题的主题为“科学技术”和“自主创新”。
其次,围绕主题,回归教材,寻找知识的结合点。
通常先以“为什么”、“怎么样”的形式转换成问题,再把要点写出来。
本题可转换成“科学技术的重要性”和“培养创新能力的意义”。
最后,联系自身实际,谈谈自己的做法(即表态)。
参考答案
(1)科学技术是第一生产力,科技进步,是经济发展的决定性因素。
国家要实施科教兴国和人才强国战略。
(2)创新是一个民族进步的灵魂,在整个科技迅速发展的新世纪,科技创新关系到整个建设中国特色的社会主义事业的成败。
国家应实施科教兴国战略,大力推进科技进步和创新。
(3)青少年应努力掌握现代科学文化知识,培养实践能力和创新精神,为将来投身国家建设打好基础。
例4:
2008年春节前后,一场影响大半个中国的雨,雪和冰冻极端天气给中国的交通运输、煤电油供应造成了严重影响。
面对突如其来的罕见灾害,在党中央、国务院正确、坚强、具体的领导和指挥下,各地区、各部门广大干部群众紧紧围绕“保交通、保供电、保民生”的总体要求,顽强拼搏,奋起抗灾;各级领导干部深入一线,靠前指挥;共产党员不畏艰险,冲锋在前;人民解放军、武警官兵迅速出动,全力以赴;社会各界同舟共济、众志成城,全力投入抗灾救灾攻坚战。
目前,抗灾救灾取得了重大的阶段性胜利。
某校为此开展一系列活动,九年级
(1)班举行主题班会活动,现特邀请你参加,一起为灾区尽一点微薄之力:
(1)请你为主题班会设计一个献爱心的主题。
(2)谈谈开展这个主题活动的目的。
(3)写出班会的活动步骤。
参考答案
(1)如“一方有难,八方支援”、情系灾区,献爱心”等。
(2)激发同学们关心时政、助人为乐的热情;弘扬社会主义先进文化,加强思想道德建设;发扬集体主义精神,培养学生实践与探究能力。
(3)步骤:
主持人宣布主题班会开始:
回放电视台有关灾区实况录象。
请地理老师分析冰冻灾害形成原因及抗击灾害的措施。
分组讨论冰冻给人民带来的影响。
为灾区在经济上捐款、物质上捐衣物、精神上写安慰信、行动上写倡议书全班齐唱爱的奉献,结束班会。
例5为了配合2007年第十九届“中国水周”的宣传活,动,我市某中学准备对贵港市城区饮用水状况进行调查。
请你协助完成下列任务:
(1)确定调查的主题。
(2)调查的方式有哪些?
(3)要制作一张调查饮用水情况的问题卡,你打算设计哪几个问题?
(至少两个)(4)要让人民喝上更干净的水,你有什么好的建议?
参考答案,
(1)如:
关于贵港市水质状况的调查等。
(2)访谈、参观、咨询、问卷、实地考察、查阅资料等。
(3)如:
当地水资源丰富吗?
是否受到污染?
污染源有哪些?
饮用水被污染会有哪些危害?
有何安全措施?
等(4)如:
加强宣传教育,增强人们的环保意识;实施可持续发展战略;落实科学发展观;依法、科学、合理用水;加大环保力度,依法治水;积极同污染和破坏水资源的行为作斗争。
例6:
深圳女孩张悉妮两岁时因药物永久,性失聪,她在无声的世界里乐观向上、自强不息,创作出百万字的文学作品,发明创造获得国家专利,被誉为“中国的海伦凯勒”。
因为残疾,悉妮外出时只能在脖子上挂一个“您好!
我是聋人,您能帮我吗?
”的纸片;因为残疾,更因为“黑户”身份,悉妮在深圳的求学之路坎坷曲折;因为残疾,在她在学校中还要经受着某些同学的歧,视。
可悉妮以优异的成绩考取深圳著名,的东湖中学,现在她已成为这所学校里大家的学习榜样。
某校九年级
(2)班也决定开展一次向张悉妮学习的主题班会,假如你是该班的一员,请你参与这次主题班会的准备工作。
(1)请你为这次主题班会拟订一个主题。
(2)你将会采取哪些方式去搜集张悉妮的事迹资料?
(3)这次班会还需要另外一些战胜挫折的典型人物及其事迹,请你提供三个。
(4)张悉妮说:
“因为我不自卑,我不认为我跟他们不一样!
除了耳朵,我和正常人并无两样。
妈妈说得好,机会是你的了,能不能把握好,全靠自己。
”张悉妮战胜挫折的经验对你什么启示?
参考答案,
(1)如自强不息等
(2)上网、查阅报刊杂志、打电话到东湖中学询问,等等。
(3)略(4)提示:
面对挫折,要自信,不能自卑;要抓住机遇,战胜挫折;敢为天下先;培养高尚的志趣;适当转换追求目标,等等。
例7某班同学就如何建设校园文化展开讨论。
谈到校园中流行的另类歌曲“粗口歌”大家感触很多,并郑重承诺坚决抵制校园粗口歌,请完成承诺书的空格部分,抵制“校园粗口歌”承诺书尊敬的学校领导及全体教师:
时下,一种另类校园歌曲“粗口歌”正在校园里悄然传唱。
一些同学对此极感兴趣,说起话来“出口成脏”校园这片净土不知不觉中被污染了,这不能不引起我们的深刻反思。
为你我的明天,为加强校园文化建设,我们郑重承诺做到以下几点:
第一:
-第二“-第三:
-承诺人:
XXX2009年3月17日,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 中考 题型 复习 探究 实践 课件